中学教务主任岗位职责

时间:2022-09-25 20:44:08 岗位职责 我要投稿

中学教务主任岗位职责

  在日常生活和工作中,人们运用到岗位职责的场合不断增多,制定岗位职责可以最大限度地实现劳动用工的科学配置。那么制定岗位职责真的很难吗?以下是小编为大家整理的中学教务主任岗位职责,希望能够帮助到大家。

中学教务主任岗位职责

中学教务主任岗位职责1

  一.组织实施学校教学工作和课程体系,审查、批准学科教学工作计划;落实教师教学常规,并及时检查、督促和指导;协助学校做好考核工作。

  二.负责学校师训工作,组织教师参加高学历进修和继续教育,加强业务学习,捕捉教学教研信息。

  三.领导教研组工作。定期召开教研组长会议和备课组长会议,分析情况、交流经验,组织教研组开展说课、评课、听课和教师各种评优及学科交流活动;负责对教研组长的考核。

  四.组织安排学校各类课外兴趣小组活动并及时检查督促,认真统计各类竞赛获奖情况,负责编印学校光荣册。

  五.负责对实验室、多功能室、电脑室、语音室、图书室、阅览室的管理和建设,管好用好各种仪器设备和教学用具。

  六.及时征订各种教师、学生用书和其它有关资料,加强对文印工作的管理和建设,做好各种学习资料打印的审批登记手续,切实减轻学生过重的课业负担,促进学科平衡。

  七.编制学校各班、各任课教师的日课表,作息时间表和课外活动轮流表,及时安排教师的调课、代课、补课工作,建立和健全教师业务档案。

  八.负责管理学生的学籍、招生、编班、成绩考核、休学、转学、毕业等工作,建立和健全学生学籍档案,组织落实中考有关工作。

  九.平时能经常深入课堂,定期召开师生座谈会,检查教师的.教学和学生的学习情况:组织实施期中、期末考试,并及时做好汇总分析。

  十.负责学校档案室管理。准确、及时做好教师、学生及各类教学资料的整理归档工作。

  十一.教务处副主任协助教务主任工作。

中学教务主任岗位职责2

  1、组织管理教学工作。组织教师学习和执行教学计划和课程标准,贯彻上级有关教学工作的意见,掌握教学动态,了解教学信息,注意教学反馈,全面提高教育质量。

  2、制订实施全校教学工作计划和教务处工作计划,拟订教学常规,建立正常教学秩序,以保教学计划的执行。

  3、全面掌握教师的业务专长和教学水平,妥善安排教师的.教学工作,协助校长选配好教研组长、搭配好任课教师,并指导其工作。

  4、定期检查教学计划执行情况,定期抽查作业、教案。有计划地召开学生座谈会,了解教师教学情况。分析教学质量,总结教学经验。及时发现和处理教学工作中的问题。

  5、认真搞好考试命题工作,组织好期中、期末考试和毕业考试,及时搞好质量分析,提出改进教学的意见和措施。

  6、负责抓好全校的体育卫生教学工作,安排管理好第二课堂活动。

  7、抓好图书室,实验室、微机室、电教室、档案室的建设和管理工作,建立健全制度,为教学服务。

  8、做好招生、编班、休学、转学、复学、升留级,毕业生工作,建立健全学籍档案,管理好学生学籍。

  9、编排课程表、作息时间表、课外活动表,及时安排调课、代课,管理教学秩序。

  10、建立健全教学业务档案,认真做好教师的教案审批工作。

  11、努力学习教育科学理论,深入调查研究,密切联系师生,不断改进领导作风,提高管理水平。

中学教务主任岗位职责3

  教务主任在校长领导下,协助校长全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,组织全校教学工作,领导和团结教务处全体工作人员做好本职工作,教务处副主任协助主任分管处内的一、二个方面的工作。具体职责是:

  1、当好校长助手,负责做好学校教学、教务管理工作。

  2、负责向校长提出教研组长人选,直接负责对教研组长工作的布置、检查、考评。两周召开一次教研组长工作会议,上通下达,相互交流

  3、从学校实际出发,制定切实可行的教学、教务工作计划、并按计划全面安排教学、教务、毕业班等工作。,建立学校正常的教学秩序,(包括对偶发事件、教学事故提出处理意见),健全相应的教学管理制度(包括教师、教室、课程等工作的安排)保证教学计划的完成。

  4、审批教研组、备课组的教学进度计划,深入教研组、备课组了解教学计划执行的情况和教学的效果以及分析存在的问题,帮助教师改进教学工作。及时检查教师的教学和学生的学习情况,经常听课、检查备课和学生各科作业完成的情况,每学期听课不少于30节

  5、指导教研组拟订教研计划和教师进修计划,指导教研组按计划开展教研活动,提高教师教学水平。

  6、组织领导好学生考试以及成绩评定工作,指导教师进行教学质量分析、总结。每学年举行一次教学大奖赛,交流教学经验。

  7、定期分析学校教学情况。每学期至少开展两次全校性的教学质量分析,并有事例记录,及时发现教学中的倾向性问题,调整处理好各学科在教学上的.矛盾与难题,采取切实措施改进教学工作,提高教学质量。

  8、了解各学科的课程标准、教材、教学计划。选用及办理各年级各科教材及辅助材料的征订、发放和及时反馈工作,抓好各项考试的全过程管理:试卷的预定或审定、考试的安排与监督、阅卷与成绩登录、学生成绩优劣的分析与奖惩。

  9、负责抓好早辅导、活动课、体育课、第二课堂、自习课、个别补差的管理工作。加强检查,提高质量,预防伤害事故的发生,保障学生的身心健康。

  10、负责学生正常学籍管理、审核工作、每学年学生学籍转入转出的把关工作,建立和健全学籍档案,及时做好统计工作。

  11、重点抓好毕业班、会考等组织工作,做到有计划、有措施、有检查、有针对性和实效性。深入年级,经常分析情况,发现问题,解决问题。

  12、认真做好教学科研档案管理工作,将大量有考查价值的教学资料整理、保存起来或交学校档案室,以便有据可查。教学档案包括:教师教学常规业务的档案,学生学籍档案,学校教学档案,做好文印等审批和管理工作。

  13、定期召开处务会议,负责对思想教育、工作分配、工作考核,向校长提出奖惩意见。

  14、及时向校长交流反馈教务处工作信息,落实措施。

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