八年级政治教学工作总结

时间:2023-05-23 07:58:00 教学工作总结 我要投稿

八年级政治教学工作总结【荐】

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以使我们更有效率,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家整理的八年级政治教学工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

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  不经意间,一学年很快就过去了。开学时应对这届初二学生的实际状况,思考到学校的高要求,我感到肩上的担子个性沉重。此刻最后结束了,后面还有个不长不短的暑假,能够喘一口气,停下来写一个工作小结。

  因为自己身上的问题很多,所以一向不敢做自我小结。其实这是十分错误的,我们本该经常批评和自我批评,这样人才能进步。我先指出我自己最大的问题是明明内心明白这件事不对,却还是去说去做了,我想这大概就是普通人和能够取得一些成绩的人之间最大的区别吧。还有个致命的毛病是不会装糊涂,什么事情总要搞得很清楚,其实有些事情是永远不可能搞清楚也不可能完全公平正义。

  当然,我在各方面也有相当的进步,除了上面认识上的进步之外,我个性注重自己平时的言行,不该说的话,不该说的对象,我放在心里面。同时,我明白一个人在工作上不能够马虎,我严格无条件遵守学校的规章制度,这一年没有一次迟到早退现象,这是做人的本分。教书育人是我作为一名人民教师的中心工作,无论遇到什么困难,遭到什么挫折,哪怕是别人的冷嘲热讽,还有周围同志的误会(有时候我会瞎说,虽然比以前少了很多,但还是有,懂我的明白其实我什么心眼也没有,我只想平平安安的过日子,我从来不追逐名利),总之,我挺过来了,取得了不错的成绩,初三政治中考成绩获得历史性突破,我虽然只是配角,但也尽了自己的一份力。

  下面我具体谈谈我的教学工作,这学期我着重教学的每一个基本环节,钻研教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设简单活跃的学习氛围,合理并创造性地运用教学方法,构成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于政治知识基础较好的学生,经常补充国内外发生的重大事件,并设计相应的问题,增强他们的分析威尔提解决问题的潜力。对于基础薄弱的学生,则侧重于基础知识点的掌握,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好政治,从而使整个班级政治成绩逐步上升。

  成绩只能代表过去。教学恰似旅行,一年一处风景,我会效仿玄奘西行,誓取真经而返。

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