个人作风纪律工作总结

时间:2024-06-26 21:31:03 个人工作总结 我要投稿

个人作风纪律工作总结(通用21篇)

  时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,想必我们需要写好工作总结了。我们该怎么去写工作总结呢?以下是小编整理的个人作风纪律工作总结,希望对大家有所帮助。

个人作风纪律工作总结(通用21篇)

  个人作风纪律工作总结 1

  负责XXX办公室工作,根据市局的安排部署,认真贯彻市局作风纪律整顿会议精神,端正工作态度,改进纪律作风,做好本职工作。通过认真学习,查找不足,改进提高,使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高,以下谈谈我的一些心得体会。

  通过学习使我认识到,每一个单位没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律,要忠于职守,爱岗敬业,上下班不迟到不早退,擅自离岗。要严以律己,从我做起。其次是要严格按照单位的各项规章制度办事,热情服务。再次是强化服务意识和效能意识,制定工作目标和计划,真正做到“落实”二字上,进一步提高工作效能。多年来,在工作岗位上我始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,全面按时完成各项工作任务;我深刻知道到我的一举一动都会直接或间接,部分或全部的影响到身边同志的工作激情。

  所以,在日常生活和平时的工作中,始终保持端正的工作态度,严守工作纪律,树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风,不断增强工作的主动性和积极性,做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,以高度的责任感、使命感和工作热情积极工作。同时,能够以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守单位各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作,认真开展批评和自我批评,虚心听取领导和同事的批评和建议,时刻保持了良好的单位工作人员形象,坚持做到了不利于单位形象的事不做,不利于单位形象的`话不说,积极维护单位的良好形象。

  这次纪律作风整顿活动是自我改造、自我完善,自我提高的教育活动,具有很强的现实性和针对性,是我们队伍建设的一项迫切而重要的任务,自己要在单位领导的正确领导下,认真学习,扎实整改,用饱满的热情和昂扬的斗志,认真做好各项工作,努力为我市经济发展作出一点贡献。

  个人作风纪律工作总结 2

  单位开展思想作风整顿活动以来,我自身能够按照单位思想作风整顿活动计划的安排,积极参与到这次活动中,现将整个活动总结如下:

  一、提高了思想认识

  在本次活动中,我在认真学习的同时,围绕思想作风整顿的具体内容,对照自我,认真学习了有关思想作风整顿活动教育材料,对深入开展思想作风整顿活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,各方面有了很大的收获和提高。

  二、认真查找问题

  在单位领导的领导下,在同志们的协助下,我虽然做了一些工作,较为认真地完成了本职范围内的工作,但是还存在不少问题,如在思想政治学习、业务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面:

  (一)为人民服务宗旨意识不够牢固

  没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为自己虽然是一名群众,但能力有限,职位有限,只能过一种平平静静、平平淡淡的日子,只能是既没有大作为,也不会轰轰烈烈,政治思想认识不能紧跟形势的要求。

  (二)理论业务学习不够

  参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到一名单位法律顾问的要求。忙于事务工作,业余时间疏于学习和提高。缺乏刻苦钻研精神,没有深入的挖掘理论的内涵,没有把握这些理论的精髓,思想上缺乏紧迫感,政治上缺乏责任感。其次,理论联系实际不够。没有真正的学以致用,缺乏理论和实际工作的有机结合,工作中偶尔还存在着脱离群众的现象,工作创新力度不大。

  (三)工作作风不够扎实,开拓创新意识不够

  本人以前往往是领导安排什么工作就干什么,临时性的工作和活动较多,主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统的考虑和研究;埋头干工作多,主动向领导汇报工作和思想少;与同志们谈心交流不够,谈思想、交流业务较少。

  三、存在问题的主要原因

  一是对理论学习的重要性认识不足。工学关系处理不当,同时感到自己也受了社会上对此问题的负面影响,政治嗅觉也跟着迟钝了。

  二是放松了主观世界的改造。随着工作环境的变化,没有始终如一地严格要求自己,宗旨观念有所淡化。

  三是进取精神不强,满足于维持现状。对工作中出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面不适应形势发展的要求。

  四是自律意识不够强。在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的`要求,工作不够严谨细致,有认为不会出现问题的侥幸心理。

  四、整改措施

  针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

  (一)进一步提高政治理论学习

  要加强对政治理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性,时刻保持清醒的政治头脑,坚持正确的政治方向,坚定正确的政治立场,树立正确的政治观点。在不断提高自身政治理论水平的同时,注重理论与工作实践相结合,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,提高运用理论指导实践的能力。

  (二)加强业务学习,提高自身素质。

  自觉学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合,理论指导实践,提高自身的政治和思想文化素质。同时还要学习证券、外语等相关知识,以及先进的企业管理知识等。

  (三)进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。

  工作中,我将坚持理论联系实际的原则以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,灵活运用合理的方法和措施,勇于实践,充分发挥主观能动性,以高度工作责任感和踏实工作作风,真正做到全心全意为人民服务,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

  (四)生活上加强道德素质修养,树立文明形象。

  带头倡导和实践共产主义文明新风,敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做实践职业道德的模范。

  今后,我将以这次思想作风整顿活动为契机,继续自查自己在各方面存在的不足和问题,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,努力把工作抓好,抓出成效。

  个人作风纪律工作总结 3

  根据上级的安排部署,近期开展了工作作风整顿教育活动。通过学习有关文件主题,增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性,筑牢了思想道德防线,深刻体会到不良的工作作风将对工作和生活产生严重的影响,因此本人对自己的工作作风进行自查,现就将个人的工作作风总结如下:

  一、工作中的思想认识和改造

  长期以来,本人在努力加强个人修养、自身素质、业务能力培养的同时,坚持做到了以下几个方面:

  1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质

  纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。本人不仅注重学相关法律、法规知识,今后将更为认真地学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等科学理论,精读有关重点文章,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不挠、知难而进的勇气完成单位交给的各项任务。

  2、积极开拓进取,提高工作水平

  在工作中,我不断加强管制业务学习,努力提高自己的水平;讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;今后,我还将再接再厉,开拓创新,积极进取,把整体工作提高到一个新的水平。

  3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质

  在工作中充分发挥主观能动性。提高对管制业务知识重要性和迫切性的.认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教。无论在何时何地都老老实实做人,认认真真做事,努力做到对自己负责、对单位负责、对社会负责。

  二、存在的问题及整改措施

  总结自己从事工作以来的诸多优点和缺点,发现自己还存在着许多不足的地方,今后,我将再接再厉,改正工作中的不足和缺点。

  1、开拓创新的精神不强

  虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但也存在一些较严重的问题,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。

  2、业务知识不够钻研

  主要表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题出现时才想办法解决。认为只要按时完成领导交给的工作就算完成任务了,缺乏一种刻苦钻研、开拓进取的精神。

  上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,有信心在今后的工作中不断改进和完善。

  个人作风纪律工作总结 4

  一、个人工作作风情况

  作为全镇的一把手,本人不断加强学习和掌握最新知识,特别是加强有关经济、政治、科技、法律等知识的学习,把学习理论与学习其它新知识结合起来,开阔自己的视野,拓宽工作的思路。同时,努力提高自身领导能力和决策能力,提升个人道德修养和工作技能。在工作方面,坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,凡重大决策由集体讨论决定;把主要时间集中在抓统筹、抓协调上,并坚持以经济建设为中心,突出各项工作的重点,以负责任的态度搞好石碁镇的各项建设。在纪律方面,以《廉政准则》为标准,时刻要求自己做到廉洁奉公、严以律已,努力向毛泽东同志要求的一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人目标迈进。

  二、存在问题及原因

  (一)学习抓得不紧,满足于一般化。自己平时虽然注重学习政治理论,坚持每天阅读各类文件,学习省、市、区领导的重要讲话和上级文件中的精神,力争将理论知识运用于工作实践。但总的来说,学习得还不够深、不够透、不够系统全面,特别是市场经济等方面的知识学习不够深入透彻,理论与实践的结合还差之甚远。往往参加单位组织的学习,或者是以会代学,以工代学,仅限于读读文件,看看标题,学得不深不透,即便是学习也是空对空,解决实际问题少。

  (二)思想不够解放,观念比较陈旧。在当前的新形势下,自己的思想还不够解放,观念比较陈旧,看问题、办事情往往习惯于老观点、老经验,老办法。虽然经常了解学习外地解放思想、更新观念、改革开放的先进经验,使自己的思想有所解放,但解放思想、更新观念的程度还是不够高,解决问题的思路和手段还比较落后,还没能很好地适应当前的社会形势。

  (三)深入基层不多,欠开拓创新精神。在日常的工作中,深入基层调研研究比较少,对基层问题的发生、发展、解决基本上一般都是凭经验去分析决策和处理的,虽然有时能较好地解决问题,但是对一些新情况、新问题解决起来还有不恰当的`方面;开会布置任务多,听报告、听汇报多,真正抽出时间到下面检查、指导的少,抓工作落实的力度还不够,在践行群众路线方面不够扎实。另外,有些工作习惯于搞形式,对能否解决多大实际问题并没有深入研究。

  三、改进措施

  (一)以加强理论学习为切入点,提高学习自觉性。具备与时俱进的品德,要在学习上自我约束、自我加压,努力学习理论知识,潜心学习业务技能,特别是市场经济知识和学习法律法规方面要继续加强。同时,要做到在学中干,在干中学,千方百计提高自己的政治敏锐性和洞察力,提高自己的理论水平,提高发现问题、分析问题和解决问题的能力,从而提高自己的决策水平。

  (二)以解放思想观念为着力点,提高工作创造性。通过进一步解放自己的思想,更新观念,拓宽工作思路,做到与时俱进,提高自己工作的创造性。同时,要通过各种形式广泛听取干部、群众的意见,使自己的工作能力、决策能力、组织能力、协调能力、服务能力等各方面都得到全面的提高,做到带头开拓创新,增强工作的积极性、主动性、创造性,实现由被动工作向主动谋划的转变,从而加快石碁镇社会经济各个方面的建设。

  (三)以实事求是的工作态度为落脚点,提高群众的认可性。

  (四)以强化作风建设为立足点,提高执政自律性。强化自身的工作作风,首先要带头厉行节约反对浪费,带头坚持民主集中制,密切联系群众,做到多深入基层调查研究,多深入群众解决实际问题。

  今后,我将以实际行动改正自己的缺点,弥补自身的不足之处,不以一己之私衡量荣辱得失,自觉接受社会各界的监督,为建设幸福石碁做出更大的贡献。

  个人作风纪律工作总结 5

  在这次“纪律作风整顿”活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对作风纪律整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

  一、存在的主要问题

  1、在“纪律作风整顿教育”活动初期,片面地自我满足,自认为工作认真,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“作风纪律整顿教育”的责任感、认识片面,反映出我对“作风纪律整顿教育”认识存有偏差,态度不够坦诚。

  2、业务素质有待于进一步提高。

  3、本人从教与初中思想品德有十年,教材发生过变化几次,似乎是对教材很熟悉,但只是照本宣科,没有创新,没有探索,没有做到与时俱进。

  4、工作作风不够扎实。表现在:对待工作没有做到脚踏实地,总想把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,在工作中等着靠着,只等着分配任务,没有主动为学校,为领导分忧,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  5、对学生严肃有余,但亲和力不足,往往使学生敬而远之。

  二、今后的整改措施和努力方向

  1、加强学习,不断提高自身的素质,不断探索,深钻教材,提高自身的教育教研能力。要加强业务知识的学习,以及是电脑网络和信息知识的学习掌握,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的'认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。

  2、尊重学生,教育引导,事先“亲其师信其道”的教育境界。关爱学生,为人师表,走进每一个学生的心灵,打开每一个孩子的心门。

  3、进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,遵纪守法,做到自重、自省、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,完成领导交办的.各项任务。

  4、要进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。求真务实,开拓进取,增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,讲究工作策略,注意工作方法,增强工作主动性和科学性,工作要想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到有的放矢,积极开拓进取。

  5、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。要加强业务知识的学习,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的老师请教。

  通过自查,互查,通过学习,我将在以后的工作中,牢固树立服务学生和家长的意识,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师。为学校教育贡献自己的一份力量。

  个人作风纪律工作总结 6

  通过近一个月的思想、作风、纪律整顿,我查找问题,整改总结,确实使自己的认识有了很大提高,发现了问题,找到了办法,即看到了差距又看到了希望。现将活动以来的体会和感受总结如下:

  一、在活动一开始,我认真学习了方案和动员报告,感触很深,原来我们总是纵向比较,觉得自己的工作进步很快,成绩很大,没有紧迫感和压力。这次我们横向一比,使我们看到了自己在各方面与上级要求的标准还有着很大的差距,并且这种差距有继续拉大之势。面对这样严峻的形式,自己确实感到了这次思想作风纪律整顿的必要。所以活动一开始,自己就热情很高。学习态度端正。通过学习明确了目的、端正了态度,查找不足,做了大量笔记,写了心得、自身素质得到了一定提高,重新审阅了自己的工作角色,工作热情进一步提高,并在认真学习的同时,围绕思想作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题。

  二、在查找问题阶段,紧紧结合自己的`岗位职责和工作实际深挖细找。发现了许多问题,在思想上对自己要求不高,仅仅是为了工作而工作,基于这样的认识,工作中便出现了得过且过,不求上进的现象。对待经营户和同事缺乏热情,不能够做到关注关心。在业务上学习的积极性不高,有骄傲自满情绪,觉得自己有的知识就够了,足以应付目前自己的工作。正因为这样就看不到越来越快的知识更新,与自己的过去比自己的经验确实在不断增加,但和新时期的精神,工商发展来比,自己不但知识老化了,更重要的是工作和动力大大降低了。正因为缺乏工作热情,自己的工作效果,执法水平也大大的打了折扣。在工作态度上,觉得自己是老同志了,平时对自己的要求就相应降低了,工作中消极怠工,工作时间效率不高。

  三、通过学习,自己针对发现的问题,制定了切实有效的措施办法,思想上加强学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论,同时还要学习法律知识和业务知识。还要在强化服务意识上下功夫。把为商户服务的思想提高到一个新境界,加强与同志和领导之间的交流沟通,做到相互帮助、以诚相待。正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,时刻以树立工商良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

  总之,今后在思想学习上,提高对学习业务知识重要性和迫切性的熟悉,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,严格执法,高效服务,转变工作作风,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把领导分配给自己的各项工作做好,取得成效。

  个人作风纪律工作总结 7

  本学期我班德育工作开展顺利,管理模式趋于稳定,管理效果渐入佳境,在此前景下,为了进一步严肃校风校纪,规范学生日常行为,培养学生良好的行为习惯,教育引导学生端正学习态度,提高教学质量,我班从20xx年3月6日开始到4月6日,进行了为期四周的“纪律整顿月”活动,该项活动圆满结束。现在总结如下:

  一、宣传发动

  1、成立班内纪律领导小组。成立以班主任为组长,班委会为成员的领导小组。

  2、结合实际,制订计划。结合xx级化学工艺(2)班班级情况,在充分理解学校通知的基础上,提出了我班具体的教育整顿计划。

  3、层级发动,提高认识。在周一召开了以纪律整顿为主题的班会,充分传达学校文件精神,切实要求学生认识到这次活动的重要性。

  二、纪律整顿的`主要成果

  (一)学习风气方面

  解决了部分学生学习目的不明确、学习态度不端正、学习自觉性差等问题,具体整顿成级主要有:

  1、上课旷课、迟到、早退得到了大大减少,基本上杜绝了宿舍睡觉、上网吧现象;

  2、每名同学都可以做到上课认真听讲,认真完成作业;

  3、自习、晚自习时能及时的安静下来,迅速进入学习状态,基本上没有打闹喧哗,影响他人学习,或在校内玩耍甚至溜出校外的现象;

  4、杜绝了考试违纪作弊现象;

  5、每名同学能做到尊重任课教师,服从教师课堂管理等。

  (二)纪律作风方面

  解决了少数学生组织纪律观念差,不严格要求自己,纪律作风涣散等问题,具体整顿成绩主要有:

  1、学生们都能遵循班级请假管理制度,无假条不假外出;

  2、集体活动时都能及时到位,安静、有序、积极的参加集体活动;

  3、杜绝了打架斗殴;喝酒、醉酒现象;

  4、大大改善了宿舍卫生差情况,严查使用违规电器;

  5、对于不服从管理和检查的同学,进行了单独说服教育,他们最后都能虚心接受学校的处罚和教育。

  6、提高学生时间观念,使学生及时进入教室。

  7、严查教学区大声喧哗,对于违纪学生严肃处理。

  (三)卫生财产方面

  解决了卫生打扫不及时,打扫不彻底,不能保持,公共财产破坏严重等问题,具体整顿成绩主要有:

  1、成立卫生检查小组,严查不能按时打扫卫生,卫生情况好转;

  2、严禁教学区吃零食,乱丢垃圾,教室卫生情况好转;

  3、班内财产管理做到了物物有人管,班级财产败坏情况有所好转;

  4、随时抽查宿舍卫生,宿舍卫生情况好转。

  (四)班干部全面行动

  在成立领导小组后,每个个班干部成员积极行动,按照各自的计划认真开展活动。

  1、各班委对本班吸烟人员开展调查,对吸烟人员的'烟龄、吸烟量等情况进行详细的造册登记,针对不同情况重点进行教育,劝阻,帮助戒烟。

  2、在开展禁烟禁酒后,每周至少开展一次普查,掌握同学吸烟喝酒、戒酒戒烟情况,加强宣传引导,巩固控烟戒酒效果。

  3、对于染发烫发的同学,班委会成员积极劝导他们,并且告知他们染发烫发的危害性,帮助他们改正问题。

  通过这次“纪律整顿月活动”的开展,我班在学风建设上颇有建树,学生的纪律性明显加强,学生的学习意识也得到显著增强,经过排查整治活动,学生的随意旷课行为得到杜绝,课堂秩序得到显著改善,班级出勤率达到99%。而宿舍卫生也得到显著改善,宿舍存在的安全隐患也得到进一步消除,不少宿舍争先恐后地参加文明宿舍的评比活动,总之,在学校的安排之下,我班的专题整治工作开展顺利,取得了良好的效果。

  个人作风纪律工作总结 8

  为深刻的贯彻落实公司工作作风纪律整顿的精神,为个人在以后工作中完成目标任务,现将个人近期的工作作风自查情况报告如下:

  一、我的工作

  自加入公司,担任成本合约部土建造价工程师岗位,立足本职工作,积极学习;参与土建类认质认价工作,服从公司安排,在公司领导及部门负责人的指导下,梳理了以下工作:

  1、公司项目各个阶段的成本进行测算;

  2、公司项目各个阶段进行预算、结算等;

  3、参与建设工程的招投标,组织工程招(议)标的工程量清单和控制价编制及审定等工作;

  4、参与施工图技术交底及图纸会审等;

  5、项目工程量变更及现场签证的复核;

  6、为公司提供合约、经济、价格及材料选取等的建议;

  7、根据项目的设计图纸,对项目的建设成本进行估算,为项目的投资及成本控制提供依据;

  8、根据公司相关规定,并按照合同规定,审核施工单位的付款申请,审核每月完成的形象进度及配合完成工程进度款的支付;

  9、完成上级领导交办的其它工作任务。

  二、作风纪律自查

  1、工作不够积极主动

  对待工作缺乏积极主动的超前性,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,没有把工作做实、做深、做细。

  2、工作有时不够严谨

  在工作中有时粗心、麻痹大意、不够细致、不够严谨。

  3、工作方法简单

  只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的`完善会给自己的工作带来动力。

  4、业务钻研不够

  没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。

  5、缺乏大局观意识

  在处理工作时,缺乏站在部门角度、公司角度看待问题,不善于站在大局的高度思考和行动。

  三、下一步整改方案和措施

  针对在工作中存在种种问题,我将在以后的.工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

  1、加强学习

  学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学好专业知识,更要认真学习领会公司相关政策文件,提高自己的修养。

  2、提高工作水平

  自觉、刻苦地钻研业务,加强锻炼,夯实基础,努力提高自己工作的能力,遇到问题多看、多想,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,努力把工作能力提高到一个新的水平。

  3、建立大局观意识

  紧跟公司战略步伐,随时站在大局的高度思考和行动,这样,才能真正高屋建瓴的做好各项工作。

  个人作风纪律工作总结 9

  一、存在问题

  1、思想作风方面:主要表现在思想紧迫度不高,创新意识不强,科学发展手段不多,有时候工作思路不清晰、方法少,精力不够充沛,很大程度上影响了工作的推进。

  2、学习作风方面:主要表现在学习内容单一,综合学习不够。学习关于方针性和政策性的知识较多,关于理论性、业务性、经济性和法律性的知识较少,存在相关知识学习不平衡的现象。

  3、工作作风方面:有时候难免有“慢、散、浮”等问题。有时候工作主动性差,有贯彻执行上级部门和领导安排的工作不及时现象,对自身工作纪律要求不够严格,对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位。

  4、领导作风方面:领导力不够强,领导思路和方法单一,缺乏能动性和艺术性,激发职工自觉性的能力不强,表率力还有待增强,抓纪委班子及成员之间凝聚力不够,成员能力欠发挥。

  5、纪律作风方面:能自觉遵守“五严守、五禁止”的纪律要求,但纪律作风模范发挥不到位,未能在单位及系统内部树立良好的纪律作风模范作用,带动作用力不够强。

  二、存在问题原因分析

  通过认真梳理目前自身存在的`各种问题和不足,分析其原因,主要有以下几方面:

  1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够,思想缺乏更深层的磨练,是我思想得不到启发,创新意识不强的原因。

  2、自我约束力不强,没有处理好工学矛盾,是造成自己学习时间少、学习内容单一,接受知识不平衡的原因;

  3、对自身工作纪律要求不严格,工作缺乏积极主动,是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

  4、缺乏领导锻炼和领导能力素质提高培训,是造成领导力不强,思路单一,缺乏能动性、艺术性,表率性的.原因。

  三、下一步努力方向

  结合自身存在的问题,今后我将朝以下方面努力:

  1、加强思想政治知识学习,积极参加各类思想政治培训,珍惜每次外出学习考察机会,做到接触新知识和新理念,能动发挥创新思维,理清工作思路,促进各项工作顺利开展。

  2、做到学有计划,内容安排合理,综合学习,不偏科。结合自身工作实际,把握缓急,学有先后,以“缺什么,就先补什么”的原则,广纳知识,虚心向身边人学习,使自身综合素质能力不断提高。

  3、工作上严于律己,加强自我约束,积极主动,及时高效地完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务。

  4、通过不断加强领导力方面知识的学习,提高自身领导能力素质,让时间磨练,经得住考验,不断加强领导能力综合水平。

  个人作风纪律工作总结 10

  在中心校组织开展的全镇教师队伍纪律作风整顿活动中,按照中心校的要求及学校的实际,成立了活动领导小组,制定了活动方案和活动计划,根据活动方案和计划,实实在在地开展了此项活动。活动第二阶段已结束,通过学习和自查剖析,现将情况汇报如下:

  通过各种渠道的学习后,我结合自身思想和作风,遵守实事求是的原则,对自己的工作进行了全面回顾和深刻反思,对自己在思想、工作中存在的问题与不足有了更加清醒的认识,为今后更好的工作奠定了基础,通过学习,我认真进行了自查和剖析。

  一、仍然存在问题:

  对照《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》的每一条每一款,认真查找问题主要有几点:

  (1)工作作风不扎实,业务上不钻研

  对于已教过的知识,从不深挖有哪些问题和不足,授课过程中对于一些解决不太好的问题就放过去了,也不主动与老教师讨论交流,不能把工作做实、细。经常图个省事。照搬照抄,只是想只要完成应付了就算了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的态度。缺乏一种刻苦钻研的精神。

  (2)满足于现状,学习不够积极主动。

  对于自己来说,对自己的要求不够严格,未能起到模范带头作用,对于取得的一点成绩,沾沾自喜,且不知自己乃井底之蛙,更是不知深浅的觉得自己现有知识和业务能力足以应付学生。对于业务学习,政治学习不够而且经常拖沓,不按时完成学习任务,对于一些理论知识,政策法规也是一知半解,在新型形式下新的教育理论知识学习不够,钻研不深。尤其是学习笔记上字迹潦草,质量和数量都不能保证。

  (3)工作上缺乏耐心和技巧,方法单一

  学习不够加之性格急噪常常在处理学生问题、整顿班风纪律、鼓动激励学生,与家长沟通上缺乏耐心和工作方法,简单粗暴导致教育效果不好,经常事倍功半。

  (4)创新意识不够,固步自封

  工作上满足现状,热情不很浓,创造性的思路不宽、不多,不能创造性的开展工作常是"穿新鞋走老路"尤其体现在备课和教法上,常是老一套对待新学生。

  二、分析原因

  (1)思想态度上

  思想上松懈导致态度上不端正,上进心不很强,得过且过。

  (2)行为习惯上有些教师平时工作习惯和纪律上较为散漫,不能及时完成作业和任务是其常年形成的`一个坏习惯,爱拖拖拉拉,丢三落四。

  在经过了动员学习和深刻的思想自查自纠之后,我正确认识到了自己平时工作不当的地方,明确的今后的深入提高方向。

  在今后工作中,我将继续以这次纪律作风整顿活动为契机,抓好抓实教育教学工作,做到有布置,有检查,布置一个任务,完成一个任务,及时总结反馈,确保各项任务的落实执行效果。充分调动全体学生的积极性和创造性,确保一流的教育教学质量,做到让领导放心,让家长安心,让社会满意,为我镇的教育水平再上一个新台阶尽自己的微薄之力。

  个人作风纪律工作总结 11

  在“工作纪律作风整顿教育”活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

  一、存在的主要问题

  1、在“纪律作风整顿教育”活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面,反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差,态度不够端正。

  2、开拓创新的`精神不强。虽然在教学管理上逐步走向规范,教学行为进一步规范,学校办学效益开始凸显,社会效益不断增强,但是在教学改革上存在畏难情绪,没有针对学校实际情况,主动地去想办法,创新工作,因此,工作上还没有大的起色。

  3、业务知识不够钻研。表现在:满足于做好日常教学和管理的任务,在工作,教学研究和教学科研做得不够。

  4、帮助指导青年教师不够。认为教师的成长是教师个人的事,对青年教师帮助不够。

  二、存在问题的主要原因

  1、政治学习不够,理论功底浅薄,只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,联系实际不够,因而不能准确把握形势。

  2、认识不够到位,认为做好自己教学和常规管理就可以了,创新工作有难度,缺乏具体的指导,不知道如何做好。

  3、认为自己的业务水平不错,是老教师了,有一定的教学经验,没时间钻研,教学工作也不会有太大影响,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

  3、对帮助青年教师与学校发展的认识不到位,忙于自己的日常事务和所教班的教学,帮助不细不实。

  三、今后的整改措施

  1、加强政治学习,不断提高自身的政治素质,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。

  2、要积极开拓进取,提高教学和管理工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高教书育人的.水平;要注重实际,加强研究,找准教学和管理中存在问题明确努力的方向,想办法,多思考改进工作的措施,努力把工作提高到一个新的水平。

  3、加强业务理论学习,努力提高业务水平。充分发挥主观能动性。加强业务知识的学习,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同行请教。努力做好教学工作和学校管理工作,使工作在规范化上再上台阶。

  4、加强对青年教师的帮助和指导。结合教师实际,深入课堂,发现问题,及时帮助和指导,多于同行研究,共同探讨改进方法,使青年教师尽快成长起来,从而提高学校办学效益,使教育教学工作真正做好到让人民满意,让学生成才。

  个人作风纪律工作总结 12

  教师是人类灵魂的工程师,他不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育和影响学生。其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用。因此,古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。人们常作“人类灵魂的工程师”的词句来形容和赞誉教师,作为一名普通的教师,我感到骄傲而有压力,为自己的工作得到人们的承认而自豪,又怕误人子弟而担心,通过学习教师职业道德教育和作风整顿,我觉得受益匪浅。

  一、严以律己,严格执教。

  教师严谨治学过程中的“严以律己”,是指教师严格按照教育职责所要求的知识和能力素养标准,切实提高自身的素质,从而更好地履行教育职责,完成教育任务。一个教师要体现严以律己、严禁治学,就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学,自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚,勇敢地承认自身不足。

  二、常把工作放在心中。

  教师手中掌握着祖国的未来,人类的未来,教师是一个神圣的称号,教师的职业是一个神圣的职业。我觉得当好老师,首先要重视自己的工作。自己首先在热爱自己的工作,有“干一行,爱一行,专一行”的职业意识,不妨埋头苦干,无私奉献。通过学习,让我更明白了,老师有强烈的事业心,他自身的敬业精神,会带动学生学习的积极性。老师对教学工作认真负责,学生学习情绪就会高涨;老师马马虎虎,学生的学习的积极性就会受到抑制,直到厌学、不学。在学生的眼里,往往把教师看成是自己学习的榜样,“亲其师,信其道”,刻意的模仿,执着追求。这样,就不能看责任心的问题了!身为教师,就得时时刻刻把工作放在心中。

  三、教书育人应是自己的职责。

  作为一名教师,我感觉很重要的是既教书又育人,特别是育人。教师不但要管三尺门里,还要管三尺门外,把思想工作做到学生的家庭、公共场所、在育人问题上,我觉得把自己的爱心拿出来,就比较容易与学生沟通,只要学生意识到老师在关心他,爱护他,他才会意识到老师对自己的期望和信任,心灵的窗户会毫无保留的敞开,师生间架起了情感的桥梁,会产生潜移默化的效果。柏林斯基也说过:“爱应该是教育的工具,又是鉴别教育的尺度。”当然,在育人的过程中,不仅要给学生的温暖,重要的是要给学生的激励,体现出对学生的信任和肯定,避免“恨铁不成钢”,“宁给好心,不给好脸”式的强制或压服,教师的爱,人们评价为母爱,“会影响到学生一辈子”。这样,学生感受到老师在真心爱他们,他们将会把这种爱珍藏在内心深处,并使之转化为与老师的教育要求相适应的'自觉行动。

  当教师很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日见效。但当我们看到学生的笑脸,当我们站在神圣的讲台上授课的时候,我们会感到一种幸福,因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动,为着下一代的成长而努力,这样,虽然受了苦、受了累,当我们看到学生懂事了、进步了,有所进步的时候,我们感到幸福。

  四、平等的对待每一个学生。

  “人各有别,才各有用”。我们要平等的对待每一个学生。给学生以宽裕和不断的鼓励,然后因材施教,使学生健康成长。教师应以民主、平等的精神对待学生,及时发现每个学生的闪光点。有人说过:“学生的每一次闪光都可能成为火种,如果能让它燃烧起来,就会烧掉自卑,唤起自信,照亮并进入道路。”改变以我为中心的倾向,用激励性的语言去鼓舞学生,语气温和,不要有高高在上的架势,让他们坚信“天生我材必有用”,把学习的主权交给学生,让学生发挥各自的优势,主动的学习,实现师生之间,生生之间的双向交流。这样,教师因材施教,平等的对待每一个学生,会让他们都体会到各自的价值,由此,师生之间更和谐,学生接受知识也更渴求。

  个人作风纪律工作总结 13

  20xx年2月24日,我校开始了教师纪律作风整顿,通过学习了教师工作纪律作风整顿相关内容,我收获颇多。我对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识,下面谈几点认识和体会。

  一、提高认识,统一思想。通过学习,我深刻地认识到,通过学习,我深刻地认识到本次教师思想作风纪律教育整顿活动,的重要性和必要性。作为一名教师,我一定做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,让教育整顿和当前工作双促进,真正做到"用心想事,用心干事"。

  二、从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念,保持政治上的'清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实"双常规";始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。

  三、加强学习,自我完善。学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习,熟悉中央大政方针,正确分析宏观形势,善于捕捉发展机遇。向先进学习,学先进的理念,学成熟的经验,为我所用,助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

  四、改进方法,大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,是学校工作始终充满活力的关键,如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。

  在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。通过本次思想作风整顿,我今后更理解和尊重我从事的教育事业,在工作中起带头作用。在工作中绝对服从领导安排,不存在拈轻怕重的现象,在精神状态及工作责任心方面永远保持旺盛的进取心和上进心。服从领导、团结同志、忠于职守、遵守法纪,为人师表,遵守职业道德,认真履行教师义务,圆满完成任务分担的各项工作任务。拿出十二分热情和激情对对待自己的事业,给学生和当地群众交一份满意的答卷。

  个人作风纪律工作总结 14

  作为一名工作在企业中的员工,纪律作风是我们必须要重视的一个方面。作风的好坏直接关系到我们工作表现和职业发展的成败。在过去的工作中,我不断总结经验教训,形成了以下几点个人总结:

  一、严格遵守工作时间和工作要求

  一个优秀的'员工一定会遵守公司的工作时间,并合理安排自己的工作和生活。我们要严格按照公司的工作要求,认真完成自己分配的任务,不要怕累、怕苦、怕烦。只有按照要求做好自己的本职工作,才能让公司看到你的价值,给予更多的机会。

  二、严格遵守公司培训规定和安全操作要求

  公司定期会组织员工参加培训,提高岗位技能水平和知识储备。我们要严格遵守公司的培训安排,并认真学习。在实际操作中,要遵守安全操作规定,注意自己和同事的安全,合理利用和保护公司的资源。

  三、提高自身素质和纪律性

  作为一名员工,要不断提升自身素质和纪律性。提高自身素质可以通过学习新知识、扩大视野、开拓思路等方式;提高纪律性可以通过规律生活、守时守约、遵守规章制度等方式。

  只有保持良好的素质和纪律性,才能更好地适应企业发展的需要,成为更加优秀的员工。

  四、遵守职业道德和行为规范

  作为一名员工,要遵守职业道德和行为规范。在工作中,我们应该树立正确的职业道德观和价值观,做到公私分明、诚实守信,保证企业和客户的利益。此外,我们还需遵守公司的行为规范,讲究形象和语言,不说脏话,不做不良行为。

  总之,养成良好的纪律作风,是我们成为优秀员工的基础。只有使自己的作风更加优秀,才能取得更好的工作业绩,得到公司和客户的认可和赞誉。我将始终坚持这些原则,不断提高自己,为公司和个人共同发展做出贡献。

  个人作风纪律工作总结 15

  自从开展作风整顿活动以来,我严格按照的要求,积极参加学习,认真查找问题。查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。并且努力从自身做起、做点滴做起,努力使自已成为合格的人民教师。

  1、进一步加强政治理论学习。

  今后我要认真学习领会相关法律法规,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,遵纪守法、廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

  2、加强业务学习,提高素质。

  加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的.教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。

  3、是积极开拓进取,提高工作水平。

  在今后的工作中,我将认真钻研业务,加强工作锻炼,夯实工作基础,努力提高自己工作的能力;加强学习,虚心请教,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;开拓创新,积极进取,科学运用工作方法,妥善处理各种问题,努力提高自己的工作能力和水平。树立“服从要坚决”、“落实不走样”的工作态度。对领导交办的各项工作,不推诿、不拖延,高效率、快节奏、高质量地完成。是进一步加强自身建设,提升服务意识。始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,积极适应新形势、新任务的需要,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,时刻遵守各项规章制度,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。随时注意自己的言语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的影响。

  个人作风纪律工作总结 16

  教育局在全县教育系统组织纪律作风集中教育整顿活动,我活动中心领导根据局有关文件精神特此开展“整顿纪律作风,提高培训质量”这一专题教育活动,组织学习了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教师法》、《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》、《中小学教师职业道德规范》等有关文件,并做好学习笔记。

  经过学习教育和深入思考,我个人对开展“整顿纪律作风,提高培训质量”这一专题教育活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

  一、存在的主要问题

  1、爱岗敬业上做得不够突出,工作皮沓,主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着混的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,不愿接受新的`思想、新的方法,墨守成规,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。

  2、工作协调性差。总认为自己能做好的事情不必劳驾他人,一人受累一人顶,到头来吃得苦多,犯的错多,弄得自己受屈,他人埋怨,没注意到与其他人之间的协调。

  3、对自己的科室没有及时很好的开放。

  二、分析原因

  1、思想态度松懈导致态度上不端正,上进心不强,得过且过。

  2、工作作风不够扎实,不能很好的与其他人沟通。

  3、对自己的科室宣传的不够到位。

  三、整改措施

  1、要利用一切时间做好各项工作,既做得扎实,又做得有序,每个细小的工作要塌实做好。

  2、学习再学习,使自己的知识更加丰富、更加新颖,无论是业务还是政治方面都要认真学习,用理论来指导实践.更应在学识方面提高素养,不断充电,与时俱进以求适应新形势下新教育发展的需要。

  3、加大宣传力度,让学员除了培训特长外,还能享受到免费做模型的乐趣,争取让全县的学生都能参加到校外活动。

  总之我会在今后工作中努力改正自身毛病,弥补自身缺点,使自己成为一名经验型,智慧型,奉献型,乐教创新型的老师,让自己成为一名合格的,令人满意的好老师。

  个人作风纪律工作总结 17

  本人通过第一阶段师德师风教育学习,我对师德师风集中教育活动的认识有了很大的提高,政治信念更加坚定,工作的热情更高了,干劲更足了。按照教育局关于师德师风集中教育活动第二阶段的要求,我认真"回头看",认真进行讨论查摆,深刻剖析自己,现将自查情况汇报如下:

  一、在个人修养方面:

  1、有时候控制不了自己的情绪,容易发脾气,显得很不冷静,这样对工作造成了一定的影响。

  2、对终身学习还认识不够,只停留在学习的表面,认为自己学懂啦,不再深入。这样,在工作教学中,存在有时感到所学的知识还不够用,没有较好的写作能力,在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的.艰辛。

  3、满足于过得去的工作作风,对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和掌握的程度、重视的程度还不够高。

  二、在教育教学方面:

  1、教学方法创新不够,课堂效率有待于进一步提高。

  2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。在与家长的交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

  3、没有真正深入学生中间去了解学生(特别是差生)。

  整改措施

  找准问题,剖析原因,努力做到自查自纠,在今后的工作中要克服这些缺点,以"三个代表"重要思想为指导,努力加强自身师德师风建设,在思想上树立为教学奉献的精神,在行动上树立倾心教学的典范。

  1、切实加强政治理论学习,尤其是毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,扎实提高实践"三个代表"重要思想的本领,结合先进性教育活动,进一步明确前进的方向。争取坚持每天看电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。

  2、加强业务知识学习,增强终身学习的意识,努力提高综合素质。首先从实践中学,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,提高写作能力,提高管理水平。学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。尽可能多地挤出时间深入课堂检查督促指导教学工作。

  3、树立正确的世界观、人生观、价值观,不计名利,勤于工作,恪尽职守,把毕生精力无私地奉献人民的教育事业。

  4、在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。

  5、不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,增强事业心、责任感,爱岗敬业。坚持"一切为了学生,为了学生的一切",树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。

  个人作风纪律工作总结 18

  在教师工作作风自查中,我认真检查了自己工作以后在思想上、组织纪律上、教学上、实事求是上存在的问题,并且认真剖析,从这几个方面进行自查自纠,对照检查。在思想方面,我认识到自己是一位服务学生的教师,领会到了一切为了人的发展的教学理念,树立了学生主题馆,努力去构建民主和谐的师生平等的关系,尊重学生的人格尊严、观点、理解学生的个体差异,重视学生的独立性、自主性的培养。同时也清楚的认识到知识的更替速度迅速,想要教好学生,首先自己得不断的在浩瀚的书海中汲取知识的养分;其次,需要不断地学习和钻研新的有效的,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,提高能力。此外,每周都坚持政治学习和业务学习,并写政治笔记和业务笔记。在组织纪律上,严格遵守学校,能按时上下班,不迟到不早退;听从领导指挥,准时参加学校会议以及校内外的培训工作,能积极完成学校安排的各项工作。晚自习期间,按时督促并看管住校生,能坚持等到晚自习下课再离开教学楼。

  在教育教学中,备课深入细致,平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点,教案编写认真,并不断归纳教训。注重课堂教学效果,针对高年级学生特点,以"自主、合作、探究"为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,注重讲练结合。坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平,经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题,多次去听公开课,学习别人的长处。在作业批改上,认真及时,积极了解学生的学习情况并加以辅导。

  存在问题:虽然能够积极按时的完成学校各项工作,但是还有一些方面做的不足,在此自我检讨,并且在以后的教学工作中,不断的努力改进。思想认识不够。平时总是认为做好自己本职工作就行,只要不违规纪律、不犯错误,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够。大局意识不够,在参与分管工作的时候,只顾顺利完成自己的.任务,未能考虑到全局的工作。在责任落实上存在这个部分不是我管的想法。

  今后的整改:通过以上的自我剖析,找出自身不足,我会努力逐一改进,主要有以下几个方面:工作中,持续保持“严格律己、积极进取”的心态,认真执行教学各个环节。强化个人开拓进取的心态,自觉、刻苦钻研,追求更好的工作效果,更高的工作目标。努力提高自己工作的能力,把工作能力提高到一个新的水平。不断充实自己。多多参与教师之间的研讨,努力提高工作技能和效率。经常自查与总结,更快更好的改进和提升自我。今后在学习和工作中还要继续保持这自我检讨、自我反省的习惯,认真总结自己的思想和工作。通过自查和改进方法,我一定从思想上、作风上严格要求自己,努力改善自己的工作作风,不断改进个人的思想,不断提升自身的能力,追求更优异的工作效果。

  个人作风纪律工作总结 19

  我是一名普通教师,自从xx年走上教师工作岗位后,我肩负教师的职责,深感责任重大,不仅要教好书还要在各方面以身作则,为人师表,在开展“改作风、抓落实、促发展”活动的学习中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。长期以来,我所形成的座右铭是:作为一名人类灵魂的工程师,必须要自觉坚持用“为人师表”和“教书育人”这两条作为自己的行为规范————要出自内心的爱学生,以平等的身份待学生,以尽可能多的时间与学生打成一片,并尽己所能授业于学生。有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景线最为绮丽,那就是师魂。学高为师,身正为范。教师是学生心目中的楷模,关系到学生的'成长,关系到教育业的发展,所以对于每个教师来说,德就显得至关重要。因此,借助于“改作风、抓落实、促发展”这个学习的良机,我对自己做了自查自纠,并对出现的问题作了整改。

  一、存在的主要问题

  1、在“纪律作风整顿教育”活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,既无参与赌博,又无考试作弊,更无开无牌无证、假牌假证车,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面,反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差,态度不够端正。

  2、开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的公安本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,未有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。特别是调来经侦处二大队二中队后,认为自己工作基础差,业务知识弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。

  3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

  4、在日常生活中,有时错误地强化自身的管人者角色,耍特权的现象偶有发生。如有时驾驶私人摩托车冲红灯、闯禁行,这些都是警察意识错位的具体表现。

  二、存在问题的主要原因

  上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

  1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,对毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

  2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

  3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  三、今后的整改措施

  1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习毛泽东思想、邓小平理论等科学理论,精读有关重点文章,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成人民交给的各项任务。

  2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

  3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识的学习,以及是电脑网络和信息知识的学习掌握,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

  个人作风纪律工作总结 20

  为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想、学习。教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。特进行了自查自纠:

  一、存在的问题:

  1、学习的要求和动力不够对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的'良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,忽视了与教学直接相关的重点学习。

  2、在班级管理方面做得不够作为班主任,在班级管理方面做得不够。班级管理方面方法陈旧、呆板、简单,无创新意识,靠的是苦干、蛮干,靠的是不离寸步地紧跟班级、没有帮助学习形成自主、独立、乐学、善思的良好风尚,而是稍不注意就会出现一些意想不到的事情,造成不良后果。

  3、教学上,没有创意,教材钻研不够

  在教学方面,没有结合本班学生实际情况,备出具有自己特色、自己风格的课,没有自觉的用新课程的理念一指导课堂教学,到现在为止也没有形成自己的教学风格,教学工作比较被动。

  二、今后打算

  1、要利用一切时间做好各项工作,既要做得扎实,又要做得有序,每个细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的,要有一种诲人不倦的精神,使每一名学生获得理想的成绩。

  2、学习再学习,使自己的知识更加丰富、更加新颖,做一位称职的教师。要多听、多看、多思考,使自己的教法更先进、更灵活,使自己的工作更细,上一个新台阶,备高质量的教案,上出优质高效的课。

  3、牢固树立“学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生的表率。

  4、坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。

  总之,通过这次整风学习活动,我较清醒地认识、反省了自我,努力对照那些优秀教师的言行,时时处处用高标准、严要求对照自己,使自己早日成长为一名优秀教师。

  个人作风纪律工作总结 21

  根据上级的指示,我校对本年度的教育教学工作进行了认真的总结和自检。进一步提高教育教学质量,深化教育改革,推进教育创新,运用科学的教育教学理念、方法和手段确保我校优秀的教学质量。

  通过这次活动,围绕思想作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了本人在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,针对自己工作中存在的'突出问题,从思想、工作、学习等方面进行了自查。现就自查情况做自我剖析如下:

  一、 自检自查情况

  根据上级指示对一下几个方面进行自查,认为本人各方面总体上还做得符合学校的要求,平时按时上下班,遵章学校各项规章制度,认真、努力工作,能积极完成学校安排的各项工作。责任感较强,每学期认真拟定教学工作计划和各项活动计划,并且以认真的态度进行(备.讲.辅.批.考)各环节的教学工作。此外,与其他教师相互学习,互相听课.观摩讲课情况,以不断提升自己。

  二、 存在的问题

  虽然能够积极按时的完成学校各项工作,但是还有一些方面做的不足,在此自我检讨,并且在以后的教学工作中,不断的努力改进。

  1. 思想认识反思不够。平时总是认为做好自己本职工作就行,只要不违规纪律、不犯错误、工作上不求有功,但求无过,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够。对工作的追踪落实亦不够,只满足于布置了、安排了,缺乏对落实工程中的管理和对结果的考证。

  2. 大局意识不够,在参与分管工作的时候未能考虑到全区的工作。在责任落实上存在“这个部分不是我管,我只负责?”等想法。

  3. 此外,在学生的德育教育方面、班级的管理方面以及在发表优秀论文、推进校企合作方面,自愧自身做的不够。

  三、 今后的整改措施

  通过以上的自我剖析,找出自身不足,并且努力逐一改进,主要有以下几个方面:

  1. 工作中,保持保持“严格律己、积极进取”的心态,认真执行教学各个环节。

  2. 强化个人开拓进取的心态。自觉、刻苦钻研,追求更好的工作效果,更高的工作目标。努力提高自己工作的能力,把工作能力提高到一个新的水平。

  3. 不断充实自己。多多参与啊教师之间的研讨,努力提高工作技能和效率。尤其在研发优秀论文、推进教学改革和探讨班级管理等方面,坚持学习,努力使自己不掉队。

  4. 经常自查与总结。见只有发现了自身的不足,才能更快更好的改进和提升自我,思考和自我反省提炼出实践中的大量真知灼。今后在学习和工作中还要继续保持这自我检讨、自我反省的习惯,定期认真总结自己的思想和工作。

  通过上述方式、方法,努力改变自身不足,本人一定从思想上、作风上严格要求自己,努力转变自己的工作作风,不断改进个人的思想、思维模式,不断提升自身的执行能力,以追求更优异的工作效果,以上自查,本人是重视的,查摆问题是认真的,但由于本人觉悟程度有限,可能会有疏漏和不妥之处,恳请批评指导。

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