幼儿园疫情防控工作报告

时间：2022-05-09 12:06:09 工作报告我要投稿

幼儿园疫情防控工作报告（通用13篇）

　　在我们平凡的日常里，需要使用报告的情况越来越多，报告具有成文事后性的特点。你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的幼儿园疫情防控工作报告，欢迎阅读与收藏。

幼儿园疫情防控工作报告（通用13篇）

　　幼儿园疫情防控工作报告篇1

　　为认真贯彻落实上级疫情防控指示精神，切实提高教职工防控水平和应对能力，全面保障师生生命安全和健康，江苏省如东县栟茶镇靖海幼儿园制定了切实可行的疫情防控演练方案，并于2022年2月28日下午开展疫情防控应急演练。

　　演练开始，接通县疾控中心通知电话，在学校常态化核酸检测过程中，靖海幼儿园核酸检测发现一名幼儿疑似阳性感染者，面对突发情况，园长叶爱云高度重视，立刻将该情况电话报告栟茶镇教育联络组骆晓燕书记和栟茶镇卫生所，立即启动幼儿园疫情防控应急预案，紧接着召开网络视频防控小组会议，分工落实应急处理方案。

　　保健老师穿好防护服戴好防护面罩，并引导疑似病例的幼儿到隔离室进行留观，再次测量体温，做好记录并做好体温上报工作，耐心等待专业医护人员从隔离通道前来就诊或转移到专业隔离点。班主任通知幼儿家长，并要求家长服从所在社区的防控工作。班级老师立即做好防护，给其他幼儿戴上口罩，并对每个孩子进行体温测量。其他班级幼儿留在自己教室，正常组织游戏，但不得随意流动。安排心理辅导人员，有针对性对幼儿开展心理支持和危机的干预工作，稳定幼儿情绪，避免过度心理恐慌。保育老师开展全园范围消毒杀菌，对密切接触者的教室、活动室、楼梯、户外活动场进行重点消杀。

　　演练结束后，叶爱云组织参与此次演练的教职工进行全面总结，并提出相关要求：整个演练过程开展迅速有序，各项组织到位，落实到人，始终贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则。要求进一步完善突发公卫事件和重大传染病应急预案，加强对密切接触人员的防护及消毒隔离等方面知识的培训。以点带面，真正把应急演练落到实处，确保一旦发生疫情，做到来者能战，应对自如。大家讨论了在演练中发现的问题，不断查漏补缺，措施有效。教职工们也通过参与演练，进一步熟知了各个环节的操作流程和防控重点，为每一位幼儿和教职工的身体健康和生命安全保驾护航。

　　幼儿园疫情防控工作报告篇2

　　岁寒心暖，抗疫牵情。逆袭者可贵，顺行者可赞。逆行者是奋斗，在抗疫一线的人，顺行者是服从安排在家里自我隔离的人。这场“战疫”里的每一个人，处于不同的位置，扮演不同的角色，但为了战胜它，都在尽力付出。自发现疫情以来，幼儿园高度重视防控工作，认真贯彻落实相关重要指示和精神，全面落实疫情防控措施。从学习疫情防控知识，园内消毒，全面排查，每日汇报，深入社区担当志愿者服务等多方面彰显回一幼人对抗击疫情的决心。

　　积极宣传，防控疫情

　　幼儿园通过微信群、微信公众号、钉钉等传达上级文件精神，发出疫情防控倡议书，向师生及家长普及疫情防治知识；全面统计师生情况，实时更新，及时上报。

　　科学防疫，检测护航

　　为科学精准快速高效防控新冠肺炎疫情，用心筑牢幼儿园安全防疫线，最大限度降低传播风险，根据教育局疫情防控工作部署及要求，全园幼儿及教职工在自己居住的社区核酸检测点进行检测。在现场采样中，家长朋友们和小朋友保持着一米的距离，有序等候。孩子们都勇敢、主动地张大嘴巴，孩子们在宽松愉快的环境下配合医护人员完成核酸检测。

　　嘴巴张大，棉签蘸一蘸，三下两下，采样成功啦！孩子们积极配合医生采样，真是好样的，为你们点赞！

　　全面消杀，防控疫情

　　为切实做好疫情防控工作，确保幼儿园平安。值班人员戴着口罩，手拿喷雾器，严格按照卫生消毒管理的标准规范操作，对幼儿园内外活动区、走廊、盥洗室、下水道、食堂、各功能室等各个角落进行全面而细致的消杀工作。同时，针对垃圾桶、厕所等地方着重清理，绝不留一个死角，筑牢筑实疫情防控墙。

　　抗击疫情我在岗

　　政府在统筹协调各方工作的前提下，招募志愿者为抗击疫情服务。回一幼全体老师在老师们主动申请成为一名为抗击疫情工作服务的志愿者，主动为家乡贡献自己的一份力量。

　　“因为我年轻，身体抵抗力好，因为我是一名人民教师，我是孩子们的榜样”，德高为师，身正为范，平凡的人民教师主动承担起志愿者服务工作，主动承担起这份责任。

　　我们回一幼全体老师在马园长和张书记的带领下紧紧跟随通道街办事处的总体安排，在宽巷子社区门口执勤站岗。进行日常消杀，常规核酸检查，查看行程码和健康码，严格执行小区进出制度。小区门口值守到处可见都是教师的身影，国是我的国，家是我的家，为小家站好岗，守护我们的国。

　　这个冬天不寒冷，因为有你们的守护！测温登记排查，严把防疫大门。为抗疫深入一线工作保驾护航。

　　春将到来，静待花开。让我们积极响应号召，同心同行，抗击疫情，待到春暖花开时，愿所有的美好如期而至。

　　幼儿园疫情防控工作报告篇3

　　为认真做好幼儿园疫情防控工作，全力遏制疫情的蔓延，打赢疫情防控阻击战，切实保障师生身体健康和生命安全，细化落实处理幼儿园开学后的各种疫情突发事件的方式方法,切实做好开学前各项准备工作和开学后各项防控工作，结合石林县第一幼儿园实际情况，秉持“安全第一，确保有序，责任明确，落实细节”的原则，特开展疫情防控应急演练。

　　一、周密部署

　　演练前，相关教师讨论演练方案，强调岗位职责，明确具体要求。对参加演练的教职工介绍整个应急演练流程，并对各个环节工作要点作详细说明。准备演练所需、口罩、医用手套、含氯泡腾消毒片、酒精、84消毒液、消毒喷雾器等。

　　二、情景演练

　　情景一：

　　教职工入园，进行疫情防控常规检查。教师扫健康码，安保人员进行核查。手部消毒、鞋底消毒，测量体温并记录体温

　　情景二：

　　幼儿入园。

　　日常晨间检查（家长出示健康码、测量体温、手部消毒、鞋底消毒、幼儿常规检查……）

　　晨检时发现身体状态异常幼儿，让家长带回就医。

　　幼儿进班晨检，并按照“七步”洗手法洗手。

　　情景三：

　　教学活动中发现异常幼儿，教师立即按照疫情防控要求，走疫情应急通道，将幼儿带到隔离室，安抚幼儿情绪，通知家长。

　　班级教师分发口罩给其余幼儿，做好防护，安抚幼儿情绪，教师快速组织幼儿有序撤离到备用教室，依次对幼儿测量体温及询问身体状况。

　　其他教师立即对教室、睡室、盥洗室、玩教具、走道等进行全面消杀。

　　保洁人员对将此幼儿经过的通道消毒并封闭。

　　对与该幼儿密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察，迅速切断感染源，防止疫情扩散。

　　三、总结经验

　　“疫”心防控，“童”遇春天。为了孩子的健康，石林县第一幼儿园通过开展疫情防控应急演练，提高师幼疫情防范意识，也在此呼吁全体家长，加强自我和孩子的保护，共同做好疫情防控，大家齐心协力、众志成城，共同筑起了一道坚固的园所安全堡垒，期待疫情早点结束，我们共同相遇在美好的春天！

　　幼儿园疫情防控工作报告篇4

　　“小朋友你们知道吗，最近病毒又发生了变异，我们一定要做好防护，学会保护自己……”当前疫情形势逐渐严峻，为进一步巩固幼儿园冬季疫情防控常态化工作，全力筑牢抗疫“防护墙”，保证幼儿身体健康和生命安全，青山湖街道星汇幼儿园开展了疫情防控主题教育活动。

　　活动中，教师把防疫工作要求中的勤洗手、戴口罩作为重点。小班幼儿通过绘本阅读、观看小视频，了解戴口罩的重要性，结合教师示范戴口罩以及幼儿展示，加深幼儿对正确佩戴口罩的认识；与此同时，中班幼儿以“我是家庭小主人”活动为契机，以小老师的身份回到家中分享自我防护小妙招，倡导家长、幼儿共同完成“佩戴口罩小约定”。每日监督家人外出时，及时佩戴口罩，做好个人防护；大班幼儿对于疫情则有了更多的思考，通过设计宣传海报，让孩子了解，作为一个普通人，在日常抗疫活动中我们可以做哪些事，从而可以影响更多的人？

　　疫情防控，保教并重。守护好每一位孩子的生命安全和身体健康是我们共同的使命和心愿。我们坚信，在所有人的共同努力下，我们一定能打赢这场防疫攻坚战，让每位孩子健康快乐的成长！

　　幼儿园疫情防控工作报告篇5

　　为进一步做好安全防范工作，提升教职工处理突发疫情的能力，保障各项开学工作稳定开展。合肥幼教集团铜冠花园幼儿园于2022年2月15日开展疫情防控应急演练活动。

　　幼儿园成立了应急演练工作小组，由园长王晶晶担任组长。参加人员从幼儿入园、午餐、午睡、离园等环节进行模拟演练。各组分工明确，密切配合，应急物资准备充分，确保应急防控演练高质量完成。

　　合肥幼教集团铜冠花园幼儿园开展疫情防控应急演练活动。

　　演练中，教职工、幼儿佩戴口罩，间隔大于1米有序扫码，体温正常方可入园。如有幼儿出现异常症状，教师立即再次测量体温并通知保健医生，保健医生将幼儿带到隔离室进行复测体温，上报疫情报告人，班级教师及时通知家长并将其他幼儿带到户外，随即带领幼儿从隔离室专用通道出入。最后，消毒防疫组开窗通风，对教室及幼儿园公共区域进行彻底消毒。

　　幼儿园疫情防控工作报告篇6

　　为提高全园教职工新冠疫情的防控意识，熟悉并掌握疫情防控操作流程,切实做好幼儿园疫情防控工作，并进一步提高教师面对突发公共卫生事件的应急处置能力，2月14日下午,蓝田幼儿园开展了应对新冠肺炎疫情的桌面推演活动。

　　桌面推演前，分管安全副园长强调了推演具体要求和教师的防疫职责，确保演练科学、安全、有效；在桌面推演过程中，模拟了“幼儿入园发现体温异常”、演练“在一日活动中，发现有体温异常的幼儿”等场景；桌面推演结束后，分管安全副园长针对演练过程中发现的问题和薄弱环节进行了总结，进一步强化了教师的防疫职责，提升了教师的疫情处置能力。

　　通过本次疫情防控桌面演练，让全园教职工进一步熟知了各个环节的操作流程和防控重点，并在实际演练中发现问题、解决问题、不断查漏补缺，确保责任到人，措施有效,全力维护好、保障好幼儿和教职工的身体健康和生命安全。

　　演练后，园长王晶晶总结本次演练活动，要求教职工继续做好疫情防控工作，掌握师幼健康状况及行踪轨迹，加强卫生消毒工作，备齐防疫物资。

　　此次疫情防控应急演练活动，提高了合肥幼教集团铜冠花园幼儿园全体教职工抗击新冠疫情的应急能力，该园将持续做好疫情常态化防控工作，保障幼儿及教职工的生命健康安全。

　　幼儿园疫情防控工作报告篇7

　　幼儿园是人群比较密集的场所，幼儿是传染病易感人群，稍有疏忽，容易引起各种传染病的发生和流行。做好幼儿园传染病的预防和管理控制传染病，防止幼儿园爆发传染病，保障幼儿健康发展。为了进一步做好幼儿园传染病的防控，有力高效防控和遏制传染病的发生和传播，决定采取一下措施：

　　一、期预防是关键

　　总的来说幼儿传染病的潜伏期基本在3—8天以内，在幼儿处于症状不明显，或无症状的潜伏期内，尤其是容易将传染病传染给其他幼儿，在幼儿园这样高度密集的地方，如果等发现x个幼儿已经发生了再进行防治，就失去了最佳的控制时机为时已晚，所以传染病的防治贵在早发现、早干预，在充分认识这一点后，我们应该注意以下几点：

　　1、加强晨间检查。

　　每日晨间进行检查和缺课追踪制度，每天保健老师对所有入园儿童进行认真负责的检查，尤其是皮肤、手足是否出疹子；口腔里是否有溃疡；两鳃是否红肿等。做好晨检记录发现问题及时向园长汇报，班级老师到班级后首先开窗和通风然后对入园的孩子进行询问检查。

　　2、加强缺勤追踪

　　把好二次晨检关，有异常要求家长带孩子到医院就诊，对于排除了传染病的幼儿须有医院的相关证明，同时老师要负责对每位缺课孩子的最终缺课原因有登记记录原因，每天上午10:00老师负责考勤，没有来园的打电话，询问幼儿情况及医院看病结果。发现问题及时向上级部门报告疫情报告，若在园内出现了传染病或疑似应及时对患病幼儿进行隔离，并通知家长到正规医院，并有保健医生跟踪确诊结果及时上报。

　　3、落实卫生检查

　　对幼儿的教学生活用品以及活动场所加大消毒力度，幼儿毛巾水杯等应一用一消毒，采取每天两次以上检查制度，每周进行一次大检查，做好相关记录，若发现问题当场改正，当场指出，及时监督，督促各班做到细致的常规化的卫生消毒工作。

　　二、措施得当是保障

　　1、保持教学生活环境整洁卫生，通风换气，加强检查，严禁幼儿共用水杯餐具和小毛巾等人物物品现象。

　　2、严格按照要求由专人为大型玩具消毒，定期开展预防性消毒是根据天气情况，不定时安排全体幼儿服用具有抗病毒药效的中药。

　　3、注意均衡营养，加强户外锻炼保证足够休息，增强体质。

　　4、让每位教师熟知传染病应急预案内容，在幼儿园期间发现幼儿如有发热、咳嗽、乏力精神委靡的症状时，老师立刻启动应急预案采取措施及时就医及时隔离。

　　三、具体工作安排

　　九月份：

　　1、彻底打扫卫生环境进行全员安全大检查。

　　2、制定本学期传染病防控计划。

　　3、严格把控幼儿新生入园和新上岗教师体检关。

　　4、对家长教师进行传染病知识培训。

　　十月份：

　　1、做好秋季流行病的宣传预防工作。

　　2、加强卫生消毒及晨检工作，学习常规消毒。

　　3、加强餐点环节的检查力度。

　　4、做好秋季传染病预防工作。

　　十一月份：

　　1、组织学习传染病应急预案。

　　2、加强午睡环节，巡查监督。

　　3、进行防病知识宣传是发放与预防秋季传染病。

　　4、加强传染病防控工作进行一次幼儿健康知识考试。

　　5、对家长进行一次预防疾病传染的防护知识培训。

　　一月份：

　　1、做好秋冬季卫生保健的宣传和预防工作。

　　2、加大卫生检查力度，督促做好防寒保暖工作。

　　3、收集各类资料并归档。

　　三月份：

　　1、做好春季流行病的宣传预防工作，加强卫生消毒及晨检工作。

　　2、组织教师学习春季传染病防控的知识，组织保育员学习常规消毒，加强常规检查。

　　3、加强餐点环节的'检查力度，加强午睡环节检查力度。

　　四月份：

　　1、组织学习传染病应急预案。

　　2、各班上健康教育公开课进行防病知识宣传。

　　五月份：

　　1、发以预防春夏季为内容的告家长书。

　　2、加大各班卫生消毒监管力度，检查制度，落实情况保健所做好一年一度的幼儿体格检查。

　　3、及时做好体检反馈工作，对有疾病的通知家长带孩子就医，进行一次健康知识培训宣传检测。

　　六月份：

　　1、做好夏季卫生保健宣传和预防

　　2、加大卫生检查力度，灭蚊灭蝇工作。

　　3、加强传染病防控工作巡查重点检查消毒落实。

　　4、收集，整理各类资料并归档。

　　幼儿园疫情防控工作报告篇8

　　生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任，我园按《xx市教体局关于对全市教育系统贯彻落实新冠肺炎疫情防控工作情况进行专项督导检查的通知》中的督导细则和惠济区教体局的防控要求，严格进行防控工作督导自查，现汇报如下：

　　一、基本情况

　　我园位于(幼儿园地址)，自疫情防控工作开展以来，本小区就严格按照防控要求开始了防控工作，这也为幼儿园的安全奠定了基础，我园自x月x日之后就进行了封闭式管理，幼儿园只留两位值班的门卫师傅，其他人员严禁进入幼儿园。

　　截止到x月x日，我园在册幼儿xxx人，在外地未返回幼儿xxx人，疫区xxx人，隔离期未满x人;在外地教师xx人，疫区xx人，隔离期未满x人。

　　二、自查情况汇报

　　(一)提高全体教职工的思想重视度

　　第一时间成立防控工作小组，以园长为第一负责人的幼儿园疫情防控工作领导小组，并第一时间以视频的形式及时传递文件和会议精神，要求教师提高责任意识，增强安全自我保护常识，切实认识到此次疫情的严重性，保证在执行中不漏报、不瞒报、不慌报、不错报，积极配合上级部门和社区的疫情防控工作，不给国家添乱。

　　(二)建立健全制度，明确职责分工。

　　已制定并多次完善三项预案(突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作、开学工作方案)、十五项制度，确立幼儿园各工作小组分工及职责，多次进行线上防控知识培训并进行了考核。

　　成立疫情防控小组，并明晰职责：

　　组长：园长之友

　　副组长：保教主任、后勤主任、保健医、招生负责人;

　　成员：各班长、厨师长、小小铭、小小硕、张佐恒;

　　负责指挥、组织、协调、部署和落实幼儿园疫情防控的各项具体工作。制定本单位的防控工作方案，收集、分析、汇总、上报有关信息，提出相应处理建议，确保各项工作程序规范、及时、有效。

　　(三)跟进人员健康情况。

　　每天及时统计幼儿及教职工身体健康情况，有任何异常情况第一时间进行统计上报，建立一人一档健康卡，要求开学必须持卡返园。

　　(四)物资储备。

　　自x月x日起，我园一直积极协调储备相关物资，根据66号文要求，保障资金到位，购买储备到相关物资。

　　(五)园内消毒工作的开展

　　自x月xx日起，我园恢复现场值班，每天幼儿园内保证有一名行政、一名教师和一名保安，值班教师辅助保安进行入园登记和消毒工作，消毒主要针对大门口、大厅、圆盘、公共厕所，上午8：00下午18：00各一次，保证做到只要是有人接触到的地方，都能够及时消毒。

　　三、后期工作重点

　　1.进一步完善各项工作预案，保障开学万无一失，组织全体教职工学习制度，责任明确到人。

　　2.继续跟进相关人员健康情况。

　　3.积极购买红外线体温枪，保障开学正常使用。

　　幼儿园疫情防控工作报告篇9

　　xx幼儿园疫情防控演练总结为认真贯彻落实教育局《关于开展学校疫情防控工作应急演练的通知》，进一步规范新冠肺炎疫情防控工作，达到疫情“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，进一步细化工作环节，落实责任，全面提高幼儿园防范和应急处置能力，为幼儿园开园做好充分准备，我园于x月xx日上午开展了疫情防控实战演练活动。现将演练情况总结如下：

　　一、精准施策周密部署

　　按照教育局会议要求，认真召开会议，进一步完善我园《新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急演练方案》，成立相关组织机构，对演练的方法及流程进行指导培训，并提出详细的要求，明确职责，责任到人。

　　二、实地演练

　　科学防范根据我园实际情况进行如下十一个环节演练(一)开园前室内通风换气(二)教师及幼儿入园环节提醒教职工及家长，幼儿佩戴好口罩，保持1.5米距离行进。

　　校门口设立：

　　体温监测点，防疫消毒点，应急隔离点。询问身体情况等。保证无发热情况，一切正常方可入园。

　　错峰入园时间安排：

　　大班幼儿入园：7:40--8:00

　　中班幼儿入园：8:00--8:20

　　小班幼儿入园：8:20--8:40

　　托班幼儿入园：8:40--9:00

　　40--9:00晨检过程中发现幼儿体温异常，带孩子到隔离观察区进行体温复检，并做好晨检登记，确定孩子确实发烧，应急组组长通知班主任。班主任通知家长迅速带孩子到指定发热门诊就诊，提醒家长诊断结果第一时间告知班主任。消毒防护组迅速对隔离区、晨检区进行消毒。

　　(三)教育活动演练每班两名教师分别组织幼儿分组分散距离1.5米进行教育活动。

　　(四)室外游戏环节演练户外游戏活动中，实行错时、划分区域。教师提醒幼儿要保持1.5米距离，有序进行活动，幼儿到户外活动时，保育员开窗通风。

　　(五)喝水环节演练间隔1.5米距离排队喝水

　　(六)入厕洗手间隔1.5米距离，分组入厕洗手

　　(七)食堂环节演练：

　　1、食堂工作人员，测量体温后进入更衣室换装，流水洗手，进行厨房的消毒、清洁工作。

　　2、食堂采购实行索证索票制度，专人专车采购。

　　3、清查库房库存，有无过期变质食品、三无产品、是否使用食品添加剂。

　　4、各加工间区域通风。食堂加工操作时要按流程规范操作，容器、刀具等生熟分开，使用禽蛋前要彻底清洗外壳，加工所有菜品要烧熟煮透，做好留样及各项记录等工作。每日早、中、晚餐后坚持做好加工区消毒及幼儿餐具洗消工作。

　　(八)、错时取餐、就餐环节

　　1、取餐幼儿和教职工分时段、错班次，严格餐前按照七步洗手法洗手并有序由生活老师取餐。

　　2、幼儿进餐教师带领幼儿餐前按照七步洗手法洗手，引导孩子正确摘口罩，安静进餐。幼儿同向坐错时进餐。

　　(九)餐后散步、入厕每班幼儿分成两组错时分别由两名教师各带一组相距1.5米散步、入厕。

　　(十)午睡幼儿相距1.5米距离午睡，幼儿衣物、鞋子放在指定地点幼儿与幼儿物品相距1.5米距离存放。

　　(十一)离园环节演练1、幼儿离园各班幼儿错时间距1.5米排队由两名班主任送到大门口家长在大门口接幼儿离园。

　　2、离园时间：

　　托班16:20——16：40小班16:40——17:00中班17:00——17:20大班17：20——17:4幼儿离园后进行全面彻底的消毒、通风。

　　三、演练结束

　　梳理总结演练结束后，领导小组针对此次演练进行了总结、点评，对演练环节中存在问题进行完善，立即整改，力争做到“贴近事实、确实有效、删繁就简、明确责任”做到未雨绸缪，严密部署，依法、科学、规范、有序做好疫情各项防控工作。

　　此次演练存在问题：

　　幼儿午餐室内间隔距离不够。针对此问题修改完善。

　　幼儿园疫情防控工作报告篇10

　　近期，国内疫情呈现多点、面广、频发态势，奥密克戎已经成为全球流行的主要变异株，具有传染性更强，传播速度更快，感染症状不典型，传播过程更隐匿等特点，疫情防控面临新挑战。X月28日，XX市XX区发现一例上海输入无症状感染者，X月1日XX市XX新区在应检尽检工作中发现1例公交司机的阳性报告，X月1日XX累计报告4例本土确诊病例。可以说当前的疫情防控形势十分严峻、复杂。教体系统涉及各类学校、幼儿园师生群体，关系千家万户，要慎终如始一把不松抓好疫情防控工作，切实增强底线意识、风险意识，持续优化防控举措，加固防控屏障，筑牢疫情防控严密防线。现就做好当前学校、幼儿园的疫情防控工作我强调三个方面：

　　一、毫不放松抓好人员方面的管控。

　　一是要严格做好外出报备和摸排工作，教育部门和各学校要加强师生外出报备管理，严格把控外出请假审批，原则上“非必要不离X”，准确掌握节假日和周末离校师生健康状况和行程轨跡，提醒师生员工不前往中高风险地区，做好外出实习实训学生管理及疫情防控工作，XX市外返X师生除持48小时核酸检测阴性报告外，抵X后第一时间再进行一次核酸检测。要及时关注管控政策，对上级推送的地区要迅速开展摸排随访工作，做好涉疫人员管控。尤其是共同居住人员中从事高风险岗位的，要建立人员信息台账，重点关注，对涉及师生要加强核酸检测频次。如从事普通医疗机构发热门诊、标本采样、实验室检测岗位、机场、港口等口岸区域或直接接触入境人员及货物的岗位、定点医院、集中隔离场所、来返X客货运司乘人员等。

　　二是要持续做好核酸检测抽检工作，每周按X％比例对师生员工进行核酸抽检，对学校、幼儿园的保安、保洁、食堂工作人员进行每周必检，要确保百分之百核酸检测，对於请假的没来得及测的人员要及时补测。

　　三是要严格做好校内外聚集性活动管控，加强各类培训活动、会议的报备审批管理，落实各项防控措施。凡跨区市的各类会议活动須经XX市委疫情防控指挥部的批准。提倡校内错时错峰用餐，避免大规模人员聚集﹔学校、幼儿园集体活动暂时取消。

　　四是要进一步加强师生群体疫苗接种工作，尤其是做好3－11岁学生群体的挖潜工作，全面提高师生群体疫苗接种率。

　　五是要切实做好个人防护的宣传引导，严格抓好师生个人防护宣传教育，进一步提高安全防护意识和自我防护能力，引导师生员工不去人员密集场所，注意社交安全距离，保持戴口罩、勤洗手、防聚集等良好卫生习惯和健康生活方式。

　　二、毫不放松抓好场所方面的管控。

　　一是要扎实做好校园的封闭管理，各学校、幼儿园要加强人员进出管理，校外人员“非必要不进校园”，有呼吸道疾病症状人员一律不得进入校园。入校人员（包括食堂送货人员、垃圾清运人员等）一律严格落实体温监测、查验健康码、行程码，並报主要领导批准。同时坚持“人物同防”，快递严禁进校园，家长送的物品一律实行无接触接收並进行全面消毒。

　　二是要扎实做好校园的日常防控管理，继续加强校园疫情防控管理，严格落实各项疫情防控措施。严格按照学生健康监测处置流程，落实每日师生员工晨午（晚）检、“日报告、零报告”制度、因病缺课登记与追踪制度、病愈返校查验制度、应急处置制度等，做好校内重点场所和设施的通风、消毒，储备充足的防疫物资，並开展好应急实操演练。

　　三是要扎实落实校内各类场所的防控等措施，做好教室、食堂、宿舍、图书馆等消杀、通风换气、卫生清扫等工作，完善消杀台账，确保措施落实到位。

　　三、毫不放松抓好督导检查。

　　教体系统要按照理顺的检查清单、薄弱环节，成立由分管副局长带队的督导检查组，建立“学校自查、校际互查、部门督导”三级督导检查机制，抓好各项疫情防控措施的落实，对出现问题的要进行通报批评，严重的要进行问责追责。要加强行业领域疫情防控的督导落实，常态化督导检查健身房、辅导机构、小饭桌等场所机构，确保无漏洞无死角。

　　同志们，目前疫情形势仍然严峻复杂，防控任务依然艰巨，各学校、幼儿园务必从严从紧、扎实有效落实各项校园防控措施，切实筑牢教体系统疫情防控坚固屏障。

　　幼儿园疫情防控工作报告篇11

　　一、教职工管理方案

　　1、各班教师每周一、三、五上午可向班级群内推送教育资源（防疫知识，小游戏，小运动，故事，古诗等）各班做好计划，记录好推送内容，责任到人。

　　2、教师一定严肃疫情期间的排查工作，首先对自己和共同生活人员的上报信息，一定要真实准确，不得瞒报。对幼儿和学生家长排查工作，一定仔细、严格！有问题及时反馈！特别强调紧急排查的时间问题，不要拖和等，微信不回的及时电话联系。

　　3、老师们手机不能静音！工作群更不要静音！随时待命状态，幼儿园群里有排查等重要消息在半个小时内回复，如果收到社区隔离、流调和被封的信息，马上上报园长。

　　4、全体教师每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上报个人体温等情况和各班幼儿日报等情况。教师本人及本班幼儿如出现发热、咳嗽等症状的；出现被社区（村委会）贴条封控或进行居家监测的；被转运到集中点进行隔离的情况，大家一定第一时间上报！

　　5、教师要随时关注属于重点人群、被隔离、收治的幼儿的体温变化，班级出现以上情况的幼儿，班级三位老师一对一地进行追踪，责任到人，一旦出现新情况必须马上上报！

　　6、全体教职工必须严格遵守疫情管控要求，任何教师不得以上班为理由外出小区，严格按照管控规定，听从学校的通知和安排！

　　7、全体教师务必配合好社区，一次不落地完成全部核酸检测，检测完及时填写《教职工核酸检测情况表》及《幼儿核酸情况检测情况统计表》两个共享表格的检测时间，未及时检测的务必上报原因，催促幼儿及时检测。

　　8、传播正能量，不在朋友圈随意发布非正规渠道消息。不信谣，不传谣，安心居家。

　　二、幼儿管理方案

　　1、按照局统一安排停课，积极参与班级定期推送的教育资源，丰富幼儿生活。

　　2、每天对自己进行健康监测，继续实行晨、午（晚）检制度。每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上报个人体温等情况。如出现发热、干咳、咽痛、呕吐、腹泻、呼吸短促、等症状的幼儿，执行社区村和校园双报备，并立即到定点医院发热门诊就诊。

　　3、如出现以下几点：

　　（1）孩子出现发热、咳嗽等症状的；

　　（2）如出现被社区（村委会）贴条封控，进行居家监测的家庭及幼儿；

　　（3）被转运到集中点进行隔离的家庭及幼儿；

　　一定第一时间上报给本班班主任！不得瞒报！特殊时期，请大家一定提高警惕，不要存有侥幸心理！其次，一定要听从社区（村委会）的安排，一次不落地做好核酸检测，上报教师检测时间！

　　4、全体幼儿严格遵守区防控措施，在封控区域内，里不出、外不进、内不动，足不出户；管控区内也必须做好个人防护，减少流动，不得离开小区。

　　5、配合卫健部门和社区（村）认真做好全员核酸检测工作，务必保证一次不落地完成全部核酸检测，及时向老师上报核酸检测时间，当天未能检测核酸的向老师说明情况，尽快完成。幼儿规范佩戴口罩，保持一米以上间隔距离，不逗留、不扎堆。私自不按要求参加核酸检测的人员将追究法律责任。

　　6、与教师保持经常性联系，通过班级微信群接收相关疫情信息，避免不实信息传播，稳定社会秩序。

　　幼儿园疫情防控工作报告篇12

　　为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作，确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全，根据省教育厅、市教体局指示要求，特制定以下工作计划。

　　一、目标任务

　　普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高全园师生的自我防护意识和能力；完善疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延，最终实现“零病例”、“零感染”目标。

　　二、组织领导

　　（一）人员组成

　　成员：各班班主任、生活老师

　　（二）主要职责

　　1、建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。

　　2、细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级详细预案，做好长期应对准备；

　　3、贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开园工作要求，做好20xx年春季开园准备工作，保障开园后正常的教育教学秩序；

　　4、制定和完善疫情防控工作方案制度：幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案；疫情报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度，复学证明查验制度，幼儿健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，防疫消毒制度，疫情防护健康教育制度。

　　5、认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区（街道、乡镇）的师生；

　　6、提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作；

　　7、开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区；

　　8、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。

　　三、具体工作安排

　　（一）开园前的准备工作

　　1、加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

　　2、提前告知具体开园时间。正式开园前，利用班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间（待上级教育主管部门确定后另行通知），通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37.3℃的，要暂缓返校。

　　3、认真落实“日报告”制度。建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况；要求幼儿家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告；各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。

　　4、做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假期动向，在确定开园日期前三日内，通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。

　　5、准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，在卫生保健室附近设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

　　6、做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求；在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引幼儿学会正确洗手方法。

　　7、做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管，提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查，重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒，使用化学药剂消毒后，应晾干并及时通风换气。

　　8、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。

　　9、认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开园。

　　（二）入园当日工作计划

　　1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园，避免人员聚集。

　　2、严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园；严禁家长随意进入教室。

　　3、对去过疫情严重地区的幼儿，入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿，应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊，并做好个人防护，不允许未解除医学观察幼儿入园。

　　4、通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

　　5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐（饮）具及环境进行消毒，保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。

　　6、幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者，应及时上报，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

　　（三）开园后的工作安排

　　1、严格落实校园封闭管理。学校校园实行“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。

　　2、实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前，幼儿以班级为单位进行测量体温，结果经班主任汇总后报防控领导小组；当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离，并上报系领导和防控领导小组。

　　3、持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁，垃圾日产日清，保持干净、卫生，设立废弃口罩专门回收点；制定日常消毒工作标准和细则，对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气（每日通风3次，每次20—30分钟，通风时注意保暖），保持室内空气流通，并认真做好记录。

　　4、抓好午餐饮食卫生管理。实行“分时、分区、分组”就餐制度，避免幼儿就餐聚集。食堂从业人员（食品采购、加工制作、供餐等有关人员）均应佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食（饮）具消毒卫生标准》进行高温消毒。

　　5、做好幼儿健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解幼儿动态，建立工作台账并及时上报。

　　6、组织幼儿参加体育锻炼。认真上好体育课，开展好大课间活动，指导幼儿课余时间体育锻炼，努力增强幼儿体质，增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

　　7、做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪；因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪，并安排好调课。

　　8、暂取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参加各类大型集体活动，如集会、演讲、比赛等；不安排教师外出参加教学、科研等活动，不安排幼儿外出参加各类比赛活动。

　　四、几点工作要求

　　1、正确认识当前形势和任务，强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当，同舟共济、科学防治。

　　2、落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实；全园教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作；党员同志要切实发挥先锋模范作用。

　　3、疫情信息需要向外发布时，必须按规定逐级上报，不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访，必须经过园领导同意，未经同意任何人不得接受采访，以避免报道失实。

　　4、全体教职工坚定信心，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

　　疫情就是命令，防控就是责任！让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战！

　　幼儿园疫情防控工作报告篇13

　　为科学有效地做好幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和应对能力，有效预防和控制疫情在幼儿园的传播、蔓延，保障广大教职工、幼儿的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法规，根据国家、省市等各级行政部门对新冠肺炎疫情防控工作的要求，结合幼儿园实际情况，制定本预案。

　　一、工作目标

　　1、普及新型冠状病毒肺炎的防控知识，提高师幼、家长的防控意识和防控能力。

　　2、完善新型冠状病毒肺炎疫情信息监测报告网络，严格落实“日报告、零报告”制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　3、建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在幼儿园的发生和蔓延。

　　二、工作原则

　　1、预防为本，及时控制。认真开展排查工作，强化信息的广泛收集和深层次研判，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　2、部门联动，群防群控。主动加强与区（县）疾控中心、区（县）教育局、所属社区的沟通联系，建立全园信息排查上报网络，形成部门联动、群防群控的处置工作格局。

　　3、统一指挥，快速反应。成立幼儿园疫情防控领导小组，一旦出现疫情，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应，正确应对，处置果断，力争把问题解决在萌芽状态。

　　三、组织机构及责任分工

　　1、新冠病毒肺炎疫情防控工作领导小组

　　组长：全面负责幼儿园各项防控工作部署和督查

　　副组长：

　　主要组员：保教主任、后勤主任、园长助理、卫生保健主管、保健医生、各班主任

　　2、疫情报告小组

　　组长：负责每日疫情信息审核及上报区教育局

　　副组长：副园长、保教主任、卫生保健主管，协助组长负责疫情信息上报和资料整理工作

　　成员：各班班主任

　　3、疫情处置组

　　组长：负责疫情突发事件应急处置领导工作。

　　副组长：副园长、保教主任、后勤主任、园长助理、卫生保健主管，协助执行园长负责疫情突发事件应急处置相关工作

　　成员：保健医生、班主任，负责疫情突发事件应急处置具体工作

　　4、宣传组

　　组长：副园长，负责疫情防控工作进程的宣传

　　副组长：保教主任，负责对幼儿和家长的宣教；卫生保健主管，负责从卫生保健的角度开展全园防控工作宣传（含微信公众号、电子屏、发放宣传资料）

　　成员：保健医生、各年级组长、教研组长，协助开展全园疫情预防宣传工作；各班班主任，负责本班疫情预防宣传工作

　　5、后勤保障组

　　组长：（后勤主任），负责疫情防控所需人力、财力、物力的后勤保障

　　副组长：后勤主任，协助组长负责防控物资准备、园舍和食品安全管理、公共区域消毒等后勤和安全保障工作

　　成员：后勤工作人员，负责疫情防控后勤保障具体工作

　　6、卫生消杀组

　　组长：后勤主任（保健医生），负责指导和检查全园卫生消毒工作副组长：保健医生，协助组长负责全园卫生消毒工作的指导和检查

　　成员：保洁员、门卫、食堂管理员、各班保育员，负责执行或督促执行全园的卫生消毒工作。

　　三、日常工作要求

　　1、加强疫情监测

　　（1）建立幼儿园健康监测站。制定并严格执行《幼儿园新冠病毒肺炎疫情防控期门卫管理要求》，在门卫处建立幼儿园健康监测站，配齐设备，培训门卫。从即日起，所有人员入园一律须在幼儿园健康监测站测体温、验身份和登记，体温正常方可入园。

　　（2）做好教职工的健康监测。开学前，每日开展教职工身体健康状况和出行状况摸排，进行“日报告”“零报告”。开学后继续开展每日教职工健康状况摸排，所有教职工入园前须在门卫处测量体温。幼儿园制作《教职工入园晨检体温监测台账》，记录全园教职工每日体温等健康数据。

　　（3）做好幼儿的健康监测。一是把好晨检关。修订并执行《防控新冠肺炎晨检制度》，保健医生和班主任共同把好幼儿入园晨检关，做好来园幼儿的健康检测。二是做好幼儿一日健康观测和记录。开学后，保健室医生、班主任加强每天晨午检及全日健康观察。一旦有异常，班级在班务日志做好登记，同时上报保健室。三是依照早发现、早报告、早隔离、早治疗的工作原则，对因病缺勤的幼儿进行登记并及时与家长联系，了解情况并及时报告保健室。四是制定《幼儿入园晨检体温监测台账》，每日记录全园幼儿体温等健康数据。

　　2、做好信息上报

　　（1）建立信息排查上报网络，每日及时收集幼儿、教职工的身体健康数据向有关单位报送。

　　（2）开学前，各班主任每天上午10点前对班级师生及家长情况摸底，并统计报告给幼儿和家长疫情信息收集人（保教主任）；工会小组长每天对教职工情况摸底并于中午12点之前统计报告给教职工疫情信息收集人（副书记）。两位疫情信息收集人分别将师生情况报执行园长，由执行园长负责每天中午11点前审核信息后上报区（县）教育局。值班园领导每日负责全园师生新冠肺炎疫情防控监督，每天下午5点前由值班园领导在附幼干部群通报。

　　（3）开学后，每日10：00之前，完成全园幼儿及教职工的健康数据整理并逐级上报。幼儿及家长的健康数据的上报流程为：班主任→幼儿和家长疫情信息收集人（保教主任）→执行园长→总园并区教育局。教职工健康数据的上报流程为：医务室及行政值班人员→教职工疫情信息收集人（副书记）→执行园长→总园并区（县）教育局。

　　（4）明确区（县）教育局和所在社区新冠肺炎疫情报告联系人和联系电话，做好联防联控。

　　3、开展疫情防控宣教

　　（1）密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势的发展变化，及时掌握信息，向教职工和家长及时传达。

　　（2）制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手册》（电子版）《xx疫情防控实操图册》（纸质）等资料，开学发放至每位教职工和家长手中。

　　（3）制定《xx疫情防控宣传工作方案》，从党支部、行政管理、卫生保健、亲子游戏指导等四个层面推出专题微信公众号。

　　（4）组织教职工专题培训，学习疫情防控知识和幼儿园疫情防控制度要求，并进行相关考核。

　　（5）各班组织幼儿开展预防新冠肺炎专题教育和生命健康教育，将内容落实到周计划中，注意培养幼儿良好的个人卫生习惯和公共卫生意识，注重增加幼儿体育锻炼和户外活动时间，提高幼儿抵抗力。

　　（6）督促组织教职工加强体育锻炼，养成良好的个人卫生习惯，提倡合理营养，不断增强体质，不与传染病人接触。

　　（7）通过微信公众号、电话联络等方式做好延迟入园幼儿的家教指导和心理抚慰，同时宣传幼儿园的防疫工作成效。

　　4、夯实后勤保障

　　（1）制定《xx新冠肺炎疫情防控物资预算清单》，依据清单，保健室与后勤部门提前采购防控所需要的消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪（每班配备1台）、医用护目镜等物资，建立好领用台账。

　　（2）按照标准在园内增设废弃口罩专用垃圾桶，将一次性口罩垃圾进行单独处理，严格做好垃圾分类。

　　5、做好卫生消毒工作

　　（1）实行一周一次大扫除，班级与公共区每天按《xx新冠肺炎防控期间卫生消毒标准》进行清洁消毒。

　　（2）要求教职工做好个人卫生和防护，按照新冠肺炎防控要求注意开窗通风，带口罩、勤洗手、不串班，严格落实各项工作流程中的防控要求。

　　（3）卫生保健室指导后勤部门做好大型玩具和公共区卫生消毒工作；指导、督促、检查班级各项预防措施的落实情况。

　　6、切断传染源，疏散人群，防止交叉感染

　　（1）制定《xx新冠肺炎疫情防控期间门卫管理办法》，严格执行校园24小时门禁管理，切断外来传染病源。

　　（2）制定《教职工返岗管理办法》《教职工返岗承诺书》，摸底并确定教职工分批返岗安排。开学前向教职工发放《健康卡》、《承诺书》，返园前14天《健康卡》情况正常，签署承诺书的方可返岗。有以下几类情况必须延迟返岗：

　　①居住疫情发生小区的必须延迟返岗。

　　②乘坐公共交通工具返长的必须延迟返岗。

　　③具有发热咳嗽症状的必须延迟返岗。

　　④具有疫情区或疫情接触史必须延迟返岗。

　　（3）做好幼儿分批入园安排，向每个家长发放《健康卡》《承诺书》，返园前14天《健康卡》情况正常，家长签署承诺书的幼儿方可报到返园。有以下几类情况必须延迟报到：

　　①具有发热咳嗽症状的幼儿必须延迟报到。

　　②具有疫情接触史且隔离未过14天的幼儿必须延迟报到。

　　③市内居住在有疫情发生小区的幼儿必须延迟报到。

　　④疫情区或途径疫情区返长的幼儿必须延迟报到。

　　（4）制定《xx疫情期幼儿来离园管理办法》《幼儿来离园期间安全护卫工作安排》，严格按照相关要求进行来、离园管理。开学后直至疫情结束前，家长一律不进入园区，更不能进班，孩子入园自理，由安全护卫队负责安全护卫。离园时则分时分流，由班级教师分别将孩子送到前门和后门，与家长进行“秒应”小程序无接触交接。同时，新学期报到当天，家长提前与班级教师联系，家长分时间段来园，在园门口将床上用品进行交接并办理报到手续。

　　（5）疫情期结束之前，禁止开展聚集性的活动，避免集中开会和学习，充分利用广播和网络进行办公。

　　（6）选择远离教室且通风情况良好的地方建立隔离室。为隔离室配置防护服、消毒用品、记录本等必备设施。安排保健医生为隔离室负责人。

　　四、应急措施

　　幼儿园一旦发生突发新型冠状病毒肺炎疫情，应采取以下应急措施：

　　1、疫情报告

　　（1）幼儿或教职工一旦出现新型冠状病毒肺炎病情，应及时就诊并向幼儿园请假，不得带病入园、上班。康复后，经保健医生核实医院开具的康复证明方可入园、上班。

　　（2）发现幼儿或教职工在园出现疑似新型冠状病毒肺炎病情，应区分是否有疫区或疫情接触史，如有则马上启动幼儿园公共卫生突发预案，逐级上报。

　　2、疫情处置

　　（1）发现发热或有疑似症状者，应区分是否有疫区或疫情接触史，如无则立刻就医（幼儿由家长陪同），如有则采用防护设备马上隔离，同时报告所在社区和区（县）教育局，由社区联系疾控人员将患者接到至定点医院就医。

　　（2）发生疫情后，做好密切接触人员统计与隔离，配合防疫部门做好疫情消毒处置。

　　（3）发生疫情后，立刻停课，所有师生隔离进行医学观察，幼儿园负责每日追踪和情况上报。

　　五、责任追究