职工儿童节活动方案

时间:2020-08-27 18:14:59 其他节日 我要投稿

职工儿童节活动方案

  一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。下文是为大家精选的职工儿童节活动方案,欢迎大家阅读。

职工儿童节活动方案

  篇一:职工儿童节活动方案

  活动目的:在3个节日(母亲节、儿童节、父亲节)之际,提供一个机会让员工带着孩子到户外通过游戏游园互相认识,互相交流,让家长孩子建立彼此关系的

  同时,也体会到来自公司对她们的关注与关怀.

  活动时间:周日下午3点半-5点半2小时 (若是下雨就延期下周,会提前短信通知)

  活动地点:海湾公园大草坪(已经去现场观察过)

  预计人数: 14位员工+14个孩子+人事4人(有孩子的员工40人,但估计现场没有都来,会提前让他们报名以确定具体人数)

  活动经费:

  预计购买康乃馨数量:15个*2元/个=30元(男员工送太阳花)

  活动购买水果零食预算:80元*3组=240元

  (将水果零食礼物分成四大包,游戏得奖第一名100元,二等80元,三等60元)

  购买保险:5元*14=70元

  矿泉水0.67*40=27元

  洗照片 14*4=56元

  场地使用费 200元(这是多暂估,我们人数少估计不用收费)

  总花费:600元左右

  活动方式:将所有家长和孩子分成3组,分组竞争玩游戏

  活动内容:

  1. 表达节日问候,并解释此次活动的目的.

  所有家长孩子通过玩游戏”妈妈说“,让孩子自我介绍 (名字、哪个学校、

  几年级) 5分钟

  2. 分组,每组起组名,唱组歌 (照相)

  3. 分组竞争玩游戏3个

  ①夹气球(准备气球)

  ②踩无纺布(准备无纺布)临时改大象游戏

  ③二人三脚(绑脚的绳子) 60分钟

  4. 给每组颁奖,送给孩子气球、让孩子向父母献花、发放儿童节礼金给父母。

  5. 分组在草坪上吃水果零食,家长孩子自由沟通,让父母签字已领取儿童礼金 (备用一个孩子集体游戏)30分钟

  6. 所有家长孩子合影 20分钟

  7. 家长带孩子自由活动

  人员分工:

  1. 物品提前购买及准备(红包袋15个现金1400元、零食水果、矿泉水40瓶、一

  次性餐布6张、抽纸3包、游戏用绑脚的绳子30条、游戏用长布条4条、60*60

  无防布12片、哨子、气球35个、吹气筒、邦迪、平安膏)

  2. 提前到现场布置(3点到)

  3. 时间到后在车站等候员工并引导路线

  4. 游戏主持、人员分组安排组长、购买保险、制作地图周五发送并提醒集合车站、人员联系、

  工作职责分配、儿童节礼金申请、定花、洗照片、 5.

  6. 游戏协助支持

  7. 现场拍照、开车运送(水、食物、游戏用品、花等)

  8. 现场点名,登记发放儿童节礼金人员

  物品准备:

  小蜜蜂麦克风(X要借)、平安膏照相机(B要带)、水果零食矿泉水、一次性餐

  布、纸巾、儿童节礼金红包及现金、游戏用绑脚的绳子, 游戏用长布条、哨子。气

  球50个、报纸60张、邦迪、

  游戏规则:

   游戏之一: 夹送气球

  活动目的:提高家长与孩子的默契度,培养幼儿的协调能力。

  游戏玩法:孩子和家长背对背一起从起点走到终点,先到的组为胜。

  游戏规则:家长和孩子需横行走动,不得一前一后运送。不能用手。

   游戏之二: 踩无纺布

  活动目的:提高家长与孩子之间的亲密度,增强孩子的责任意识。

  游戏玩法:每个家庭两张无纺布,孩子和家长站在同一张无纺布,一步 一步换无纺布走,走出无纺布算犯规,需要回到起点重新走。

  游戏规则:家长和孩子需要一起合作,先到的为胜。

   游戏之三:二人三脚

  活动目的:提高家长与孩子的合作能力。

  游戏玩法:孩子和家长各绑一只脚,一起从起点走到终点,先到的组为胜。

  游戏规则:家长和孩子需同步往前走,过程中如果绳子断了,需要及时补上。 组长职责:

  1. 清点组员是否到齐若是没有,请及时联系,所以请提前记住组员电话。

  2. 组织组员起组名

  3. 组织组员唱组歌,歌曲必须是儿歌,家长孩子一起唱

  4. 给组员解释游戏规则,组织组员按照次序完成游戏

  5. 组织组员一起交流吃水果零食,确保组员的孩子不要跑出视线范围

 

  篇二:职工儿童节活动方案

  一、活动目的意义:

  庆祝国际六一儿童节,展示xx小学艺术教育成果。

  二、活动形式:

  新队员入队仪式、文艺汇演。

  三、活动组织:

  在校长、书记的领导下,由德育处具体负责活动的组织工作,其他相关部门给予配合。

  四、活动组织机构及分工:

  成立六一庆祝活动筹备领导小组。

  组长:xx校长

  副组长:xx、xx副校长

  成员:xx(音乐教师)、xx(形体课教师)、xx(教导主任)、xx(办公室主任)、xx(工会主席)、xx(德育处副主任兼少先大队辅导员)。

  (一)筹备阶段具体分工:

  xx:负责活动策划,各部门协调联动,舞台布置、背景幕布,伴奏音乐编辑、刻录,联系xx保安队、xx集团宣传部。

  xx:负责节目编排、策划,指导各班推荐节目的排练。

  xx:负责协助xx做好节目编排工作。

  xx:协助xx做好节目编排、策划、打印节目单、训练主持人。

  xx:负责对外联络(发请帖),器材准备。

  xx:对舞台布置工作提供协助。

  xx:负责训练新队员入队仪式。

  各班主任:负责本班推荐节目的排练。

  (二)活动进行中人员分工:

  舞台总监:xx

  舞台副总监:xx

  舞台监督:xx(带学生两名)

  观众席各年级看班班主任:xx(学前)、xx(学前)、xx(二年级)、xx(三年级)、xx(一年级)、xx(一年级)、xx(四年级)、xx(五年级)、xx(六年级)。

  不看班班主任负责本年级演员上场、退场的`引领。

  灯光、幕布:xx、xx。

  音响:xx(xx工会)。

  场务(包括器材保管):xx带学生两名。

  服装:xx、xx、xx、xx、xx。

  化妆:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

  入队仪式、学生集合、会场纪律、场地卫生:xx

  摄像:xx宣传部

  摄影:xx、xx

  主持人:xx、xx、xx、xx。

  活动中心入口秩序:xx集团公司保安

  (三)活动收尾工作:

  全体男教师和六年级男生。

  (四)紧急情况处置预案见《xx小学活动中心大型集体活动安全应急预案》

  五、活动场地、时间安排:

  20xx年6月1日上午8:30,xx职工活动中心。

  六、参加人员:

  学校全体师生。(学生423人,教职工28人。)另外向学生家长、部分领导、嘉宾发出邀请。

  七、活动步骤:

  (一)、筹备阶段(4月底到5月底)

  1、召开筹备会,定方案。

  2、评审组审看各班推荐节目,定节目单。

  3、服装、道具、配乐编辑制作、刻盘等物资准备。

  4、少先队入队仪式训练。

  5、节目彩排。

  6、向拟邀请的领导和嘉宾发请帖。

  7、联系活动场地以及xx工会、xx集团保卫处、xx宣传部等有关单位。

  8、活动前召开全校师生会,讲明要求与注意事项。(重点是安全注意事项)

  9、发家长邀请函。(家长凭此函入场)

 

  篇三:职工儿童节活动方案

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”活动,让幼儿和父母一起动手制作,感受到父母的关爱,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念,学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性,同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题

  生活处处有精彩

  三、活动准备

  1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

  2.以班为单位作好参加活动的准备。

  3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。

  活动内容

  (一)活动倡议

  1.目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

  2.时间:20xx年5月28日(星期六)上午7:30—11:00

  3.对象:本园全体家长、教师和幼儿。

  4、办法:通过向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)“六一”活动流程

  1、入场8:30以前完成

  各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)

  2、园长讲话和家长代表发言8:40—9:00

  3、幼儿节目表演9:00—9:45

  4、亲子活动9:45—10:45

  5、发放奖品,幼儿回教室10:45—11:00

  6、离园11:00

  (三)系列活动

  亲子游戏:

  小 班 组

  1、亲子二人行(组织者: )

  准备:场地上画好四个走道。

  玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家

  长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,

  家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

  规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

  2、抛球接球(组织者: )

  准备:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的

  两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,

  球多获胜。

  规则:掉在地上不能捡起来。 3、猪八戒背媳妇(组织者: )

  玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物。时间为一分钟,看谁拿得最多。 规则:一次性只能拿一个礼物。

  中 班 组

  1、听音乐抢椅子(组织者: )

  准备:三张大椅子

  玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐

  停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后

  一张椅子的为胜!

  规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

  2、我的宝宝在哪里(组织者: )

  游戏准备:布带若干

  游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

  规则:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝

  3、我给爸爸(妈妈)穿鞋子(组织者: )

  游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者

  大 班 组

  1、夹弹珠 (组织者: )

  准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

  玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

  2、投海洋球 (组织者: )

  准备:海洋球若干、篮子四个

  玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确

  定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

  3、网小鱼(组织者: )

  玩法:所有的小朋友围成一个大圈,爸爸妈妈当鱼网,有一部分小宝宝

  当小鱼,爸爸妈妈唱“一网不捞鱼,二网不捞鱼。三网四网捞

  了一条短尾巴小金鱼。到时金鱼就去抓小鱼。

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