国庆活动方案幼儿园

时间：2023-03-13 17:42:16 国庆节我要投稿

国庆活动方案幼儿园

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编收集整理的国庆活动方案幼儿园，仅供参考，大家一起来看看吧。

国庆活动方案幼儿园

国庆活动方案幼儿园1

　　一、导入：

　　国庆节前，徐老师给了你们一个任务，是什么任务？

　　（寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”）

　　二、翻盖乐：

　　1、师出示“翻盖乐”：

　　1）师：我想翻红色的第四个，怎么说？（第一排，第四个）

　　翻开后：看，五星红旗在哪里飘扬？

　　2）师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张？（第二排，第五个）

　　翻开后：五星红旗在哪里高高飘扬？你是从哪里看出来的？

　　3）请幼儿说，说清楚你要翻哪张？看看五星红旗在哪里飘扬？

　　4）师请幼儿翻第四排，第四张。

　　翻开后，是空白的。

　　师：你准备怎样让它不空白，你准备画些什么？（扩散幼儿的经验）。

　　三、观看“升旗仪式”：

　　1、你在哪里看到过升旗仪式？

　　2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。

　　提问：

　　a、你看到了什么，哪些人在进行升旗仪式？升旗时人们是怎样的'？（引导幼儿用不同的语句来形容）

　　b、为什么升国旗时人们一动也不动？

　　四、观看幻灯：

　　1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时，你的心情如何？

　　观看幻灯：在天安门广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗。等

　　2、你怎样为国争光？

　　五、辨别国旗

　　1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。

　　2、认识五星红旗。

　　第四个、幼儿园国庆节主题教案《祖国妈妈的生日》

国庆活动方案幼儿园2

　　活动时间：

　　9月30日下午3:30

　　活动目的：

　　1. 幼儿和全体家长一起过节，体验节日的快乐。

　　2. 向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。

　　《《十一国庆节幼儿园活动方案推荐

　　主题说明：国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的.中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。

　　《《20xx幼儿园庆祝国庆节活动方案

　　活动主题：

　　“祖国妈妈生日啦!”

　　活动目的：

　　1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感，增强幼儿作为中国人的自豪感。

　　2.加强幼儿的爱国主义教育，使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。

　　3.让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及理解国旗的含义。

　　内容与要求：

　　1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。

　　2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

　　活动设计思路：

　　环境，是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆，街上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。

　　设计意图：祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“ 十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。

　　活动目的：

　　‘知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

国庆活动方案幼儿园3

　　一、活动形式：十一国庆联欢会

　　二、活动目的：

　　1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

　　2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

　　3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

　　三、活动时间

　　20xx.9.30日上午9：00开始

　　四、活动过程。

　　1、集体齐唱国歌。

　　A、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐!”

　　B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

　　2、各班集体大合唱。(有关国庆的.歌曲)

　　3、钢琴独奏

　　4、新疆舞蹈

　　5、木兰诗

　　6、歌表演《拉拉勾》

　　7、歌表演《小鸭捉迷藏》

　　8、各班集体儿歌展示。

　　9、互赠节日礼物。(以班级为单位)

　　中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片)

　　10、社区游行。(结束)

　　准备：1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。

　　2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

国庆活动方案幼儿园4

　　活动效果：

　　了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福，幼儿在这过程中萌发了对于祖国妈妈的热爱。最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲，更加激发了孩子热爱祖国的情感。

　　一、活动目的：

　　1、经过开展"迎国庆亲子"活动，使幼儿和家长在进取的参与中体验合作与交往的欢乐。

　　2、经过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

　　3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

　　4、经过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。

　　二、活动时间：

　　20xx年xx月xx日午时xx.

　　三、活动地点：

　　媒体演艺厅

　　四、活动人员：

　　幼儿园全体师生及家长

　　五、活动准备：

　　教师准备：

　　手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。

　　家长自备：

　　剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。

　　六、活动过程：

　　1、班级教师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

　　2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋节及国庆节。

　　3、引导幼儿用自我的'方式来表达他对祖国的热爱之情，演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》，为庆祝祖国他xx岁的生日送上自我亲手制作的礼物。

　　4、教师现场示范教授制作几类物品。

　　5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示（制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个简便、愉悦的氛围中进行此活动）。

　　6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

　　7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级团体拍照留影后结束活动。

　　七、注意事项：

　　1、本次活动的组织者为本班三位教师，各教师必须明确活动方案资料，活动开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，以便活动的顺利开展。

　　2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行。

　　3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿安全使用各类制作工具。

　　4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，坚持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

　　5、活动结束后，在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

国庆活动方案幼儿园5

　　为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁幼儿学习与指南》精神，培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感，也为使孩子们从小就树立热爱祖国的意识，庆祝祖国妈妈生日，感受节日的氛围，发挥亲子活动的教育潜力，为此我园的老师们集思广益，根据各班的幼儿年龄特点和发展水平，开展了丰富多彩的“庆国庆”亲子活动。

　　活动中，幼儿以及家长都非常积极地介入，孩子们都非常的开心，本次迎国庆亲子活动的开展，不仅让孩子们知道中华人民共和国的'国庆节是每年的十月一日，而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任，同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐，从而进一步促进家园同步教育。

　　一、活动主题：

　　欢庆国庆，童心飞扬

　　二、活动目的：

　　1、为迎接祖国妈妈生日，通过开展“迎国庆亲子”活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

　　2、通过亲子舞蹈展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。

　　3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

　　4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。

　　三、活动时间：

　　20xx年9月30日上午14：30-17：20（暂定）

　　活动地点：各班教室及户外草坪

　　四、活动人员：

　　全园教职员工、全园幼儿及家长

　　五、活动准备：

　　前期准备：布置国庆节主题墙、爱国歌曲以及向家长宣传国庆节活动

　　后期准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置以及各游戏的材料

　　六、活动过程：

　　1、小班、中班幼儿14：25，大班幼儿14：30到草坪上集合做好早操准备。

　　2、14：30—14：50全园幼儿在老师的带领下精神饱满、有节奏地做早操。

　　3、14：50—15：00大班《相亲相爱》亲子舞蹈展示。其余家长和幼儿观看亲子舞蹈表演。

　　4、15：00—15：40老师（xx）组织中班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进行亲子游戏活动，小班和大班在老师的带领下回教室休息、吃点心。

　　5、15：45—16：20老师（xx组织小班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进行亲子游戏活动，中班在老师的带领下回教室休息、吃点心。大班全体幼儿在教室集中上课，由xx组织上绘本教学活动《大熊的拥抱节》。

　　6、16：25—17：05老师老师（xx组织大班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进行亲子游戏活动。小班、中班幼儿在老师带领下进行游戏和发国庆节的小礼物。

　　7、17：15统一开园放学。

　　七、注意事项：

　　1、本次活动的组织者为各班教师，各老师必须明确活动方案内容，并提前做好活动得准备，活动开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，促使活动的顺利开展。

　　2、提前通知每一位幼儿家长，家长的入园时间（14：30）以便活动顺利进行。

　　3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，并且强调幼儿及家长在活动中注意的安全。

　　4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿配合收拾好各类活动材料方可离开活动现场。

　　5、17：15活动结束后，幼儿在老师的带领下有序的到校门口进行放学。

国庆活动方案幼儿园6

　　金秋十月，丹桂飘香，我们即将迎来祖国妈妈xx岁生日。为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，我们策划了——红歌赞祖国这一主题活动，让幼儿在活动中唱响熟悉的经典红歌，感受国庆的热闹气氛，激发幼儿热爱祖国的'情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

　　活动时间：

　　xx年*月**日上午

　　活动地点：

　　室外大操场

　　活动对象：

　　全体教师、幼儿

　　活动目标：

　　1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感，增强幼儿作为中国人的自豪感。

　　2、在做做、玩玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的感受，并能愉快地参加节日的环境创设中。

　　3、激发幼儿积极参与各项活动，培养幼儿的合作意识，集体荣誉感。

　　活动准备：

　　1、音响设备、音乐磁带、摄像设备等。

　　2、准备相关器械和礼品。

　　活动流程：

　　一、(8：50——9：00)播放进场音乐，各班幼儿进场。

　　二、(9：00——9：05)升旗仪式。

　　三、(9：05——10：00)红歌赞祖国(穿插知识问答、答对了奖励一面自制小红旗。)歌曲表演：托班组：XX小五班：XX小六班：XX小七班：XX

　　中六班：《大中国》中七班：《今天是你的生日》

　　大六班：《我爱天安门》

　　诗歌朗诵：大六班

　　四、(10：00——10：50)各班庆国庆活动

　　托班组：欣赏有关国庆的视频、故事，感受国庆节的热闹气氛。

　　小班组：欣赏视频、故事，了解国庆节的相关知识，感受作为中国人的自豪。手工粘贴“国庆快乐”。

　　中班组：国庆知识问答赛，观看视频，制作灯笼，装饰班级环境，感受国庆节的节日气氛。大班组：国庆知识问答赛，合作绘画“祖国妈妈，生日快乐”。

国庆活动方案幼儿园7

　　一、主题名称：

　　快乐国庆节

　　二、主题来源(国庆节)

　　每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我们认为，有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此，我们设立了“我爱祖国”这一主题。

　　三、主题实施时间

　　四、主要教育教学目标

　　1、认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。

　　2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。

　　3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。

　　4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。

　　5、能叙述自己的游览见闻，介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。

　　6、了解国庆节的来历。

　　五、主要活动内容及过程

　　活动一：

　　学习与祖国有关的儿歌、歌曲等

　　活动中，孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”，还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流，孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”!

　　活动二：

　　粘贴国旗、粘贴中国地图

　　邻近国庆节的时候，孩子们和老师一起布置我们的活动室，增加一点节日气氛。

　　孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!

　　活动三：

　　庆祝国庆节

　　国庆节前一天，孩子们聚集在我们幼儿园的`音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演，庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目，庆祝国庆节!

　　六、活动小结

　　通过认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中，孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家，很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动，孩子们加深了对国庆节的认识。

国庆活动方案幼儿园8

　　活动时间：

　　9月24日

　　活动内容：

　　美术——粘贴画《五星红旗》

　　活动目标：

　　1、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

　　3、知道每年10.1是国庆节，自己是中国人，五星红旗是中国的国旗。

　　活动准备：

　　裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面，国歌、

　　活动过程：

　　1、听国歌出示国旗，激发幼儿学习愿望。

　　2、知识点的介绍：每年10.1是国庆节，是我们祖国的`生日;我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物——亲手做的五星红旗，她是中国的国旗。

　　3、认识国旗

　　4、粘贴国旗，教师巡回指导

　　5、幼儿作品评价

　　6、幼儿作品展示

　　活动延伸：

　　可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。

国庆活动方案幼儿园9

　　活动名称：

　　我爱我的祖国

　　活动目标：

　　1、知道十月一日是祖国的生日，理解国庆节的含义。

　　2、知道我国是多民族的国家，感受国庆节热闹、喜庆的氛围。

　　活动准备：

　　1、歌曲：《祝你生日快乐》

　　2、图片：少数民族图片、中国地图

　　活动过程：

　　一、歌曲《祝你生日快乐》

　　提问：你们知道，这首生日歌是送给谁的吗？谁要过生日了呢？

　　小结：我们的祖国妈妈要过生日了，她的生日是国庆节。

　　二、了解祖国

　　1、提问：这是什么？是哪个国家的地图？

　　小结：这就是我们中国的地图。

　　2、从图上看中国地图的轮廓像什么？你们知道我国有哪些少数民族吗？

　　小结：从图上看中国地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口很多，一共有56个民族。

　　三、了解少数民族庆祝国庆的方式

　　1、播放其他一些少数民族的`图片，让幼儿欣赏。

　　2、了解各民族庆祝国庆的方式

　　小结：

　　10月1日是中国的国庆节，这一天，全国各民族人民都在欢庆节日，各民族的人穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，举行丰富多彩的庆祝活动。

国庆活动方案幼儿园10

　　设计意图

　　环境，是影响孩子最为有效的老师。国庆节即将来临，街上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将孩子置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇，对节日的渴盼，就是孩子参与主题的`原动力。“国旗红红的”其活动在国庆节前夕开始，可充分发挥孩子对国庆节的认识。让孩子在最自然的状态下学习一些国庆常识。

　　活动名称中班阅读活动：《国旗红红的》

　　活动目标1、学习儿歌“国旗红红的”，并理解里面的内容。

　　2、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。

　　3、体验庆祝国庆的欢乐情绪，并学习升国旗。

　　活动过程：

　　一、谈话导入：

　　1、知道国庆节是谁的生日吗？

　　2、初步了解国庆节的由来。

　　3、回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。

　　二、听《国旗红红的》磁带，并朗读。

　　1、教师讲解儿歌《国旗红红的》。

　　2、请幼儿集体朗读。

　　3、分组朗读。

　　三、学习升国旗，并集体唱国歌，感受爱国的情绪。

　　1、请幼儿全体起立，立正升国旗。

　　2、一边升国旗，一边唱国歌。

　　活动反思：

　　在当今这个信息十分发达的时代，幼儿在电视或网络这个平台里的见闻则成了节后活动的自然切入点，比如中国的文艺节目中关于京剧脸谱、中国工夫的一些图象。利用幼儿先有的认识，在活动过程中，我把幼儿一些关键经验的获得相结合起来，让幼儿在学习儿歌的同时，还同时对祖国产生一种热烈的爱，并感受到在庆祝国庆时那种欢乐的情绪。

国庆活动方案幼儿园11

　　活动目标

　　1、知道10月1日是祖国妈妈的生日，感受升国旗时庄重严肃的气氛。

　　2、了解升旗的礼仪，能在升旗仪式中保持安静。

　　3、体验做“小小升旗手”的自豪感，感受为祖国妈妈庆祝生日的快乐。

　　活动准备

　　1、国旗一面，国歌音频，天安门前升国旗的视频。

　　2、歌曲《国旗国旗真美丽》音频。

　　活动地点

　　各班级活动室内；升旗仪式场地。

　　活动时间

　　9月30日。

　　活动流程

　　1、美丽的国旗（8：50～9：10）

　　◎展示国旗，引导幼儿了解国旗，说一说国旗的颜色和图案构成。

　　◎播放天安门前升国旗的视频，引导幼儿感受升旗仪式的严肃和庄重。

　　◎播放国歌，请幼儿再次感受国歌的庄重。

　　2、升国旗（10：50～11：10）

　　◎请幼儿了解升旗的方法，明确升旗时的礼仪。

　　◎组织幼儿有序到达升旗仪式场地，观看哥哥姐姐升国旗，感受升国旗时庄重严肃的气氛。

　　◎请幼儿说一说哥哥姐姐升旗时的步骤和动作，学做小升旗手。

　　3、国旗国旗真美丽（午睡后）

　　◎播放歌曲《国旗国旗真美丽》，带领幼儿跟随音乐旋律做走步、敬礼等动作。

　　◎引导幼儿学习歌曲，并尝试共同演绎歌曲。

　　活动建议

　　1、教师可向幼儿简单介绍五星红旗的'寓意：大五角星代表中国共产党，四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。旗面为红色，象征着革命；五角星呈黄色，表示中华民族为黄色人种。五颗五角星互相联缀、疏密相间，象征中国人民大团结。

　　2、升旗过程中提醒幼儿保持安静，国旗升起时，全体幼儿需行注目礼。

　　3、学习歌曲《国旗国旗真美丽》无需作为本次活动的重点，教师主要引导幼儿在愉快的音乐声中感受节日的愉快，加深对国旗的认识。但因该首歌曲旋律和歌词较简单，幼儿很容易在游戏中不知不觉将歌曲学会。

　　4、教师可在美工区投放五星红旗的轮廓图，让幼儿进行涂色练习，加深对国旗的认知。

　　5、小班幼儿对祖国的概念不容易理解，但对妈妈的感情极为深厚，因此将祖国比喻成妈妈，更容易让幼儿理解。此外，在小班幼儿的心中，庆祝生日是最贴近其生活特点的。因此，教师可以将国庆节释义为“祖国妈妈的生日”。

　　6、创设“送给祖国妈妈的礼物”专栏，将幼儿自己通过绘画、粘贴、涂色等方式为祖国妈妈制作的礼物进行展示，帮助幼儿理解祖国妈妈就像自己的妈妈一样爱我们，我们爱妈妈，也要爱祖国。

　　2、红旗飘，迎国庆（中班）

　　每年的10月1日是我国各族人民隆重欢庆的节日。在国庆节期间，各地都要举行不同形式的庆祝活动，以加强国民的爱国意识，增强国家的凝聚力。中班幼儿对周围的生活更加熟悉，对事物的理解能力也逐渐增强，喜欢用各种方式表达自己的情感。基于此点，我们设计了本次活动，以“五星红旗”为主线，引导幼儿更深层次地了解国旗，感受国旗的含义，并通过动手操作进一步认识国庆节，产生爱祖国的美好情感。

国庆活动方案幼儿园12

　　金秋十月，举国同庆。为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁幼儿学习与发展指南》精神，培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感，也为使孩子们从小就树立热爱祖国的意识，感受节日的氛围，发挥亲子活动的游戏潜力，为此，我园准备在9月30日开展丰富多彩的“迎国庆”亲子活动。

　　活动目的

　　1.为迎接祖国妈妈生日，通过开展“迎国庆”亲子活动，使幼儿和家长积极参与并体验游戏带来的快乐。

　　2.通过户外游戏活动，渲染喜庆的.节日气氛，释放幼儿的活力，在活动中发展幼儿主动性。

　　3.在活动开展过程中，让幼儿知道十月一日是国庆节，让幼儿了解国旗、国徽的含义，从而萌发幼儿热爱祖国的情感。

　　4.通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，共促家园同步教育。

　　活动主题：走进游戏走进幼儿

　　活动时间：20xx年9月30日 8:30-11:30

　　活动地点：大陆幼儿园一楼大厅及操场

　　参与人员：全园教师、幼儿及家长

　　活动过程：

　　1.8:30～9:00 举行升旗仪式。

　　2.9:00～9:50 各年级红歌传唱。

　　3.9:50～10:00 各班带领幼儿回教室洗手、上厕所、喝水、整理。

　　4.10:00～11:00 小班组教师带领幼儿到一楼大厅做早操，早操后进行室内游戏活动。

　　5.10:00～11:00 中班组、大班组幼儿及家长在老师的带领下到户外进行游戏活动。

　　6.11:00 各班整理材料，收拾玩具。

　　7.11:20 活动结束后，幼儿回到各班领取牛奶和饼干。

　　温馨提示

　　1.家长和幼儿在家吃早餐，8:20准时入园，以便活动顺利进行。

　　2.活动过程中，幼儿与家长遵守活动纪律与秩序，并注意的安全。

　　3.活动过程中家长不得提前将幼儿接走，活动结束后才能离开。

　　4.活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，活动结束后请家长与幼儿配合收拾好各类活动材料方可离开活动现场。

国庆活动方案幼儿园13

　　一、活动目的：

　　1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。

　　2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

　　3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

　　二、活动准备：

　　9月29日下午组织幼儿亲自参加升旗仪式;

　　音乐《国歌》、《中国功夫》、《国旗多美丽》、《大中国》等;长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑的图片;各国国旗;国徽;制作红旗的材料;动画电影《闪闪的红星》。

　　三、活动过程：

　　一、开场

　　1、全体师生表演《中国功夫》。

　　2、集体齐唱《国歌》。

　　二、比知识

　　1、出示各国国旗(图片)，请幼儿从中选出我们的国旗。

　　2、说说我国的国庆(祖国妈妈的'生日)是哪一天。

　　3、说说我们国家的首都—北京。

　　4、认识国徽。

　　5、认识一些有代表性的中国建筑。(如：长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)

　　6、说说这两年我们国家的大事。(如：北京奥运会、上海世博会等。)

　　三、唱红歌(暂定内容)

　　1、儿歌：《国旗红红的》。

　　2.舞蹈：《国旗多美丽》。

　　3.全体幼儿齐唱《大中国》。

　　四、观看电影

　　欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。

　　五、制作红旗

　　1、教师把材料分发到每一位幼儿手中。

　　2、教师一边示范，一边讲解制作国旗的要点。

　　3、幼儿操作，教师巡回指导。

　　4、师生一起复习有关国庆的所有知识。

　　5、最后，大家一起高呼：“祖国生日快乐!”

　　六、活动结束。

国庆活动方案幼儿园14

　　活动时间：

　　9月24日

　　活动内容：

　　美术——粘贴画《五星红旗》

　　活动目标：

　　1、通过活动，激发幼儿热爱祖国，喜欢并爱护国旗。

　　2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

　　3、知道每年10月1日是国庆节，自己是中国人，五星红旗是中国的国旗。

　　活动准备：

　　裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面，国歌。

　　活动过程：

　　1、听国歌出示国旗，激发幼儿学习愿望。

　　2、知识点的介绍：每年10月1日是国庆节，是我们祖国的`生日；我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物——亲手做的五星红旗，她是中国的国旗。

　　3、认识国旗

　　4、粘贴国旗，教师巡回指导

　　5、幼儿作品评价

　　6、幼儿作品展示

　　活动延伸：可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。

国庆活动方案幼儿园15

　　设计意图

　　国庆节也是祖国妈妈的生辰，作为祖国妈妈孩子的我们，理应为她庆贺。对于刚入园的小班幼儿来说，他们对于国庆节的意义和故事还不了解，但是，以往他们也曾有过欢度国庆的经历，爸爸妈妈不用上班，一家人开开心心在一起吃东西，看风景，对于小班幼儿来说，欢喜是主题，国庆是主角，所以，今年的小班活动主题可以是“欢欢喜喜庆国庆”。

　　主题目标

　　1.初步了解国庆节，知道国庆节是中国母亲的生日，是值得举国同庆的节日。

　　2.能够与同伴分享国庆节的欢喜之情。

　　3.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

　　墙面环境

　　教师制作国庆节特用的墙面布置，尽量以喜庆的大红色为主，让幼儿体验国庆的欢喜之情。

　　相关区域融合

　　（1）图书区：制作《我知道的国庆故事》的`故事图片，并装订成册。

　　（2）美工区：投放并制作有关国庆的材料，国旗、国徽、火炬等。

　　（3）表演区：提供一些布条、纸棒，供幼儿表演舞火龙；提供一些关于国庆节的儿歌、音乐共幼儿表演朗诵。

　　活动过程

　　1.在操场举行升国旗仪式