幼儿园大班六一儿童节主持词

时间:2023-01-26 01:57:07 演讲培训 我要投稿
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幼儿园大班六一儿童节主持词

  六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦想。六月,是童年的太阳;六月,是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们为它增添光彩。下面,小编为大家提供幼儿园大班六一儿童节主持词,欢迎参考!

幼儿园大班六一儿童节主持词

  幼儿园大班六一儿童节主持词一:

  甲:各位家长

  乙:各位来宾

  合:亲爱的小朋友

  大家好

  甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

  乙:听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

  甲:六月,是童年的摇篮。

  乙:六月,是童年的梦想。

  甲:六月,是童年的太阳。

  乙:六月,是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们为它增添光彩。

  合:红星幼儿园庆祝“六一”国际儿童节文艺演出现在开始。

  甲:首先,让我们以热烈的掌声欢迎幼儿园领导、老师、家长参加我们的“六一”演出活动,下面请园长致词,大家欢迎。

  乙:欢乐洋溢在我们的脸上,幸福荡漾在我们的心间,首先让我们以热烈的掌声欢迎大班小朋友表演《庆六一》。大家欢迎。

  甲:月亮弯弯,月亮圆圆,月亮像孩子的脸,请欣赏中班舞蹈《半个月亮爬上来》。

  乙:瞧!小二班的宝宝们,他们也上来为大家表演节目《哈巴狗》。大家欢迎!

  甲:小朋友们都是爸爸、妈妈的乖宝宝,老师眼中的好孩子,接下来请欣赏小一班为大家表演舞蹈《我愿做个好小孩》。

  乙:大班的小朋友们马上就要离园了,他们的歌声最甜,他们的舞最美,下面请欣赏他们为大家带来的舞蹈《青苹果乐园》

  甲:哇!宝宝班的小朋友好漂亮哦!他们穿着节日的盛装向舞台走来了,请大家掌声鼓励宝宝们为我们表演《串烧歌舞》

  各位家长、各位来宾,我们的宝宝可爱吧!他们还不想下舞台,因为他们还没有尽兴,还想为大家表演律动《起床了》。掌声鼓励吧!

  乙:我们幼儿园里每一个小朋友就是一颗闪亮的明亮,他们是明天的希望,是未来的栋梁,接下来请欣赏中班舞蹈《小星星》

  甲:孩子们一天一天的长高了,长大了,爱跳舞,爱唱歌,可爱极了,像一个个跳动的音符,请欣赏小一班舞蹈《只要我长大》

  乙:扭吧、跳吧、舞起来吧!请欣赏大班舞蹈《北京小妞》

  甲:我爱我的家,我爱我的爸爸、妈妈,请欣赏中班舞蹈《好爸爸、坏爸爸》

  乙:今天过“六一”节,小一班的宝宝们也来助兴了,请欣赏舞蹈《小松树》

  甲:伙伴们,瞧,那边来了一群可爱的小宝宝,身着整齐的服装,多么的精神,多么的可爱,请欣赏宝贝们为我们表演《串烧歌舞》。

  哇!宝宝们跳得真棒!还想来一个吗?请欣赏律动《猪八戒吃西瓜》

  乙:瞧那是什么?他们在干什么?噢,原来是一群可爱的小鸭子,接下来请看小一班表演的舞蹈《数鸭子》

  甲:那活泼可爱的小家伙在干什么?是在堆雪人吗?请欣赏中班舞蹈《雪人不见了》

  乙:时装表演不是大人们的专利,爱美之心人皆有之,我们小朋友也不甘示弱。接下来请欣赏大班舞蹈《爱的叮咚》

  甲:小宝贝总那么可爱,那么甜美,那么让人心疼,大人们总是想捧在怀抱亲亲,拍一拍,请欣赏舞蹈《睡吧,小宝贝》

  乙:公鸡勇敢、机智,送你大吉大利,母鸡温柔美丽,送你万事如意!小鸡聪明伶俐,送您开心满意,请欣赏小一班舞蹈《小公鸡爱打架》。

  甲:宝宝班有两个可爱的小朋友,可以说是各有特长,而且做任何事总喜欢一比高低。今天,他俩想借此机会上台,请观众们评一评,究竟谁的本领大?请听儿歌《乖宝宝》。

  乙:别看我们年纪小,但他们是如此的`理解人、关心人、爱护人,下面看她们是怎样在关心泥娃娃的,请欣赏中班舞蹈《泥娃娃》。

  甲:在这阳光灿烂,无比快乐的日子里,让我们用最热烈的掌声请出小二班的小朋友们为我们带来的舞蹈《一分钱》。

  乙:看过小二班的表演,接下来一起欣赏小一班的舞蹈《五指歌》

  甲:轻快音乐、轻快舞姿,带给我们轻松的心情,请欣赏大班舞蹈《化蝶飞》。

  乙:和谐的韵律会给人驱散忧愁和烦恼,会使人的身心得到快乐和健康,请欣赏中班舞蹈《健康歌》。

  甲:如果感到幸福拍拍手,如果感到幸福唱唱歌,如果感到幸福跳跳舞,那么就快动起来吧,请看小一班舞蹈《拍手歌》

  乙:瞧!动物的小老虎偷跑出了,怕吗?不用怕,他们是为大家表演节目来了,请欣赏小二班舞蹈《两只老虎》

  甲:快乐的“六一”小朋友们像花仙子一样,翩翩起舞,带给我们无限的快乐,请欣赏大班舞蹈《花仙子》

  乙:幼儿园里朋友多,朋友多,爱唱歌,唱歌、跳舞真快乐!请欣赏小一班舞蹈《好朋友》

  甲:娃娃过“六一”节了,孩子们节日嘛!总想找机会表现自己,来吧,请听小二班为大家表演的儿歌《手指歌》

  乙:欢乐的时光总是那么短暂,到了和大家说再见的时候了。

  甲:希望通过此次活动能增加我们红星幼儿园与家长沟通。

  乙:愿所有的热心观众都来关心幼教、支持幼教,给幼儿一个健康,快乐的成长空间。

  甲:愿我们能为祖国的明天培育更多的栋梁。

  合:红星幼儿园庆六一文艺演出到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会。

  幼儿园大班六一儿童节主持词二:

  一、开场:

  A:尊敬的各位家长

  B:各位来宾

  C:亲爱的小朋友们,

  D:大家好!

  A:温暖的阳光,诱人的花香

  B:喜悦的笑脸,激动的胸膛

  C:连小草都在欢乐地歌唱

  D:这一切都在提醒着我们:

  共同:六一儿童节——来到了

  A:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

  B:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

  C:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血

  D:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜

  A:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日

  B:今天是全世界儿童的节日

  C:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺

  D:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)

  A:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着

  B:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着

  C:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持

  D:在这里我们真诚的说一声:谢谢

  A:六一的鲜花绚丽多彩!

  B:六一的阳光灿烂夺目!

  C:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

  D:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

  A:我们是那么开心

  B:我们是那么幸福

  C:我们是那么激动

  D:我们是那么期盼

  A:开心、幸福、激动、期盼的***幼儿园庆六一活动,现在开始!

  第一项:鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立) 礼毕!请坐!

  第二项:1、首先有请程园长致节日贺词 2、有请家长代表讲话 3、有请教师代表讲话 4、文艺汇演现在开始

  二、节目表演

  (一)(模特表演)

  A:爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利

  B:小朋友也不甘示弱,首先请欣赏大班***、***等小朋友带来魄力四射的时装表演秀

  (二)(现代舞《不怕不怕》)

  B:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。

  D:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。

  B:请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。

  (三)(舞蹈《数鸭子》)

  A:春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落

  C:让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈

  A:小班的小朋友虽然年龄小,但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情

  C:接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》

  (四)(舞蹈《歌声与微笑》)

  B:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫,

  C:花香四溢的六月,是最美丽的季节,也是我们幼儿教师播种希望的季节

  B:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》

  (五)(民族舞《北京小妞》)

  D:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳

  B:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!

  D:接下来请欣赏民族舞《北京小妞》

  (六)(舞蹈《小燕子》)

  D:当河岸的杨柳长出第一片绿叶,当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾,当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空,我们的心情像阳光一般明媚

  C:孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获,请大家欣赏由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

  (七)(大班英语连读)

  C:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分,为了浓厚小朋友们学习英语的氛围,教师们动了不少的脑筋,今天,大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。

  (八)(独唱《小狗抬轿》)

  B:“六一”的花儿最鲜艳,“六一”的祝福最诚挚

  D:“六一”的舞姿最美丽,“六一”的歌声最动听

  B:伴随着阵阵欢快的音乐,小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年

  D:下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱:《小狗抬轿》

  (九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)

  C:哎,***,在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?

  D:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)

  C:请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》

  (十)(印度舞《阿拉伯之夜》)

  D:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日

  B:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;

  D:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约

  B:接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》

  (十一)(大班《歌曲连唱》)

  A:今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,

  C:因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长。

  A:请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》

  (十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)

  B:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照

  D:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑

  B:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢

  D:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《亲亲茉利花》

  (十三)(舞蹈《春天在哪里》)

  C:孩子们,尽管你们只是一棵幼苗,但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

  B:孩子们,尽管你们只是一颗小星星,但你们幸福地闪亮在老师的身边

  C:父母是孩子的第一位老师,父母的行为潜移默化地影响着孩子

  B:多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长

  C:请欣赏舞蹈《春天在哪里》

  (十四)(中班《歌曲连唱》)

  B:今天的演出,每一个节目都饱含着老师的汗水

  D:孩子的'成长,每一点进步都渗透着老师的心血

  B:是园丁,亲手催开“祖国的花朵”

  D:是老师,亲手培育“擎天的梁柱”,接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱

  (十五)(大班律动)

  C:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符

  B:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏大班小朋友表演的舞蹈

  (十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)

  D:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界

  B:就让蝴蝶带着感恩的心去散播我们所有的爱吧,下来是中班幼儿带来的歌舞《两只蝴蝶》

  (十七)(小班律动)

  C:在我们***幼儿园,每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。

  A:他们是明天的希望,是未来的栋梁

  C:年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样

  A:接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈

  (十八)(中班团体操)

  B:不知不觉中,我们的节目已经接近了尾声,

  D:欢乐的时间总是过的很快,

  B:最后,请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操

  (A)第三项:给优秀幼儿颁奖

  三、结束语

  A:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

  B:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

  C:***幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!

  D:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

  共同:谢谢大家!让我们明年再相聚!

  音乐起(六一国际儿童歌)

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