小学四年级下册英语情态动词can常用语法总结

时间:2022-05-04 07:15:41 基础英语 我要投稿
  • 相关推荐

小学四年级下册英语情态动词can常用语法总结

  can在英语中有一个特殊的名字,叫做情态动词,表示“能够”,“会”,“能力”后面要跟着表示动作的动词。没有时态和人称的变化。表示不能做什么的时候,后面加上not为cannot,或者缩写为can’t。问别人“能…吗?”要把can放在句子前面,首字母要大写,句尾别忘加上问号。

小学四年级下册英语情态动词can常用语法总结

  例句:

  —Icanswing.Icandraw. —Shecanjump.Hecanplay.

  —Wecantouch.Theycanrun. —Ican’tsing.Youcan’tsee.

  —Shecan’tdance.Hecan’thearacar. —Wecan’thearanaeroplane.

  —Canyouhearadog?Canhehearabus? —CanLucywrite?Canyoudoit?

  将下面各组词组成句子

  1._____________(an, aeroplane, hear, Lucy, can)

  2._____________________(not, he, dance, can)

  3.__________________?(you, can, see, what)

  4._________________(can, see, not, we, you)

  5._________________.(I, can, help, you)

  6._____________________?(I, can, do, what)

  7.___________________?(you, can, hear me)

  8.___________________?(you, can, dance)

【小学四年级下册英语情态动词can常用语法总结】相关文章:

英语语法存在句there be与情态动词连用知识点11-16

德语情态动词用法04-02

there be句式中动词be的变体英语语法09-16

俄语动词时态的语法03-25

英语语法经典例题 :动词用法与辨析04-05

意大利语动词变位的语法08-19

俄语语法之形动词的用法03-04

日语语法之动词的敬体与简体11-16

初二下册英语语法的总结10-24

日语动词持续体语法学习11-18