读《桃花心木》有感

时间:2023-07-22 07:40:10 桃花心木读后感 我要投稿

读《桃花心木》有感13篇【热】

  当细细品完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编整理的读《桃花心木》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

读《桃花心木》有感13篇【热】

  读《桃花心木》有感 篇1

  俗话说:“物以稀为贵”,珍稀品种自然应该加以保护并受到特别周全的待遇。这已成为一种惯例,一种事实。但《桃花心木》中的种树人,对桃花心木——这种制做高级家具的高等木材“爱理不理”,这也未免有点儿太“有眼不识泰山”,太“懒”了吧?看完文章,我不禁突生疑问。

  林清玄——本文作者,也对种树人持有不满。看着种树人总是懒洋洋地隔几天或一段时间才来浇一次水,每次浇的水也有多有少,自然,可怜的桃花心木树苗,哗地死了一大片。但种树人依然如故,补种上新树苗后,还是懒洋洋地不定时不定量地浇水。于是,对种树人的“懒”的定义在林清玄心中萌发。他心中出现了一连串的问号:“到底应该什么时候来?多久浇一次水?桃花心木为什么会无缘无故地枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木应该不会枯萎吧?……”这些问题虽是如孩子般天真,却是不得不让被问者哑口无言的。但种树人的话,恐怕林清玄一生也忘不了——“种树不是种菜或稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收获。所以,树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然枯萎了。但是在不确定中找到水源拼命扎根,长成百年的大树就不成问题了。”

  回过去想一想,事实难道不是这样吗?死去的难道不是那些不懂得生存的树苗吗?

  种树人的话很朴实,没有一点儿三角函数、方程式的高深,只有一个简单明了的道理,简单明了到不需要任何高智商就能解释清楚的道理——学会生存!

  天,什么时候下雨?没谁猜得准。树,也一样,没下雨前,只要咬牙坚持,怀着坚定的信念,相信希望就在眼前,那么下雨时就能拼命扎根、生长、汲水,自然,它的坚持没有白费;相反,意志不坚定的“树苗”,总认为自己不行,放弃了,殊不知“大雨”即将来临……

  人和树的一样的!只有能在不确定中生存的人才能成功!也只有在不确定中生存并努力发展的人才能创造奇迹!

  生活如老天下雨,捉摸不透,摸索不清,没有一项报告可以预知下一刻将发生什么。痛苦或欢乐,也没有谁能在它们到来前做好盛情款待的准备。人生中的不确定实在是太多太多,来过的有多少?正在发生的有多少?接着要发生的又有多少?谁能回答清楚?

  这么多的不确定就如人生中的花季和雨季。

  雨季来了,不要盲目躲“雨”,记得要收集一些,一边日后慢慢“品尝”;花季来了,也不要只顾流连花丛,千万不要忘记在心里播下花的种苗……

  有备而无患,面对不确定,我们只有做好准备,做好应付各种困难、突发情况的准备,才不至于连逃跑都已不知道。例如诸葛亮吧,做好了一切“攻打”曹操的准备——船、稻草人后,刮来一阵东风,助他一臂之力,顺利地向曹操“借”来的十万支箭。这是一个不确定的欢乐;再说刘翔吧,被称为“飞人”的他,却不经意间患上骨裂,面对近在咫尺的奥运会,他没有放弃,做完手术后又加紧练习,完全不顾自身条件,伤筋动骨一百天,一百天,刘翔恐怕连一百天的五分之一的时间都没有将它利用于调养,而是努力训练。奥运会终于来了,但他的伤却又一次复发,面对眼前的跑道,他只能选择无奈。这,是一个不确定的悲伤。但在刘翔的'坚持下,他又在跑道上飞起来了,他正视不幸,努力地接受并改变了它,他终将收获喜悦!

  王者生存,弱者淘汰,这应该就是这个道理吧?

  如今,坐在秋日的暖阳下,细细品味作者诚挚的情感和亲切质朴的语言,我一次次被感动,觉得自己随着那娓娓的叙述深入他的内心。那朴实淡雅的文风,包含着令人深思的人生哲理;那简单朴实的故事,蕴含着无比细腻的情感。这就是林清玄的魅力!他的文章里总有一股清新的气息,许是流水的声音,许是洒进了阳光的温暖,又许是风吹过的清凉……清丽悠远,沁人心脾。

  文如其人,没有高雅的品位和水晶般纯净的心,怎能写出如此美得沁人人心的文章?

  读《桃花心木》有感 篇2

  学习了《桃花心木》这篇课文后,我明白了做事要靠自己的道理。

  文中,种树人给树木制造不确定的生活环境,让树木学会靠自己生活,能经受风吹雨打,长成百年的参天大树。种树人对树木浇水,不是按照一定的模式机械地给它浇水,只是模仿老天下雨。老天下雨是说不准的,如果无法在这种不确定中汲水生长,树木自然就枯萎了。而在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。

  不只是树,我们人又何尝不是这样呢?

  我们这个时代的孩子,独生子女比较多,被长辈们捧在手心里,视为掌上明珠。一些家长对孩子十分溺爱,从不让孩子干活,孩子想干嘛就干嘛,孩子想要什么就干什么。这样下去怎么行呢?我们一天天长大,父母不可能永远陪在自己身边,终有一天我们要和父母分开,要自己去面对和承担一切,所以,我们要学会独立。

  我曾经听说这样一个故事:一位学生,成绩十分优秀,在家里,他的'父母亲只是让他学习,什么活儿也不让他插手。高考时他如愿以偿的考上了一所名牌大学。大学毕业后,他离开了父母,开始了独立生活。当自己独立的面对一切时,他什么都感到陌生,甚至连最起码的洗衣、做饭日常小事都不会,他十分伤心,对人生悲观绝望,跳楼自杀了。这个故事听起来令人惋惜,发人深思。如果父母平时注重培养孩子的自主意识,给孩子多一点锻炼的机会,这样的悲剧还会发生吗?

  我们总有一天要自己面对一切,我们现在就要明白:事事都要靠自己,否则长大以后后悔就迟了。来吧,朋友们,让我们靠自己打拼出属于自己的一片天地吧!

  读《桃花心木》有感 篇3

  独立,是每一个人在这一生中必须要会的, 同时,也是必须要做到的。

  正如《桃花心木》一课所说:“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。”在树的成长环境中,我们知道:树,因为生活环境的艰难,所以,它们必须要学会独立,拼命地往地下扎根,这样,它们才能汲取到它们在生长过程中所需要的水分。正因如此,所以,它们以后不管遇到任何困难,任何狂风暴雨,它们都不会惧怕,都不会弯腰屈服,而会勇敢、坚强的去面对它们(困难、狂风暴雨),它们会一直砥砺前行!然而,和树相比,我们现在的'生活环境可谓是非常好得了,但是,就是在这种优越的生活条件下,我们更不能忘了生活本身的意义——让我们在独立中成长,在独立中绽放!更让我们知道:我们要勇敢、坚强地面对生活中的一切狂风暴雨,这样,我们才能一直勇往直前!

  所以,就让我们从此学会独立吧!

  读《桃花心木》有感 篇4

  “桃花心木是一种特别的书,树形优美,高大而笔直。”这种树就是桃花心木,而种它的人,也是一个个子很高,有心,用心,去种树的一个人。但是他种树却和别人不一样,他每次去浇水的时间不一样,隔的天数不一定,而每次浇水的量,也同样不一样,他种树的这个举动,不禁让“我”起了疑心:他是一个懒人吗?可是,如果他是一个懒人的话,为什么总是知道有树要枯萎,而提前带树来?为了解开我心里的疑惑,便去问他,他却说出了一番令我吃惊的话:“每一棵树木自己要学会寻找水源。我这样下雨,只是模仿老天下雨,他下雨是算不准的。如果无法在这种情况下自己努力拔根,努力在地下寻找水源的树,自然就枯萎了。但是在这种不确定的情况下,拼命扎根的树,长成百年大树就不是问题了。”种树人的一番话,却让我领悟到了做人的.道理:

  这不光是树,人也和树一样。在不确定中成长的人,才能经得起生命中的挫折与磨难。不经风雨,又怎能见得彩虹呢?只有经得起这些考验的人,才能成为坚强,有作为的人。

  比如盲人,他们是看不见的。看不见世界,也看不见人类,更看不见他们所走的路。因此,他们该怎么办呢?只有一个办法,硬着头皮在这中茫茫的,无尽的黑暗中拿着唯一能给自己指路的拐杖,迈出艰难的一步步。在这种不确定中走着路,每走一步,这就会让他增加一份勇气与胆量,等习惯了,他呢?就再也不会害怕走的路,害怕自己撞到人了。

  在生活中,我们应该把自己能做的,该做的事情,不去对自己说:“算了,长大再做也不迟!”而应该去强迫自己,对自己说:“现在就去做吧,这样长大后就不会搞砸了!”我们从现在起就要养成独立自主的好习惯,不要再去依赖父母给予温室蜜床了。我们也要做一个坚强的,独立自主的人。

  读《桃花心木》有感 篇5

  上个月我们刚学习了《桃花心木》这一课,对我的感触很大。

  《桃花心木》这一课主要讲的是:“我”望着窗前前的桃花心木回想起了往事,种桃花心木的人是一个“奇怪”的`人,他浇水很没有规律,“我”怀着好奇心向他发问,他作了一番语重心长的解释后“我”才明白原因,“我”也感叹:是啊!人何尝不是这样?在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验,在不确定中生活就能把很少的养分化为巨大的能量。

  在澳大利亚,随处可见家长狠心让孩子在阳光下暴晒,在地上翻滚,冬天穿一件单薄的衣服,跌倒了,自己爬起来!冷了,自己找衣服!即使孩子们苦得再恨也无法撼动那可包含着伟大母爱的心,因为他们的母亲深知:长大以后离开了父母怎么办?谁会帮你找衣服?谁会扶你起来?这些都是问题,因此,父母都会从小锻炼他们独立自主的心。

  读《桃花心木》有感 篇6

  最近,我读了《桃花心木》这篇课文,文章主要讲述了:种树的人种树管理没规律,作者感到奇怪去问种树人。种树人告诉他,种树是模仿自然规律,让树适应环境,不产生依赖之心。作者从种树人的话中懂得了一个人生的道理:“在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”

  读了这篇文章,我深刻的领会到“稳定优裕的生活能使人养成依赖的心,经不起生活的考验。”所以,我们从小必须养成独立的习惯,独立学习,独立生活。

  而现实生活中,我们大都是独生子女,生活条件较充裕。望子成龙的父母们总是用全方位的优质服务来为我们生活、学习“保驾护航”,总是抱着“长大了自然会,现在还小”、“现在学习累,没时间”等错误想法为我们开脱。但是,溥仪近20岁从故宫走出成为平民的时候,连门都不知怎么开,这又如何解释呢?而我们呢,也大都沉浸在暖融融的温饱生活之中,悠哉悠哉,养成“饭来张口,衣来伸手”自私自利,贪图享乐的`坏习惯。广州大学城不是有个大学生连最起码的日常生活也不能自理,结果跳楼自杀了吗?

  报纸上曾报道中日有一次夏令营活动,其中有一项背行李走15公里路的比赛活动,结果日本儿童凭惊人的意志全部到达终点,而中国儿童养尊处优,全部淘汰出局。多么惨痛的失败。日本的领队自豪地说:“这一代,你们儿童不是我们的对手。”听了这话,我们的民族感油然而生,但又不得不承认现实。20世纪30年代那次惨痛的历史教训不能再重演了。

  “平静的湖面练不出精悍的水手,舒适的环境造不出时代的伟人。”

  我们这代少年儿童是祖国的未来,从小应该养成良好的习惯,锻炼自己意志,否则将被世界淘汰,中华民族挤入世界优秀民族之林的理想也会落空。努力吧,新时代的少年儿童!

  读《桃花心木》有感 篇7

  今天,我学了《桃花心木》这篇课文,他使我颇受感动,它让我明白了:凡事不能依赖他人,要学会独立自主,只有这样才会成功。

  桃花心木这篇课文主要写了一个种桃花心木的人给树苗浇水,并不定时量也不定。作者很奇怪,种树人的'一番话使作者明白了我们要有独立自主的心,不能只靠别人。

  再看看自己,有没有独立自主的心呢?还是让事实来说话吧。记得有一次,我想吃个雪糕,可店铺里没人,我便开始找,一圈,两圈,我没见人,只好悻悻地出来了。对爸爸说:“爸爸,里面没人。”“没人,怎么可能?”说着,爸爸走进了店铺,见没人,便大声喊了一句:“有人吗?”话音未落,里屋立刻走出一个人来。我惭愧不已,我真是太依赖别人了,外面没人不会喊一下吗?唉!

  想想自己,我真是太惭愧了,连买个雪糕都要依赖爸爸。再看看课文,我要学会独立,不依赖父母,不依赖他人,只有这样,我们才能在逆境中成长,生活,才能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长,展现出勃勃生机。

  读《桃花心木》有感 篇8

  当我一看到《桃花心木》这个题目时,我心想:写树的,肯定不好看,也就没看这篇文章。可当我无聊的时候就拿出来看了,刚开始读,我已经被这篇文章所深深吸引住了,这篇文章写的棒极了!

  文章讲的是一位种树人,为了是桃花心木长成百年大树,运用了科学的办法但作者一开始不明白,当种树人说了“谜底”的时候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。

  是啊,每一次的困难对于我们来说是生活的考验,而每一次的失败对于我们来说是下一次的经验,在不确定生活的人,会培养出一颗独立自主的心,并会把很少的养料转化为巨大的力量,努力生长。

  十年树木,百年树人。只要有长时间的磨炼,就会又很大的收获;只要你勇敢地面对困难,不怕挫折,成功永远属于你!

  我羡慕冒险小虎队中三位“小虎”,无拘无束,并经历无数次考验,我羡慕德国才14岁的小孩乌塔,独自一人游欧洲,我羡慕……

  我羡慕的人虽然不多,但我能做到吗?全中国的小学生能做到吗?中国虽然有所发展,但中国能比上美国吗?为什么,为什么比不上美国?因为中国,中国的少年像被关在笼子里的.小鸟,被家长管着,浪费了童年,这个大好时光!每个人一生中只有一次童年,浪费了就再也没有了。

  大家都听说过:“穷人的孩子早当家”这句话吧!为什么说穷人的孩子早当家呢?因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活,根本没有半点依赖家长的心,他们就像桃花心木树苗一样,靠着自己找到它们必须拥有的水源,才能生活下去!

  每当孩子想帮家长做事时“去去去,学习去!”家长都是这句话,爱孩子,就应该让他去锻炼,去拥有一颗独立自主的心;爱孩子,就应当让他去面对困难,()去战胜胜困难;爱孩子,就应该解开学习之锁,让他们到大自然中去体验生活;爱孩子,就应当让他不要虚度童年,外面的世界是美丽的,是美好的,是精彩的;爱孩子,就应该让孩子到社会中去分清是非,分清好坏,社会站稳脚!

  家长们,醒悟吧!让我们在天空中飞翔,自由自在,让我们在海洋中遨游,无拘无束,让我们在大自然母亲的怀抱中去体验生活,去感悟生活吧!只有这样我们才可以更好的面对人生,更好的去把握我们的未来,更好的来展示我们自己在社会中的地位!

  读《桃花心木》有感 篇9

  桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直。它要靠着自己,经过种种考验才能成长为大树。

  《桃花心木》这篇文章主要讲了种树人给桃花心木浇水没有规律的事,让我们明白在艰苦环境中要克服依赖性,学会生存的道理。

  读了这篇文章,我知道了树苗要长成百年大树,不仅要靠别人给它浇水,更重要的是要靠自己找到水源,拼命扎根,才不会在恶劣的环境中枯死。如果树苗养成了一种依赖性,即使长成了大树,也会经不起风雨的考验。

  其实人和树木一样,在不确定中生活经常会遇到挫折和困难。懦弱的'人只会退缩,向困难低头;坚强的人就不会被困难吓倒,而是向困难招手,向困难挑战!

  每个人的一生都会遇到挫折,会遇到坎坷。每当这时,我们要做的不是去依靠别人,而是依靠自己,只有这个办法才是可行的。不要一直向往着一帆风顺的生活,那样你会经不起风雨。自己去努力,虽然难免会受伤,但是,只要你用心了,就可以把微薄的力量发挥到极致,激发出巨大的力量。

  我们也应该坚强的面对困难和挫折。智者永远不会在困境中徘徊,聪明的人永远不会再困境里哭泣。俗话说得好:如不经历风雨,怎能见彩虹?

  读《桃花心木》有感 篇10

  读了《桃花心木》这一篇课文,让我感触很深。文中有一句话含义深刻:不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。对啊,不只是树,人也是一样,毛主席曾经说过,在温室里培养出来的东西,不会有强大的生命力。

  正是因为桃花心木苗依赖了一定的时间浇一定的水,根才会浮在地表上,大风一吹,就会连根拔起。李贽曾经说过:物不经锻炼,终难成器;人不经切琢,终不成人。是啊,我们不应该依赖父亲与母亲,应该学会用自己的双手去对待即将到来的.问题与考验,正如桃花心木一样,不能汲取到养分,就把根深深扎入泥土之中,拼命地找水源。现在,我读了《桃花心木》这一篇课文,让我知道了不能依赖别人的帮忙,要靠自己的能力去应付到来的困难。六一班 李纳指导老师 李文娟

  读《桃花心木》有感 篇11

  前几天,我拜读了台湾作者林清玄的《桃花心木》,感触颇多。

  课文主要写了:桃花心木是一种常绿乔木。树皮淡红色,鳞片状剥落,树形优美。种桃花心木的人是一个高个子的人,身材魁梧。奇怪的是,在种树的过程中,他浇水的'时间十分不确定,浇水的量也不确定,这让作者十分疑惑。他忍不住问种树人:到底什么时候浇水?如果他每天来,树苗就不会枯萎了吧?种树人语重心长的说:他只是模仿老天下雨,树苗要学会自己寻找水源,才能长成百年大树。种树人和作者的一番对话,终于让作者明白了:树要在不确定中寻找水源,而人则要在不确定中成长,锻炼自主的心。

  是的,我们不能做温室里的花朵,不能在爸妈的宠溺下长大。应该让我们展开稚嫩的翅膀,在生活的种种不确定中磨砺自己。否则,一旦“暴风雨”来临,我们是否能像桃花心木一样经受住考验,长成“百年大树”呢?我不得而知。所以,我们必须学会在人生的曲折、坎坷、艰难中,自主成长,把一点点的灿烂阳光转化为巨大的能量,自主成长,自主生活。

  让我们像桃花心木一样,在不确定中,展开梦想的翅膀,飞翔吧!

  读《桃花心木》有感 篇12

  放寒假时,妈妈提前买了六年级下的语文书,我一拿到手就津津有味地读起来。书页哗啦啦地翻着,翻到《桃花心木》这一页,我的手突然停住了。这是一篇借物喻人的文章,通过桃花心木的生长过程比喻人的成长过程。我的目光顺着文字一行一行地阅读,小小的心灵受到了极大的震动。尤其是作者的那一番话:“在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”现在有些孩子娇生惯养,是温室里的花朵,经不起生活的考验,遇到一点挫折就会退缩,安于现状,但是,父母不可能养你一辈子。

  合上书,我长出一口气,眼前浮现出一幅幅生动的画面。一个才八九岁扎着马尾辫的小女孩,睁着一双充满好奇的眼睛看着大哥哥大姐姐们脚穿轮滑鞋,如燕子一般灵巧地在地面上滑行,眼神里又流露出了渴望。终于,妈妈找来一位教练,帮小女孩穿上轮滑鞋,笑意盈盈地看着一脸惊惶失措的小女孩被教练拖向场地,然后悄悄离开了。因为失去了可以依靠的妈妈,所以小女孩有些害怕,开始反抗:“不要!”她快哭出来了。教练似乎很有经验,她弯下腰,摸摸小女孩的头,说:“孩子,你的爸爸妈妈在你羽翼不丰满的时候可以充当你隐形的.翅膀,可是你也有羽翼丰满的时候啊!这时父母那隐形的翅膀便会消失。你终究有一天会独立,那时你就懂这段话的含义了。”小女孩扑闪着大眼睛,坚定的目光把教练都逗乐了。不一会儿,小女孩也可以像大哥哥大姐姐一样滑行着。她似乎要飞了起来,不,她的心已经飞了起来。那个女孩就是我。现在我已明白了那段话的含义,成功的路往往是不平坦的,所以我们要磨砺自己。因为一个信念:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

  读《桃花心木》有感 篇13

  最近,我们学习了一篇课文,名叫《桃花心木》,这篇课文中的内容让我印象十分深刻,使我久久不能忘怀……

  这篇课文主要讲了:乡下老家空地租给人中桃花心木苗。在树苗幼小时,种树人却不按规律浇水,使作者十分疑惑。后来从种树人的一番话中,作者悟出了道理:“在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”

  是啊!在生活中,只有肯努力寻在“水源”的人,才能成功;只有不做温室里的花朵的人,才能长成好人,只有敢于面对风雨的人,才能成为“百年大树”。树苗要长成百年大树,不仅要靠别人给它浇水,更是要靠他自寻水源,拼命扎根,才不会枯死。如果树苗养成依赖性,即使长成大树,也会一遇狂风暴雨就倒。所以,人也要拥有独立自主的能力,自己的事情自己做,不依靠他人的帮助,要靠自己扎好基业,茁壮成长!

  人生的道路崎岖漫长,不是一帆风顺的,当遇到困难,要勇敢克服困难。

  不依靠爸爸妈妈,不能屈服人生困难,一定要自力更生,在这个社会上立足。

  大家都听说过吧:“穷人的孩子早当家!”这句话吧,为什么说穷人的孩子早当家呢?是因为穷人的孩子从小就开始了独立自主的生活,根本没有半点依赖家长的'心,他们就像桃花心木苗一样,靠自己找他们必须拥有的水源,才能生活下去!!

  我们是花朵,但我们不做温室里的花朵,我们要去接受风雨的洗礼,风雨过后,就能见到彩虹,就会变得坚强!!

  就让我们想桃花心木苗一样,茁壮成长,长成大树,长成好人!!迎接风雨的洗礼吧!

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