读《老人与海鸥》有感15篇
当细细地品读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不静下心来写写读后感呢?为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编帮大家整理的读《老人与海鸥》有感,欢迎阅读与收藏。
读《老人与海鸥》有感1
《老人与海鸥》一文是根据人类学家邓启耀教授的《寂寞鸥灵》改编的。对于这篇文章,我也记不清自己读过多少遍了,但是总觉得还没有读够。文章讲述了一个真实而感人的故事。十几年前,昆明化工厂退休老人吴庆恒在翠湖畔偶遇一群北方飞到昆明越冬的红嘴鸥。从此,老人与海鸥结下了不解之缘。每年冬季来临,海鸥便成群结队地来到这里,老人也像赶赴约会似的,每天到翠湖畔去喂海鸥,风雨无阻。他视海鸥为儿女,给它们起名字,喂饼干,照顾伤病的海鸥。久而久之,海鸥与老人结下了深厚的情谊。然而有一天,老人去世了。海鸥在老人的遗像前翻飞盘旋,连声鸣叫,后又肃立不动,像是为老人守灵的“儿女”,不忍离开自己的亲人。
文中写道:“他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。……这位老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。”这是一个十分简朴的老人,他天天步行二十余里却舍不得花一分钱坐公交车,可就是这样一个勤俭的老人,却舍得花自己每月308元退休工资的一大半,买4。5元一斤的饼干喂海鸥,买鸡蛋做饼干喂海鸥。是什么给了老人这么大的动力?无疑,是老人对海鸥的无私的爱。
文中有老人喂海鸥的细节描写:“老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。”从作者生动鲜活的描绘中,我们感受到老人的动作是那么的娴熟,与海鸥之间的配合是那么默契、那么和谐!海鸥有节奏地翻飞着雪白的翅膀,那场面既像一幅灵动的画,又像一首美妙的歌。
文中还有老人呼唤海鸥名字的细节描写:“在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话──‘独脚’‘灰头’‘红嘴’‘老沙’‘公主’……”多么朴实的名字!然而透过这一个个朴实的名字,我们看到的是老人对海鸥的亲昵,对海鸥的爱。老人亲昵而自然地呼唤着一只只海鸥,就像在呼唤着自己的儿女。也许老人并不会唱歌,可一声声对海鸥的呼唤,不就是一首首动听的歌曲吗?
现在,每一位来昆明翠湖公园的人都会看到这样一尊塑像:一位慈祥的老人坐在水边,面带微笑,手捧鸥食伸向空中,红嘴鸥在他手上、身边翩跹环绕……这幅人与海鸥和谐相处的画面是昆明市民自发捐款兴建的。昆明滇池化工有限责任公司(原昆明化工厂)党委书记杨怡仑说:“吴庆恒老人是一个平凡的人,可他有着强大的道德、精神感召力,让人们为之感动。他热爱生命,保护自然,爱护海鸥!在这个物欲横流的社会,老人坚守着自己的生活方式。公司为‘海鸥老人’塑像捐款1万元,也是对老人行为的一种肯定。我们公司的效益并不好,但很多职工学习吴庆恒,都很热爱公益事业,争做昆明好市民。吴庆恒是是我们公司的骄傲。老人生前没有得到应有的掌声,但他若地下有知也会感到欣慰的。”
《老人与海鸥》一文中还有更感人的细节描写:“……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。”海鸥也像人一样有情感。它们急速翻飞后,纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行,它们是那么地严肃和安静,也许它们知道老人再也不会来了,于是它们默默地肃立,好像在为老人守灵。
当老人的遗像被我们收起时,“它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。”海鸥们的举动又是那么地让人吃惊:所有的海鸥都大声鸣叫着朝遗像扑过来,海鸥们是那么舍不得离开老人,它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋与感激。它们用飞动的翅膀形成一个白色的漩涡——这是天宇间最珍贵的花圈;它们用声声鸣叫呼唤老人醒来——这是天宇间最动情的哀乐!每当读到这里,我的双眼就会模糊。
每读一遍这篇文章,我都有一些新的感受。但是,一直令我震撼的还是:动物是有灵性的,它们是我们亲密的朋友。我们对它们所付出的任何一分感情,都能得到加倍的回报。正是因为吴庆恒老人对海鸥有一种无私的爱,所以,才有老人死后海鸥在他遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫的悲壮画面。这是海鸥对老人最真挚的爱!文章语言朴实,平凡小事中包含深情。我每读一遍这篇文章,都为人与动物之间有这样真挚的感情而动容。
读《老人与海鸥》有感2
我们在前不久,写了一篇让人流连忘返的文章——《老人与海鸥》。在《老人与海鸥》里的老人每天步行20余里,给海鸥送餐,与海鸥相伴。
说明了老人对海鸥的喜爱之情,他还给各自的海鸥取了名:"老沙是脚上有环的。只有一只角的是独角脚……
老人的动作是那么的娴熟,与海鸥之间是这么的配合,这么的默迹,这么的和谐!
十多年了,一到冬天,老人每天必来翠湖喂海鸥。过了十多天后,老人突然去世了,他们把最后一张老人喂海鸥的照片发大,带到翠湖边上,突然一群海鸥飞来,在老人的遗像前盘旋翻飞,连声鸣叫。
海鸥一定是发现了十多年来天天与它们朝夕相处的老人与往常不一样了。他们就用声声鸣叫呼唤老人,可以体会到海鸥对老人的思念。
读《老人与海鸥》有感3
六年级上学期老师教了我们《老人与海鸥》这篇课文,我为其中人与海鸥心中的那份真诚的友谊所感动,老人将海鸥当作自己的子女看待,而海鸥也把老人当成自己的亲人,以致在老人死去时它们愿意做老人的“白翼天使”成为他唯一的守陵人。
我也疑惑过为什么海鸥与老人能建立起一段这么感人的友谊呢?通过了解我知道了原因,那不仅仅是因为老人对海鸥的喜爱,老人每天要步行十余里路往返来喂海鸥,就连5毛钱一趟的班车他也不做,而4元5角一斤的饼干他却毫不犹豫的买给海鸥,而他自己的唯一奢侈品就是那两角一包的金沙江香烟。
从这篇课文中我得到一个结论:你对动物好;动物也会对你好。每种动物它都是有灵性的,你对它的好它都能感觉得到。有人救了一只受伤的小麻雀,即使它的伤口好了,它也会重新飞回来。
读这篇文章我见证了老人与海鸥之间真挚的友谊,也知道了动物也有情感只要你对它好,它就会加倍的来报答你的恩情。
读《老人与海鸥》有感4
这些海鸥们,六千多只海鸥都被老人起了名,老人都把他们记在脑海里,就像自己的儿女,胜似比自己的亲人还亲。
一个月的退休金三百八十六,只给海鸥买饼干吃,坐鸡蛋饼干。而你一个月唯一奢侈品是2毛钱一包的烟。
老人去世的时候海鸥为老人守灵。老人与海鸥的情感比天还高,比的地辽阔。
读《老人与海鸥》有感5
我觉得老人与海鸥很有默契,从文中“老人把饼干丁很留意地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱”我能够看出老人与海鸥十分有默契。
还有在“在海鸥鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话──“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……中,我能看出老人和海鸥生活已经很久了,不然老人也不会把海鸥的名字记得那么清楚。在5~8自然段,我能看出老人与海鸥十分亲昵。
在“太阳偏西,老人的塑料袋空了。“时候不早了,在过一会儿它们就要回去拉。听说它们歇在滇池里,可惜我去不了。”老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着企盼。”那里,我的脑子就会浮显出老人那双企盼、盼望的眼睛。他想和海鸥生活在一齐,和海鸥形影不离。
就从这三点,我能看出老人钟爱海鸥,想和海鸥形影不离。海鸥也钟爱老人,当它们与海鸥离别时,就应会有依依不舍的眼神。
读《老人与海鸥》有感6
眼看着马上六年级就要过去了,重温这几个月学习的课文,对我印象最深的是《老人与海鸥》,复读这篇课文,又增加了几分感慨。
一位退休的老人,每到冬天,步行二十余里来给海鸥喂食,他视海鸥为儿女,三百六十多元的退休金至少拿出一半给海鸥买饼干,一个蓝布包,和一个褪色的过时毛衣,虽然穷,但他知道海鸥喜欢吃饼干,不惜一切代价。就是这种精神令我感到,就是这种人与动物和谐相处的精神将我的的心融化。
没读到老人去世的情节时,心里总会有种说不出的感觉,有点刺激人心,就这样,海鸥的“父亲”去世了,但是,这位平凡的不能再平凡的老人却令海鸥成群结对在他遗像前翻飞盘旋,连声鸣叫,这是令世人意想不到的啊,多么瘆人的场面啊,读到这里我不禁流出了眼泪,这种情况,是谁也想不到的。一位平凡老人,死后却引起海鸥这么不平凡的关注。海鸥们像为老人守灵的白翼天使,在老人遗像前翻飞盘旋,连声鸣叫。当看到老人照片时,海鸥以为相伴已久的老人又来看他们了,却不料老人已故。老人遗像上的那种眼神,好像在注视着海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的儿女们。他嘬着嘴,好像还在呼唤着:“独角·老沙!”老人慈祥的面容是世人永不能忘的!
老人虽然已经去世,但我坚信,他这种人与动物和谐相处的精神能永远流传下去!
读《老人与海鸥》有感7
“一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时不大一样,像是发生了什么大事。”这是我读过《老人与海鸥》后,觉得最感人的一个场面。
《老人与海鸥》一文主要写老人数十年如一日地跑到离家二十多里的翠湖,来给海鸥送餐,与海鸥相伴。在老人死后,海鸥却以感人的场面来报答老人,它们为老人守灵,以动人的场面终结了全文。
海鸥老人名叫吴庆恒,他一生最牵挂的就是红嘴鸥,他每月三百零八元的退休金,有一半以上都是用来给海鸥们买饼干,而自己唯一的奢侈品就是每包二毛钱的香烟,自己连公交车也舍不得坐,都是每天徒步来到翠湖。
那些海鸥也很重情义,它们心细着呢。在老人死后,它们为老人鸣叫、盘旋、翻飞、守灵……说明了不光老人爱海鸥,海鸥也爱老人。
读着《老人与海鸥》,我不禁想起另一篇课文,名字叫做《金色的脚印》,里面的狐狸一家都很有爱心,还很善良。人们一般都认为狐狸是一种阴险的动物,而在这篇文章却向我们展现了狐狸的爱与善良,可见动物与人一样,也是有感情重情义的。
我奶奶家里养了只可爱的小猫。平时,我经常跟它玩耍,喂它好吃的食物,所以它跟我也很亲近。又一次,我正在看电视,小猫大摇大摆地走过来亲昵的趴在我的腿上,后来竟沉沉的睡着了,全无戒备之心,
动物也有感情,而我们人类只有好好地善待这些小生灵,它们才会信赖我们。而信赖,总是能走创造出美好的奇迹,我们和大自然也离不开这些伙伴。人鸥情深,是大自然中最美好的境界。
读《老人与海鸥》有感8
一位老人,每年冬天风雨无阻的步行二十余里到翠湖喂海鸥,还给海鸥起名字。久而久之,他们结下了深厚的情谊。然而有一天,老人去世了。翠湖边,海鸥们围着老人的遗像大声鸣叫,翻飞盘旋,久久不肯离去。
这感人的故事就是我们不久前学过的课文——《老人与海鸥》。
正是因为爱,海鸥得到了老人的关心;也正是因为老人对海鸥的爱,让海鸥在老人死后为老人守灵,哀悼,这一幅感人的画面,也深深地震撼着我们每个人的心灵。
老人与海鸥用爱共同谱写了一首美丽的歌曲。那份相知与相守,让我们明白:人与动物原来是如此和谐、动人!这份爱无时无刻不在提醒着我们,要热爱大自然,关心动物,珍惜生命。
但并不是每个人都能像文中的老人那样保护动物。一些人教育别人“保护野生动物”,说的头头是道,自己却在残忍的捕杀它们。就拿印度毛里求斯岛上的渡渡鸟来说,它没有错,却因肉质鲜美可口而遭到人们的大量捕杀,在十七世纪就已经灭绝。再说说鲨鱼,它们被人们残忍的割下鱼翅,而后带着满身鲜血被扔回大海。割下的鱼翅被人们吃掉,被扔回海里的鲨鱼只有少数能活下来, 其余的都死在了茫茫的大海里……..
这一切的罪魁祸首就是那些为了自己的利益而肆意捕杀野生动物的人,残忍的捕猎者啊,你们有没有想到动物的痛苦,它们是一个个的生命,伤害它们,它们也会痛的!有没有想过 ,如果被捕杀的是你们自己,你们又会有怎样的感受?
请不要猎杀野生动物,保护好地球上的每一个生灵。动物是大自然赐予我们的无价之宝,它是我们的朋友。我们要向课文中的老人学习,关心动物,热爱大自然!
读《老人与海鸥》有感9
这篇课文透过描述老人生前喂海鸥、与海鸥亲切地说话等事例,描绘了一位每一天步行二十余里,从城郊赶到翠湖来给海鸥送餐的普通老人。这位老人看似普通,但却做出不寻常的行为。
课后,我查了一下资料,得知这位老人是社会的草根阶层,每月的退休工资只有300多块,仅够维持他生活,但“海鸥老人”——吴庆恒爷爷却慷慨地拿出一半,给海鸥买食,而自我唯一的奢侈品是两毛一盒的金沙江牌香烟。
多么平凡而伟大的老人啊!他的这颗爱护动物的心不正是咱们很多人所没有的吗?当我读到“海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来时,我顿时泪如雨点,我被海鸥对老人的那种令人震撼的感情所打动了。而在老人去世后,他必须还牵挂着他的鸥群!这位老人做了平常人所做不到的事情,这不正与那些只为眼前利益,随意猎杀动物的人们构成了鲜明的比较吗?我以前在网上看过这样一件真人真事;在广西的思恩镇某个果园,有一个护林员,他有1条狗,他对狗十分爱护,有一天,护林员正在除草,就在此时,1条毒蛇向他扑过来,就在这千钧一发之际,他的小狗猛地扑过来,与毒蛇进行搏斗,最后,它们同归于尽了。看完这个故事后,我的心灵受到了严重的震撼,我明白了一个道理:动物也是有情感的,也是会知恩图报的,只要你对它好,他也必须会对你好。“任何降临在动物身上的命运终究也会降临在人类身上。”咱们不能再伤害了所有动物之后才感到后悔。
让咱们行动起来,善待、爱护动物,与动物和谐相处,让他们的心和咱们一齐飞翔!
读《老人与海鸥》有感10
昆明有一位老人名叫吴庆恒,我最近学了一篇课文《老人与海鸥》,讲的就是这位老人与昆明的吉祥鸟、幸福鸟、也是昆明人们的白翼天使——海鸥的故事。老人与海鸥之间的故事,感动了我们一代又一代的人。现在就让我带你一起去细细品读这篇感动人心、使人黯然泪下的故事吧!
“老沙、独脚、灰头、红嘴、公主……”这是老人在呼唤着他亲爱的子女们的名字。自从十多年前与海鸥的相遇,就改变了他孤独的生活。这些海鸥就是老人最心疼的“儿女们”,和海鸥在一起的日子里,老人总会露出开心与得意的笑容。每当老人对我们讲起他的“儿女们”时,脸上的笑容总是最欣慰的。当老人来时,一群群海鸥像一个个白色的音符,在老人周围盘旋、舞蹈、玩耍、吃食。这时,老人也会仰望天空,看着那些海鸥在天空飞翔。令人意想不到的是,十多天后,老人去世了,当人们在他家里看到的最值钱的东西居然是给海鸥做饼干的六个鸡蛋。当人们将老人的遗照放在老人常给海鸥喂食的地方时,奇迹出现了,一群群海鸥站在老人的照片的两侧,肃立不动,有的在老人的照片上盘旋。这些海鸥就像是为老人守灵的天使,也好像在为老人的去世而悲伤。
文章中的老人深深地触动了我的心灵。我认为,他爱动物,视海鸥如子女的故事也深深打动了每一个人的心。我想,老人仰望着天空是因为想与“子女们”一同飞翔吧!我想,老人在天国时,最念念不忘的应该就是那些陪伴他不再寂寞的海鸥吧!我想,老人在天国应该最希望的就是能与海鸥一辈子自由地生活吧!想到这里,我的眼圈不由自主地红了起来。愿老人在天国不再孤单,和家人一起与他的海鸥子女们快乐地在天空翱翔!
读《老人与海鸥》有感11
大家都说:“动物是我们的好朋友!”确实不错,有了动物,我们的生活也会变得更加充实。有这样一位老人——背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,装鸟食的塑料袋也褪了色。这身穿着真是太朴素了,太平常了,但这位老人的所作所为却平凡的伟大。
老人每天步行从郊区赶到翠湖公园,目的只有一个——给海鸥喂食。十几年来,老人从来都没有断过,天天如此。当然,时间久了,老人和海鸥之间已经建立了一层感情。老人把海鸥当做自己的儿女;海鸥把老人也当做亲人,可见,它们之间的关系无异于亲密无间。
终于有一天,老人不幸逝世了,他永远离开了我们,永远离开了他的“儿女”——海鸥。当鸥群知道这个消息时,它们围着老人的遗像翻飞盘旋。它们肃立不动,像是为了老人守灵的白翼天使。可见,海鸥们对老人有太多的感激,太多的爱。这就是一位老人的坚持,一位老人对大自然动物们的爱!
看了这个故事,难道我们还把鸟儿关在笼子里,供自己玩弄,还是把它们送到广阔的蓝天呢?我们都有家,鸟儿也有家。它们的家就是蓝天,就是大自然。我们得为它们营造一个温馨、快乐的家!看了这个故事,难道我们还让小动物们活生生的死掉,还是保护它们呢?
我们都有亲人,小动物也有亲人。我们知道失去亲人的痛苦,那么小动物也是如此。我们得保护它们,爱护它们,不在伤害它们!看了这个故事,难道我们还要执迷不悟、无动于衷吗?难道我们就不能从中获得一些道理吗?不会,不会的,动物是我们的好朋友,好似我们的亲人,无论如何我们都不会向他们伸出那双恶手!
一位老人,平凡而伟大!
读《老人与海鸥》有感12
读了《老人与海鸥》这篇课文,我内心涌动着无限的激动,是啊动物是多么有灵性啊,它和人一样也是有感情的,它们也有爱和恨。
《老人与海鸥》讲述了一个感人的故事,通过写老人喂海鸥、呼唤海鸥的名字、与海鸥亲切地说话等情景表现了老人对海鸥无私的爱。老人去世后,海鸥在老人遗像前翻飞盘旋、鸣叫等悲壮画面,正切地展示了海鸥对老人的那份震撼人心的情感。这篇课文就是写出了海鸥的情感—对老人的爱。
老人省吃俭用,风雨兼程,每天徒步二十余里来到翠湖边喂海鸥、给海鸥起名,呼唤海鸥的名字,同海鸥亲切说话,像亲人一样关爱海鸥,呵护海鸥,与海鸥建立了深厚的感情。所以,老人去世后,海鸥们就在老人的遗像前,用自己的实际行动来报答老人,表达它们对老人的思念与眷恋。
望着海鸥们在老人的遗像面前翻飞鸣叫,我想海鸥在用独特方式表达对老人的思恋和怀念,它们一定会说:“老爷爷,谢谢您!谢谢您十几年如一日地给我们送食物,您好不怕冷,不怕累,不担心自己的身体,把无私的爱奉献给我们。您好给我们取了属于我们自己、好听的名字。这名字,我们一定好好珍惜,一辈子的也不会再改。现在你去世了,虽然再也见不到您那亲切而熟悉的身影,但您好放心吧以,我们会永远记住您好的,您好在天上安息吧!
读《老人与海鸥》有感13
在与滇池一箭之遥的翠湖流传着一个动人的故事。自20世纪80年代以来,每年冬天的早晨,车水马龙的翠湖边,徘徊着一个孤独的老人。
10余年里,他节衣缩食,用微薄的退休金喂养着向他儿女一样的海鸥们,守护着这群小精灵不受路人的伤害。1995年,当这群西伯利亚的白色精灵飞临昆明的第十一个冬天来临的时候,海鸥老人病逝了。在他身后,老人家里唯一值钱的东西就是几个鸡蛋,老人舍不得吃,准备蒸鸡蛋馍喂海鸥的。《山茶》杂志和云南“人与自然基金会”在老人常去的翠湖边发了个讣告,告知人,也告知鸟:“海鸥老人(吴庆恒)于1995年12月20日病逝,终年71岁,为昆明化工厂退休工人……老人虽逝,却望海鸥常飞,愿老人之愿与海鸥同在。”讣告和老人最后一次喂海鸥的照片就放在他常去喂海鸥的地方,许多人在老人的照片上签了名。人们把签了名的老人遗照放在草坪上,准备撒食,代表老人再喂一次海鸥。刚放好老人遗照,未及撒食,意想不到的事发生了——一群海鸥突然废纸,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和飞翔姿态都异于平常,好像知道发生了什麽大事。欧群急速扇动翅膀,轮流定在老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。遗像上的老人,凝固着一个它们最熟悉的动作。不一会儿,一群白鸥纷纷落地,竟在老人遗像前面和后面整整齐齐站成两排,肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。这样的情景持续了好一会儿,看到的人都无法想象这只是一种巧合。当人们最后不等不去收起遗像的时候,海鸥向炸了锅似的朝遗像扑过来。
它们大张着嘴鸣叫,翅膀扑的'那样近,以至于收照片的人下意识的缩紧了身体,好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。
读《老人与海鸥》有感14
现代人因忙碌于社会的竞争与个人的生存,常常匮乏于与自然的和睦与亲近。久而久之,自然在其心目中便成为满足其欲望的攫取对象。当你偶尔发现那些人与自然和谐之美好故事时,或许能够使你暂时忘却那人欲横流的现实社会和那满目创痍的自然环境。今天在小学六年级的一节语文课堂上,我便深深地沉浸在那美好故事的陶醉之中,心灵如被清泉涤荡过一般舒爽润泽。 这篇题目为《老人与海鸥》的散文,如同它的作者一般默默无闻,但它所讲述的故事却能让人释放那难以抑制的强烈感情。 在你不经意中去阅读这篇文字的时候,首先印入你眼帘的是那位普通的老人:“他的背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色。” 显然,这是一位普通到“褪色”的老人。我不知道这老人的来历,也不知道他的生活状态,但是,却从他的形态和所用物品上,看到了他的生活色彩——一种“褪色”的简单与朴素,或许还有许多不为人知的寂寞与清贫。他从二十多里以外的城郊步行来到这翠湖边,不是为垂钓,也不是为散步,“只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴”。 正是这个普通的老人,却做着一件普通人未必能做的事。且看老人是如何为海鸥送餐的。 “老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫的干干净净。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落。” 读到这里,使你不由的想到:仿佛老人不是在哺育一群野生的、自由的海鸥,而是在喂养一群家生的、笼养的鸽子。这些自由生长着的自然宠儿竟然能享受到只有笼中的家禽才有的人类的待遇。此时,他和它们之间的距离只有“一步”之遥。我不知道其中的一只海鸥是否曾经历过来自人类残忍猎手的攻击与不怀好意的接近,但至少,那些能够在老人身边“起起落落”的海鸥,必定还信赖人类族群的善意与美好。看来,人性的美好不仅仅要听凭人类自己的判定,还需要听凭自然界与其共生的其他物类的判定才更为完整。 记得在自己很小的时候,每当看到秋高气爽的天空中由北向南飞过的雁群时,心中总会涌现出浓浓的与之为伴的渴望与憧憬之情。因为那像是与仙为伴,甚至还比与仙做伴更令人陶醉和神往。而这个老人却有幸能享受这人间的仙境。而仙境中的人总会迷醉于其中而忘却人间的一切烦恼。 “在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵的变了调的地方话——‘独角’、‘灰头’、‘红嘴’、‘老沙’、‘公主’…”。这里,海鸥与老人的遥相互应已经远远突破了彼此间的语言障碍,他们的融合是那样的亲切与自然,形成了一幅精美绝伦的人与自然和谐的画像!“啧…啧…海鸥听到老人的唤,马上飞了过来,把他团团围住。”而那只名叫“独角”的海鸥竟然还在老人的呼唤下“飞过来在老人手上啄食”,如同家中被老人精心呵护的小孙女一般耍泼撒娇。 当老人以“立刻生动起来”的眼神和他人述说海鸥“重情意…”的时候,我仿佛看到了一个饱经沧桑的老人,在以最大的包容心理解着现实人生中的种种丑陋与绝望,并以此来唤醒因欲望的压迫而迷失情意的人们。而海鸥的每次离去,总会带走老人的殷切期望与无限关怀之情。“老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着期盼”。我想,在老人的期盼里,不仅包含着与海鸥再次的相伴,更包含着对海鸥重情意这种美好品质的期盼。 老人的期盼原来是确切无疑的!他对海鸥的那份美好的感情,早已经被那“重情意”的海鸥受纳,并在老人离开它们之际,竟以动人心魄、震撼人心的力量,淋漓尽致地表达出来:“我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声与姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事一样…海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属…过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声叫着,翅膀扑的那样近…”读到这里,一种的难以名状的激动终于湿润了我的眼眶,我在为老人的幸福而湿润,更为那些情意深重的海鸥们而热泪盈眶! 从这篇美丽的文章中,让我看到的毋宁说是老人美好的人性,倒不如说是海鸥美好的品性。而更让我激动不已的是,在这美好人性与美好品性之间相通着的东西——人与自然的和谐与共融,原来是那样美好,如此动人!
读《老人与海鸥》有感15
有一位老人,他每天步行二十余力地,给海鸥送餐,他把东西放一个地方,他一叫海鸥,海鸥排成一片,跟着这位老人的节奏走,他还给每个海鸥都起了一个名字,有独脚,灰头,红嘴,老沙,公主……
海鸥是幸福鸟,吉祥鸟,前年有一只海鸥在我的帽子上歇落了五次,我以为他是给我闹着玩的,他其实是给我告别的,老人十多年了,一到冬天老人每天必来,和海鸥就像亲人一样。
没想到十多天这位老人去世了,听到了这个消息 ,我们仿佛又看见老人和货在翠湖边相依相随,有人把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到翠湖边。意想不到的事情发生了—————一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞半悬,连胜名叫,叫声和姿势与平时大不一样,急忙从老人的照片旁推开,为海鸥们让出了一片空地。
海鸥们在给老人送行,好像在给老人举行葬礼。
虽然我没有看见这种场景,但是我的心里模仿者种场景,这种情景我很感动!
【读《老人与海鸥》有感15篇】相关文章:
《老人与海》读有感10-19
读《老人与海》有感09-22
读老人与海有感【推荐】03-03
读老人与海有感【热门】03-03
读老人与海有感【热】02-23
【热门】读老人与海有感02-08
读《老人与海》有感作文08-19
读海明威《老人与海》有感08-17
【荐】读老人与海有感03-11
读老人与海有感【精】02-21