假如给我三天光明读后感

时间:2021-01-07 20:56:15 假如给我三天光明读后感 我要投稿

【热】假如给我三天光明读后感

  细细品味一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么你会写读后感吗?以下是小编为大家整理的假如给我三天光明读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热】假如给我三天光明读后感

假如给我三天光明读后感1

  《假如给我三天光明》一书的作者是海伦·凯勒,书中写的都是她的励志人生,写她在无光、无声中度日的深刻感受和强烈期盼。读书中的文字,我深深感受到她真实的澎湃的内心世界,从这个小而阔的世界中,感悟到人生的哲理。

  在看这本书之前,我对这本书的书名曾经产生疑惑:为什么是3天,而不是5天?为什么要给她想要3天的光明?她要3天的光明去干什么……不过,这些疑问在我读这本书的过程中都一一化解了。

  作为这本书内容情节的主角,海伦·凯勒倾情述说了她从小到大的人生历程中发生的事,在这些是中,同情她的人们向她伸出了一双双友爱之手。她渴望哪怕仅仅能得到3个有光明的日子,并计划在这短短的3天时光中去做些事情以完成她的夙愿。比如:在第1个有光明的日子,她会仔细观察房间里的小东西,并到深林中去进行一次远足;第2天,她要到纽约自然历史博物馆去领略自然界光辉的历史和孕育其中的无限奥秘,到首都艺术博物馆去感受人类灿烂的艺术成果,到电影院去观瞻生动再现的历史故事;第3天,她要周游生她养她的这座城市,仔细观察城市的一草一木,回味自己在故乡成长的历历往事。

  这些非常简单而平凡的事情深深感动了我!我想起海伦·凯勒的一句名言:当幸福之门关闭时,另一扇门却打开了。环顾生活中的人和事,人们往往只关注已经被关闭的一种幸福之“门”、成功之“门”,却忽略了已经打开的另一种友爱之“门”、奋斗之“门”。

  是啊,“塞翁失马,焉知非福”。在为丢失的美好东西而惋惜的时候,我们也应该寻找、珍惜发现的新美好、新机会、新未来!

假如给我三天光明读后感2

  “十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。”马克·吐温曾这样说过。

  《假如给我三天光明》是海伦·凯勒呕心沥血的著作,也是她的生活日志,这本书里记录了海伦·凯勒生活中的点点滴滴。

  海伦·凯勒从小就患有猩红热,使她成为了一个盲哑人,然而,这并没有打倒她,幸运的是,海伦遇到了她的生活到时安妮·沙利文,她给予海伦·凯勒无微不至的关怀,在她的成长道路上印上了不可磨灭的记忆,她教海伦以知识,她教海伦以爱,她教海伦以人生的道理,有了她,才造就了海伦·凯勒现在的辉煌。

  海伦·凯勒的一生可谓是神话传奇。她是一个神一般的人物,她是一个平凡而又伟大的女性,她身体残疾并不可怕,精神上的残疾才是真正的可怕的。很幸运,海伦没有退缩,她选择了面对,她乐衷于慈善事业中,呼吁大家关心残疾人。

  读完这本书,我思潮起伏。世界上有多少像海伦·凯勒这样的残疾人士?世界上又有多少人能做到像海伦·凯勒这般坚强、勇敢的面对?世界上还有多少人原本好好的,却因为一点小事折磨自己?世界上更是有多少人因为一点挫折,便自我放弃,退缩?

  扪心自问,海伦遇到如此之大的困难都能坚持下去,而我们呢?我无法想象若是我成为了一个盲人,我会如何面对下去,甚至可能连生存的勇气都没有了,更何况海伦受的痛苦还远远不止于这一个问题,她还哑聋,无法想象······对比之下,我们是多么的不堪一击,所以。”人们爱惜自己的身体吧!爱惜自己的眼睛吧,就如同明天你便会失明一般。”

  这既是海伦·凯勒想对大家说的,也是我想对我自己说的。

  这便是我喜欢的一本书,他告诉了我如此之多。它就是——《假如给我三天光明》。

假如给我三天光明读后感3

  暑假,我读了《假如给我三天光明》这本书之后,发现盲人是多么地渴望光明,我懂得了珍惜,珍惜身边的一切……

  这本书是海伦·凯勒的自传。里面讲了海伦·凯勒在19个月是时,得了疾病,从此双目失明双耳失聪。她的脾气变得越来越暴躁。但在安妮·莎莉文小姐以及其他老师、亲友的帮助下学会了法语、拉丁语、德语、英语等。她还学会了说话。并在1904年以优异的成绩从哈佛大学毕业。大学期间,海伦出版了第一本书《我的生活故事》,它不仅仅给盲人而且给千千万万的健康人带来了鼓舞。她一生致力为残疾人造福,建立慈善机构,被《时代周刊》评为美国十大英雄偶像之一,荣获“总统自由勋章”等奖项。这本《假如给我三天光明》是伟大经历和平凡故事的完美结合。海伦·凯勒堪称人类意志力的伟大偶像。

  在我看之前,我一直在想:海伦·凯勒是个盲人,而且耳朵也听不见,她是怎样考上大学的?看完之后,我终于明白了:海伦·凯勒之所以能考上大学是因为她有着坚强的意志力。她不因为自己眼睛看不见,耳朵听不见而放弃人生,反而战斗力满满,学会了许多知识,并考上了理想的好大学。海伦·凯勒是个不幸的残疾人,但她依然不惜一切代价,努力地学习新知识,练习讲话等。

  我还明白了,我们应该好好学习,不浪费生命中的每一分、每一秒,并且把所有的时间都利用起来,去用在一些有意义的事情上,以后报答父母、老师、祖国……

假如给我三天光明读后感4

  生活在一个无光、无声、无语的世界,你还能找到生存的勇气和信心吗?答案一定是否定的。但是,就是生在这样一种环境中的弱女孩——海伦。凯勒,居然毕业于美国哈佛大学,还撰写了《假如给我三天光明》这本书。

  这本书的前半部分主要写了海伦。凯勒变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯。故事中的一个画面令我印象深刻。有一天早上醒来,海伦发现自己什么也看不见,眼前一片黑暗时,内心惊恐,悲伤极了。但在短暂的消沉后,她极力控制自己,不哭不闹,变得越来越坚强。正如她所说,身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本于事无补,因此我总是极力控制自己,使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。

  海伦听不见,看不到,不会说。无数人否定过她,但她依旧坚持着,和莎莉文老师一起,从一个小单词到一本书,最终成为人类永远的骄傲。在我们今后的学业道路上,很多人都会评价,如果是正确的,我们就应该认真听取。如果是错的,那就应该坚持自己的'选择!

  海伦在失去眼睛后,才明白眼睛的珍贵。我们每个人都有一双明亮的眼睛,通过它才能看到小树慢慢长成参天大树,看到花苞徐徐开出美丽的花朵,看到城市渐渐变得更加繁华……让我们保护好眼睛,别让手机这些电子产品霸占了自己的生活。

  假如我盲而不见、哑而无语、聋而不闻,我不会悲伤,我会点亮心中的光明,让自己在这个世界上,能很好地活下来!

假如给我三天光明读后感5

  父母常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。通过读美国失明失聪女作家---海伦_凯勒写的《假如给我三天光明》,我才彻底懂得了这句话的真正含义。

  《假如给我三天光明》这篇文章把作者对人生的感慨和对光阴的渴望淋漓尽致地展现在我们面前,使我深受感动,从中受益匪浅。

  文中写到:“要是人把活着的每一天都看作是最后一天该多好呀,那就更能显示出生命的价值。”我们的生活、学习,又何尝不是如此呢?时间是无限的,犹如长江水一样源源不断,然而每个人能够利用和享受的却是有限的,是最宝贵的,尽管如此,仍有一些人不懂得如何使用时间,任时间一分一秒的在自己手中溜走,仍过着“天堂”般的生活-------作为学生却整天打游戏、看电视……此时我真想对这些逍遥快活的人说:“觉悟吧,快些领悟时间的珍贵,好好利用,别让时间永远地消然流逝。”

  文中有一句话,使我心潮澎湃,那就是:“事情往往是这样,一件东西一旦失去它才会留恋它。”这话不无道理。当我们贪玩而使得身体受到损害时,才会留恋以前的欢声笑语;当你漫无目的的走完一生,才会留恋时间;当你失支光明时,才会珍惜以前那双清高的大睛……这又一次如同警钟般敲响在我们心田。可见珍惜我们周围的一切是何等重要。

  文中作者还提出一个引人深思的问题:“假如你只有三天光明,你会怎么做?”三天!我们只享受三天光明是多么残酷,又多么珍贵呀!第一天我会陪自己的亲人四处玩玩,想到他们三天后为我泪流满面,心里真是心如刀割;第二天和自已的同学老师聚一下,最后看一下他们那熟悉的面孔;第三,我将苦读诗词歌赋,多学知识,让自已明天眼盲,文不盲;第四天微笑着迎来黑暗的黎明……

假如给我三天光明读后感6

  海伦.凯勒,一个在黑暗无声的世界,一个带给无数人光明和希望的英雄,她用饱蘸爱的笔墨书写者对生命的崇敬珍惜,对所得的感恩反馈,她用超乎常人的坚强和毅力感受着光阴的走过,记录着心灵的轨迹,她用诗意动人的笔触,表达着对生活得爱和礼赞,对人类往昔的称颂和理解,她把慈爱的双手伸向全世界,为世人留下一首永难遗忘的生命之歌。

  阅读海伦。凯勒的《假如给我三天光明》时,恰逢自己处在人生的低谷,不如意的事接二连三,繁忙快节奏但无效的工作,疲于应付的各种学习,学生的屡屡犯错不懂事,周围人对自己的不满意……重重压力让我身心疲惫,喘不过气来。每天我都眉头紧蹙,心理堵得满满,心情抑郁,感觉自己的日子里没有阳光,没有未来,只有无尽的指责、黑暗和无望。窗外的花儿开的烂漫之极,草儿绿的晃眼,曾经那么敏锐的触觉仿佛冻结,对于过去让自己感动甚至落泪的细节竟是视而不见。

  偶然的一天,在同事的桌子上发现了它——《假如给我三天光明》,充满生命色彩的绿色封面,黑白分明的八个大字,就那么适时的吸引了我,连续一个多周,我陷入其中不可自拔,一有时间就捧起它,伴着墨香,我游走于一个生机勃勃的缤纷世界,和一个伟大的灵魂无声对话,时而为海伦的不易神伤,时而为沙利文小姐的耐心、智慧和爱流泪,它默默地抚慰着我的焦躁,净化着我的混沌,丰腴着我的荒芜,提升着我的境界和对生命的认知。

假如给我三天光明读后感7

  断断续续到今天读完了,海伦凯勒的假如给我三天光明深深的吐了一口气,不禁感叹海伦的坚强。海伦凯勒刚出生十六个月,因病双目失明,不久有影响的听觉从此他走上了漫漫黑暗的,长夜雨,无声的世界中度过长期的盲人生活,使他感受不到世界的许多美好,不能像平常人一样感受到生活的热情,换位思考下,如果是我,我就能做到像他那样的坦然真实吗?这个答案我无从知道,我想是很难的,但我却懂得了珍惜的重要性。

  海伦凯勒曾说过。“只有聋子才会珍惜听力,只有瞎子才会体会到看见事物的最大幸福”试想一下,如果还有三天你就将失明,如果还有三天你就会失聪,如果还有三天你就会变样那么这三天你也许会特别珍惜自己的眼睛,特别珍惜自己的耳朵,特别珍惜自己的声音,只希望能在将这个世界,的美丽再多留意下一点。将各种声音再听一遍,将自己心中的话再多表达一点,那如果再做三天你家事情,那你又会做出多少叹为观止的事情。

  而海伦凯勒,他那种永不言败,执着奋进的精神,让我更多的感受到了感动与震撼,可以说海伦凯勒是一个极聪慧的人,无论是他的情商还是智商,从小就要接受比一般人更不公平的待遇,他很快的为调整的心态,付出了比常人更加努力的汗水,而在这样一种天生条件,走走,弱的情况下,还学会了,多种语言,读了多个民族完善的自己,不断的提升自己,最终如愿考上了哈佛大学。

  海伦凯勒她那种永不言败,执着奋进的精神,激励了一代又一代的人,马克吐温曾说过。“十九世纪出了两个了不起的人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒”可见他对这个世界,对一代代的“我们的”重要性。

  所以让我们记住海伦凯勒那样的坚强,学会珍惜眼前,珍惜每一天每一刻每一秒。

假如给我三天光明读后感8

  清晨,阳光穿过朦胧的黑暗,打在书桌上,我走到书桌旁,拿起一本淡蓝色的书,抚摸着书上凹凸不平的几个字---假如给我三天光明,轻轻地翻阅着。

  当我把书合上时,阳光贯穿了黑暗,淡蓝色的书泛着金色的光,我的双眼湿润了。马克吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦凯勒。”没错,海伦丧失听觉、视觉后就与这个美丽的世界失去了沟通,使这个可怜的小女孩古怪、暴力、无礼,直到有一天,莎莉文老师走进了她的世界,她认识的第一个字---水,使她对知识的渴望激发了出来,她甚至学会了枯燥无味的拉丁语、德语、法语等多国语言,书中海伦细腻的笔触,对大自然美丽景色的描写,犹如一位文笔优美、四肢健全的作家,很难看出这文章是一位盲人作家所创。我相信,她是用心在写作,她是用心在享受这个世界所带来的美好。

  人生是很长的,亦是很短的,我们从不想想自己的未来世界,每日懒懒的。就这样年复一年,日复一日。当我们想起逝去的光阴,总是妄想回到从前,那已逝的日子不再逝去,如果我们用知识点亮心房,我相信世界将充满光明!

  谁说只有失去了光明才会珍惜?谁说世上只有失聪了才会去珍惜听觉?谁说只有步入暮年的老人才会珍惜生命,海伦的一生令我们感悟。她的一生,是生活在黑暗中人们的一生;她的一生,给世人带来了一曲难忘的生命之歌!

假如给我三天光明读后感9

  《假如给我三天光明》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事,我一口气读完了它,从中受到了许多教益。

  这本书记叙了美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服,在老师的教育、帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手掌“听话”,并掌握了五种文字;24岁时,她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。

  我看完书后,深刻地认识到:一个人能不能取得成功,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总以条件差呀、困难多呀作为没有取得成功的理由。但是,和海伦相比,这些困难是多么微不足道呀!一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能够发挥自己的主观能动性,创造条件,自己主宰自己的命运。海伦不就是这样吗?

  海伦接受了命运的挑战,以惊人的毅力面对困境,用爱心去拥抱世界,终于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈爱的双手伸向世界。既然一位残疾人都能取得这么伟大的成就,那我们这些健全人还有什么做不到的呢?

假如给我三天光明读后感10

  马克·吐温曾说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”

  海伦的一生只有19个月的光明与声音,然而,就在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息。在她的家庭教师安妮·莎利文的帮助下开始了她的求学生涯。但她的求学路并没有因为她的特殊而为她减少困难与挫折。海伦在学习中,由于她的不屈不饶的精神,她学会了说话,写作。虽然这个过程并不是一帆风顺的,但她并没有放弃。终于,她的努力得到了回报,用自己的汗水实现了大学梦想,进入了哈佛大学,并掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种语言文字……

  海伦是靠什么做到的呢?当然是靠着她自强不息不屈不挠和永不放弃的精神做到的。虽然命运折磨着海伦,但海伦却不认输—拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦·凯勒用笔征服世界,她成功了!

  看了《假如给我三天光明》了解了海伦·凯勒,我想到了自己:别说承受失去光明与声音的折磨了,在生活中,碰到一道“坎儿”,哪怕是一道很小的“坎儿”,我都很难逾越;遇到一座“山”,哪怕是一座很小的“山”,我都很难“爬”上去;遭到“风浪”袭击,哪怕算不上是“风浪”,我也不能克服。

  海伦的一生是那样不幸,跟她相比,我可幸运多了。但海伦,身残志坚,奋勇向前,迎难而上,而我呢?

  人的一生决不会一帆风顺,哪有人不跌倒的?有些人跌倒了,就仿佛坠入深谷,从此一蹶不振。其实,跌倒了,不必害怕,爬起来,继续走。坚强地去面对生活中许许多多挫折、困难与失败的磨砺吧!

假如给我三天光明读后感11

  海伦.凯勒是一个患有盲、聋、哑三种生理缺陷的人,对于她来说,能成为一个健康的人,去感知世界的多姿多彩是多么遥不可及。但尽管她身有残疾,创造的成就令世人震惊。她克服了语言障碍,学会了说话;她用十一年的时间完成了大学前的学业,顺利考入了许多正常人都望尘莫及的哈佛大学;她打破心理的束缚,与很多伟大的人物愉快的交流;她克服自己生活上的困难,为残疾人的前途和幸福四处奔波。她的一生是一首自强不息的人生之歌。

  海伦.凯勒的家庭教师是莎莉文老师,一个带给海伦.凯勒知识和真理,并把全部的爱都倾注在海伦.凯勒身上的一个可敬的人。在没有见到莎莉文老师之前,海伦.凯勒就像是一只迷失在大雾中的航船,身边既没有指南针,也没有探测仪。见到莎莉文老师后,情况就大为不同了。莎莉文老师让海伦.凯勒在玩中学习,例如莎莉文老师给海伦.凯勒了一个崭新的布娃娃,让海伦凯勒玩了好一会儿,并在海伦.凯勒的手心上拼写“doll”这个单词,莎莉文老师一遍又一遍的教海伦.凯勒,但她并不懂万物都有生命。莎莉文老师把海伦.凯勒领到水井边,把她的手放到水流下面,海伦.凯勒感受到了水流在她的手指间流动时那丝清凉与柔滑,莎莉文老师在海伦.凯勒的手心里反复拼写“water”这个单词。突然间,海伦.凯勒明白了,“water”就是从她的手指间流过的清凉又奇妙的东西。一瞬间,她仿佛领悟到了语言的奥秘。这个奇妙而简单的单词唤醒了她的灵魂,给她黑暗的世界中带了光明、希望、快乐,让她的心灵重获自由。我由此感到了教师这个职业是多么的伟大、令人尊敬。

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