弟子规读后感

时间：2023-07-08 18:34:11 弟子规读后感我要投稿

[推荐]弟子规读后感

　　读完一本名著以后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，这时就有必须要写一篇读后感了！那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编为大家整理的弟子规读后感，希望能够帮助到大家。

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弟子规读后感1

　　在这之前，我几乎没有仔细的阅读过整篇《弟子规》，趁这个寒假，我认认真真地学习了《弟子规》，读完之后，感受颇深。

　　《弟子规》是古圣先贤留下的教诲，至今还影响深远，这足以证明它的重要性。读着整本书，好像事情就发生在我们的现实生活中。讲到人与人的关系，兄弟之间应该“兄道友，弟道恭”，这样才能和睦相处，在财物上要看轻些，伤感情的话要忍住不说，这样才不会伤和气。朋友之间交往要避免“闻过怒，闻誉乐”，否则就会“损友来，益友却”，而且我们平常要多接触品德高尚的人，如果我们的'道德，学问和才干不如他人时，就应该自我勉励，努力赶上，做一个真正的有用之才。

弟子规读后感2

　　我读过许多书，有古代历史战争，也有介绍各种百科等书，其中我觉的最有教育意义的'是《弟子规》这本书。

　　这本书有良好的教育意义，孝敬父母，尊老爱幼。体现了一个名句：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。它告诉了我们青少年时代该干的事，本书有许多小故事，都寓意深刻，令人终身难忘，启发我们要知道自己的缺点与优点。

　　读《弟子规》中，让我有难忘的一句话是“斗闹场，绝勿近，邪僻事，绝勿问”。他的典故是管宁与朋友读书时朋友三心

弟子规读后感3

　　子曰：夫孝，德之本也，教之所由生也。孝道，就是德行的根本，教化的出发点。如果每个孩子，每个人都知道身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。就不会有中小学生从楼上跳下事件发生。

　　立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也一个人的本身，既站得住，独立不倚，不为外界利欲所摇夺，那他的人格，一定合乎标准，这就是立身。做事的'时候，他的进行方法，一切都本乎正道，不越轨，不妄行，有始有终，这就是行道。他的人格道德，既为众人所敬仰。他的的父母也将因儿女德望光荣显耀起来，这便是孝道的完成。

　　如果每个孩子能站在生命的高。

弟子规读后感4

　　读过《弟子规》后，我感觉很惭愧。在那里面，我只做到了有礼貌、爱劳动，但是我没有做到的，比我做到的多很多。

　　一到三年级，在上课的'时候，我总是忍不住做小动作或说话。现在想起来，十分不应该，不仅耽误了自己的学习，也是对老师的一种不尊重。

　　现在，我上四年级了，爸爸说我已经是“大孩子”了，应该更加懂事了，要学会认真学习、独立生活。我觉得爸爸的话很有道理，我决心以后改掉这些坏毛病，严格要求自己，尊敬长辈、团结同学，向《弟子规》里的那些主人公学习，做一名品学兼优的好学生。

弟子规读后感5

　　自从开始学习《弟子规》，这本书中每个精简的字句都概括出一个人生道理，对于初入学校的孩子来说，是一本很有教育意义的书。

　　让我们从中学习待人接物的礼节，尊重师长的礼貌及言行，从小养成良好的.品格，不但要认真学，还要实践，这样才能读好书，成为社会的有用之才。这本书可以使孩子的一生受益匪浅，这本书也可以说是我们人生起步的风向标!

弟子规读后感6

　　文明从小事做起，每件小事都反应个人的思想品德。文明是一种习惯，也是一种做人的道理。每一个人都要有文明和懂礼貌，谦虚有礼的`好学生。《弟子规》讲了许多故事，其中有一个故事我觉得很感动。我们要学习这种，文明的心。共创和谐社会，世界才会更加美好。让我们做一个文明有礼的好孩子。

　　从一个文帝给太后试药中我能体会到刘恒很孝敬。我们会不会怎样做吗？有人说当然不会了。因为科技法达了，没有人尝药了。但是我们真的会这么想吗？

　　我建议大家有空看看。

弟子规读后感7

　　读了弟子规这本书以后，让我知道了在日常生活中要孝敬父母、尊老爱幼、友爱兄弟姐妹，还要讲信用、不撒谎。弟子规是一本很好的书，它还告诉了我们不能嫌贫爱富。

　　弟子规里有这样一句话，道人善，即是善;人知之，愈思勉。这几句话的意思是，赞美别人的`美德，这也是一种美德，因为对方听到你的赞扬后，就会更加努力行善。小朋友们，你们觉得有道理吗?

弟子规读后感8

　　今天，我读了《弟子规》的入则孝，我很后悔。尤其是有看见后面的.父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。意思是说“父母叫我们，应该及时回答，不要慢吞吞的。父母有事交代，要立刻动身去做，不可拖延或者推辞偷懒。”想想我自己的行为，真不应该.我已经认识到了自己的缺点。我要改正缺点，做一个各方面都优秀的好孩子. 孙宇

弟子规读后感9

　　我们在学校学习了弟子规，弟子规原名训蒙文，后经修订改名弟子规，弟子规以三字一句，两句一韵编篡而成的。弟子规教育我们要尊敬父母，尊重老师，要同学们相互尊重、和睦相处。

　　学习了弟子规后，我知道很多的经典故事，如【孔融让梨】【黄香温席】等。让我明白了以经典为伴，与美德同行的良好习惯。通过弟子规积淀人生厚度，提升道德修养。我要做个身心健康的'人。

弟子规读后感10

　　我今天把《弟子规；千家诗》读完了。这本书足有25万字呢。里面有很多令我喜欢的诗，比如《秋兴其一》《插花吟》《清明》……

　　其中我最喜欢朱淑贞的《落花》。比喻恩爱的夫妻被当时的封建社废使一个美好的.家庭破碎了表达了朱淑贞对美好生活的向往。

弟子规读后感11

　　我们常常喜欢自出自入，“敲门”这个动作，我们根本大多数都不会用到。其实，别人的房间并不是可以让你随便进出的，有些人或许无所谓，但有些人却很在意别人进入他的放假的。然而进别人房间前，不敲门是一种坏习惯。我们尊重别人就该“将入门，问孰存”，即在入门之前，应该先敲门问一下：“有人在吗，我可以进来吗？”不要贸贸然就跑进去。

　　《弟子规》里的行为作则，就是作为学生，晚辈应该具有的`规矩。我们要把《弟子规》中所赋予我们优秀品质的导向，跟着书内的作则好好学习，继承我国传统的美德。道德于现在社会是不可缺的，我们是祖国的花朵，所以我们必须学习《弟子规》内存在的良好品质，从而扎德育之根。

弟子规读后感12

　　今年寒假，因为弟子规的陪伴，让我度过了一个特别有意义的年。

　　从开始我自己吟读，到妈妈解释意思后和我一起朗读，到我自己能流利背诵，再到我能在生活中随处冒出一句弟子规来……妈妈说我成长了，是个懂规矩，有孝心，懂礼仪，讲诚信，知仁爱，爱学习的.孩子，妈妈说希望我能在生活中慢慢的去体会弟子规的道理，我想我一定能做到的。

　　今天开学第一天，老师表扬我能在寒假认真学习国学经典，并评我为“寒假好少年”，我真的好开心哦！

弟子规读后感13

　　这几天，老师和我们一起品读了《弟子规》的第二章，我深有体会。

　　《弟子规》原名《训蒙文》，它是学童们生活的规范。它的内容很多，很容易懂。我感觉背起来琅琅上口，更重要的`是，它让我懂得了很多道理。

　　“兄道友，弟道恭”让我明白了兄弟姐妹要互相尊敬，“尊长前，声要低”让我懂得了在尊长面前说话的时候要轻声。“财物轻，怨何生”让我知道了别太看重财物才不会产生怨恨。

　　通过学习《弟子规》，我看到了自己身上的不足。比如，做家务还太少，没有替爷爷奶奶爸爸妈妈分担家务。以后我要改正这些不足的地方，成为一个勤劳有礼的孩子。

弟子规读后感14

　　学习了《弟子规》，被它所蕴藏的深厚内涵而打动。

　　由于自己的无知，错误地理解了很多圣贤的教诲，我甚至叛逆地将一些传统文化看成封建糟粕。以前，我从来没有真正感到过“我们是骄傲的中华儿女”。觉得那是一句空口号。而此时我才明白中华民族绵延数千年的真正原因；中华民族让世界人民喜爱的真正原因：因为我们有很深厚的文化底蕴！有着优良的'文化传统！造就了一代代贤良的中华儿女！我们是“礼仪之邦”。讲究礼仪、广结朋友、谦虚仁慈。

　　千年的文化造就了中华儿女那么多优秀的品德。

弟子规读后感15

　　今天，我听了钱老师讲弟子规里的入则孝——亲所好，力为具；亲所恶，谨为去；身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。

　　我觉得我自己做的不太好，应该改正。妈妈喜欢把家里弄得很整齐，可是我喜欢做手工，总是把家里弄得乱七八糟，我以后一定记得自己收拾，不再让妈妈生气了。

　　爸爸最讨厌我把鞋子乱扔，我以后一定记得回家就在门口换好鞋。我经常贪玩，忘了喝水，就生病了，让爸爸、妈妈替我担心，往后我肯定记得喝水。

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