植树节主题班会

时间：2022-06-21 18:12:30 主题班会我要投稿

植树节主题班会

　　漫长的学习生涯中，大家都听说过主题班会吧？主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢？下面是小编收集整理的植树节主题班会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

植树节主题班会

　　植树节主题班会篇1

　　【活动主题】提高环保意识，爱护我们生活的家园。

　　【活动目的】通过在班级里组织主题班会，教育引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保，爱护环境的意识。从现在养成爱护环境的好习惯。

　　【活动形式】

　　以班会活动为载体，多媒体技术为工具，围绕“绿色环保，爱我家园”为主题。通过一个个的实例，提醒同学们环境保护刻不容缓。让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。

　　【活动过程】

　　（一）节目：

　　1、主持人（A、B）出场，致主题班会开场辞：

　　主持A，B（齐）：“绿色环保，爱我家园”初二（7）班主题班会现在开始。

　　主持A：地球是我们人类赖以生存的家园。保护它，我们每个人都有义不容辞的责任。

　　主持B：环境污染和破坏问题一旦形成。在进行治理。在经济上要付出代价，即使花很大的代价，也难以清除和恢复。

　　主持A：我们要保护这惟独的绿色家园，不让它受到破坏和污染。

　　主持B：那么我们要如何正确地，科学地进行环保呢？

　　主持A：我不知道！（……）你呢？

　　主持B：我也不知道！要不我们请两队来比赛，看哪回答的多，胜的一队就将加一分；输的将接受相应的惩罚。

　　主持A：好啊！接下来我们将有请我们的环保队和绿色队来比一比，看谁的答案多哪一队就将加一分；当然在座也可以踊跃参与，答得好的，我们还会给予奖励。

　　2、同学上台朗读“科学环保的方法及利用”。

　　表演完毕主持人上台

　　主持A：科学的环保方法的却很重要，我们身处城市中，白色污染随处可见，应该怎样有效地防止这些垃圾的蔓延。让我们关注一下对白色污染的治理。

　　3、同学上台朗读“白色污染”。

　　表演完毕主持人上台。

　　主持B：白色污染令人触目惊心，但更多的却是反思，现代人爱护绿化的观念远远不及古人。请听“中国古代名人爱树美谈”。

　　4、同学上台朗读“中国古代名人爱树美谈”。

　　表演完毕主持人上台。

　　主持A：植树节刚过去。植树除了可以改变我们身处的环境，同样心灵环境也可以得到改善。请听三则植树趣闻。

　　5、同学上台朗读“植树趣闻”

　　表演完毕主持人上台。

　　主持B：环保植树的习惯不是在一日养成的，更重要的同学们心中养成的道德习惯。请听班委发出的倡议书。

　　6、同学上台朗读“环保倡议书”。

　　表演完毕主持人上台。

　　主持A：社会发展与环境保护是个长久的问题。有的人认为社会发展更重要，有的则持相反的意见。不知道同学们的观点是怎样的。

　　就以“社会发展与环境保护哪个更重要？”展开辩论。

　　7、（辩论开始）

　　主持B：（总结辩论）环境保护与社会发展相互依存，相互促进。。环境是人类赖以生存和发展的基础。科学基础的发展将为人类提供更多更合理的条件和设施

　　（二）听迈克杰克逊《地球之歌》

　　（三）结束语：

　　主持A：假如中国的所有人，每人栽下一棵树，那么汇集13亿人口的力量，中国将成为森林王国。

　　主持B：假如中国的所有人，每人埋下一粒种子，那么燃烧13亿人口的愿望，中国将成为花园府第。

　　主持A：作为为社会的一份子，我们青年学生应当携起手来，保护生态环境。

　　主持B：让我们用自己的双手，创造出一个充满生气和活力的大家庭。

　　主持A，B（齐）：“绿色环保，爱我家园”主题班会到此结束。

　　植树节主题班会2

　　【活动目的】 植树造林，防止乱砍乱伐，保护人类共同的`家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，让明天生活更美好。

　　【活动时间】 3月9日

　　【活动准备】 情景剧头饰故事大王、小诗组合、小博士胸章

　　环境科教片配乐《我们的田野》自制护绿令牌垃圾袋

　　【主题班会流程】

　　主持人甲：敬爱的老师主持人乙：亲爱的同学合：下午好！

　　主持人甲：一粒花籽主持人乙：一个生命

　　主持人甲：一株树苗主持人乙：一个使命

　　主持人甲：花籽是金色的希望。主持人乙：树苗是绿色的心愿。

　　合：北海小学101班“绿色让明天更美好”主题班会现在开始！

　　主持人甲：今天我们的教室里可真非同一般，连地球爷爷、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都来凑热闹，瞧，他们来了······（情景剧）

　　（1）地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的内脏有煤炭、黄金等各种矿产，我是一个生机勃勃，覆盖着绿色植物的球体。我是你们人类的母亲，200万年前，我为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时，我还年轻，被一层淡蓝色大气包围着，晶莹透亮，美丽壮观。

　　（2）大地呻吟：我是大地叔叔。随着人口的增长、环境的污染，水土大量流失。虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但它却像癌细胞一样损害人的身体，中华大地流失面积竟有50万平方公里，哎，我病得不轻哪！

　　（3）沙漠：我是沙漠阿姨，我们出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，由于破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。

　　（4）森林：大家好，我是森林伯伯。人类开始于我们森林，是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。然而人类掌握了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，鸟儿哀鸣，猴子嚎叫。

　　（5）海洋：同学们好，我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合的创伤。

　　合：我们伤痕累累，谁伤害我们，我们就要给他送去灾害：土地沙化（大地）、森林锐减（森林）、物种灭绝（沙漠）、水源污染（海洋）、泥石流、干旱（地球）……

　　合：看，我们正在被破坏……（环境科教片：正在毁灭的地球……）

　　主持人甲：地球的危机，就是人类的危机。为了人类的生存，请拯救地球吧！

　　植树节主题班会篇2

　　一、班会目的：

　　通过主题活动使学生意识到地球已被人类自身损害了，唤醒班级同学们的环保意识。提高学生投身环保，防止污染的自觉性，培养学生的社会责任感。

　　二、班会准备：

　　录音带、小品、歌舞、废电池

　　三、班会过程：

　　甲：茫茫的宇宙中有一个美丽的星球，它就是我们生活的家园———地球。

　　乙：曾几何时它是那样的美丽，绿色的森林、欢歌的鸟儿、奔跑的野兽，让我们在一条大河的波浪里重温它的美丽吧！

　　甲：请听歌曲《一条大河》

　　甲：我们的地球家园曾经是那样的生机勃勃，可现在它却千疮百孔。

　　乙：人们砍光了森林;填平了湖泊，终于水灾爆发了，沙尘暴来了，地球变暖了。

　　甲：今天我们在一起只想告诉大家：地球是我们赖以生存的家园，我们要好好善待它。请听配乐诗朗诵《地球，我的母亲》。

　　甲：地球，我们的母亲，如今它却遭受着日益严重的危机，同样有着波浪的大海边，今天有发生了什么故事呢？请看短剧《哭泣的美人鱼》。

　　甲：多么悲惨的故事，但愿这样的悲剧以后再也不要发生了。

　　乙：在人类文明的号角声，大地母亲的乳汁正在一天天枯竭，她的`秀发——森林被人类剃光了;她的血液——河流被人类污染了。我们仿佛听到了地球的哭泣。（现代歌舞《地球妈妈在哭泣》）

　　乙：人类一度贪婪地用着、浪费着地球所给予的一切，从不珍惜，像一个被宠坏的孩子，为所欲为。终于有一天发现，一切已发生了变化。请看小品《防毒面具》。

　　甲：地球已向我们发出了警告，我们只有立即行动起来，保护我们的家园。请听我们班级同学的声音。（由班长宣读收缴废电池倡议书）

　　乙：前段时间我们向大家提出了收集废电池的设想，班级同学们也纷纷行动起来了，让我们比一比，看哪个小组收集的废电池最多。

　　（以小组为单位，收缴废电池。由老师给数量最多的小组颁发环保卫士奖）

　　甲：我们虽然生活在钢筋水泥的森林里，

　　乙：但我们向往绿色的森林，小鸟的歌唱。下面让我们看看我们的班级同学为我们的明天设计了怎样的家园。

　　（个小组展示自己设计的设计图，由班级同学组成的评审团评审，重点考虑生态、环保等因素）

　　甲：春天到了，

　　乙：又是一个放风筝的季节。

　　甲：我们放飞希望，愿这希望飞到城市和乡村，

　　乙：根植在每个人的心里。

　　植树节主题班会篇3

　　一、活动目的：

　　1.让学生知道植树节的时间

　　2.增强学生“爱我学校，美我校园”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。

　　3.帮助学生认识树木与人类生存的关系，培养他们从小学会爱护植物,热爱自然的情感。

　　二、活动准备：

　　1.诗朗诵《我

　　2.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。

　　3.小组讨论一下，校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎么做，怎样保护树木?

　　4.诗朗诵《我们住在同一个星球》，说说你的感想。

　　5.宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。

　　6.说说森林的好处。为此，我们必须植树造林，“种下明天的绿色”。

　　全体学生诗朗诵《希望》。

　　7.读读收集的有关植树的谚语。

　　8.动手画画自己心中的小树，给自己的`小树起名字。

　　鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。

　　9.班主任做总结

　　10.齐唱《春天在哪里》，结束这次主题班会。

　　四、总结

　　通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参与度和让同学们也为环保为绿化出一份力，让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来，从而加大环保绿化的宣传力度。

　　植树节主题班会篇4

　　一、活动目的：

　　1、让学生知道植树节的时间。

　　2、增强学生“爱我学校，美我学校”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。

　　3、帮助学生知道树木与人类生存的关系，培养他们从小学会爱护植物，热爱大自然的情感。

　　二、活动准备：

　　1、制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。

　　2、植树。

　　三、活动过程：

　　1、教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。

　　2、请几位同学谈谈对校园环境的评价。

　　3、说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。

　　4、四人小组讨论一下，校园存在着哪些破坏环境的'不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎么做，怎样保护树木？

　　5、诗朗诵《我们的星球》，说说你的感想。

　　甲：我们生长在地球上，生长有茫茫宇宙间的星球花园，我们应该了解、关心她的过去，现在和将来。

　　6、宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。

　　乙：我们只有一个地球，为了全世界人类的生存，请拯救地球吧！

　　丙：科学家提出让拯救地球。

　　7、说说森林的好处。为此，我们必须植树造林，“呼唤明天的绿色”。

　　8、读读收集的有关植树的谚语。

　　9、鼓励进行植树活动（回家与家长一起植树），对于植树的同学发植树章。

　　10、班主任做总结。

　　11、高唱《春天在哪里》，结束这次主题班会。

　　四、总结

　　植树节主题班会篇5

　　活动目的：

　　关于植树节，中国自古就留下了很多谚语，即用简单通俗的话语反映出植树造林的深刻道理。《植树节里话林谚》的活动就是让学生在欢快愉·院的活动气氛中，学习指导植树造林的林谚，领会这些林谚的要义。

　　活动过程：

　　整个活动用36条林谚串起，活动过程按林谚意义分为三节，每节结束穿插演唱一首歌曲，使活动达到高潮。

　　主持人：同学们，还记得吗？每年春节北京、天津，还有山西、河北、湖北等很多省市黄沙铺天盖地。这些黄沙是从内蒙古大沙漠刮来的。近几年来，由于内蒙古大沙漠边缘的绿色植被遭破坏，树木被砍伐，沙漠以每年一公里的速度向东南方向推进……北京告急！我们少年儿童要积极参加植树造林活动，让我们的环境更优化，让我们的生活更美好。请听林谚快板：

　　甲：要想富，多栽树。

　　乙：造林即造福，栽树即栽富。

　　甲：眼前富，挑粪土；长远富，多栽树。

　　乙：要得聚宝盆，荒山变绿林。

　　甲：保树盖荒山，不愁吃和穿。

　　乙：穷山恶水，青山绿水。

　　甲：无灾人养树，有灾树养人。

　　乙：若要地增产，山山撑绿伞。

　　甲：山上没有树，庄稼保不住。

　　乙：村有千棵杨，不用打柴郎。

　　甲：前人栽树，后人乘凉。

　　乙：栽树忙一天，利益得百年。

　　甲：村上无树锅不开。

　　乙：四方绿化沙不来。

　　合：多植树，广造林、现在人养树，日后树养人。

　　主持人：“多植树，广造林，现在人养树，日后树养人。”林谚说得好啊！植树造林不但能促进农业生产，保持生态平衡，而且还是人们的一条致富之路呢！下面欣赏舞蹈：《采树种》。

　　主持人：采了树种好种树。树怎么栽？林怎么造？季节是关键，土壤要适宜。

　　请听林谚对口词：

　　甲：冬天栽树树正眠。

　　乙：开春发芽长得欢。

　　甲：清明时节雨纷纷。

　　乙：植树造林正当劲。

　　甲：竹子无皮。

　　乙：四季能移。

　　甲：干榆湿柳水白杨。

　　乙：桃杏栽在山坡上。

　　甲：山脚板栗河边柳。

　　乙：荒岗滩上植乌柏。

　　甲：高山松村核桃沟。

　　乙：溪河两岸栽杨柳。

　　甲：涝梨旱枣水栗子。

　　乙：不涝不干宜柿个。

　　甲：向阳好种茶。

　　乙：背阳好插杉。

　　甲：三九四九。

　　乙：栽杨种柳。

　　甲：正月中。

　　乙：好栽松。

　　甲：正月尾。

　　乙：好栽桂。

　　合：植树造林要适宜，季节土壤要调剂。

　　主持人：植树造林美化生活，造福人类。请欣赏双人舞蹈：《三峡柑桔甜又香》。

　　主持人：三峡柑桔甜又香，手捧鲜果心欢畅。请听配乐林谚朗诵：《植树造林要得法》。

　　甲：过河要搭桥，栽树要育苗。

　　乙：条儿要青，苗儿要新。

　　甲：种树有诀窍，深埋又实捣。

　　乙：移苗有诀窍，莫让苗知道。

　　甲：起苗不伤根，土要踏得紧。

　　乙：移苗带老土，活棵就发粗。

　　甲：三分种树七分管，十分成活才保险。

　　乙：要叫树成林，把好护林关。

　　甲：光栽不护，白费功夫。

　　乙：人怕伤心，树怕伤根。

　　合：生儿生女靠教养，植树造林靠抚育。

　　主持人：同学们，植树造林人人有责。在这植树节之际，我们少先队员挥镐扬铲，为我们的祖国，植树造林，播种希望。把我们的家乡，把我们的`校园，变成绿的世界，变成花的海洋……

　　全班合唱《在希望的田野上》

　　植树节主题班会篇6

　　活动时间：20××年3月12日

　　班会地点：小学班会活动教室

　　班会目的：

　　1．通过召开“绿色在我们身边”的主题班会，使学生们了解植树节的相关知识。

　　2．帮助学生认识花草树木、小动物与人类生存的关系，培养他们从小学会爱护动植物,热爱自然的情感，并要求学生从我做起爱护自然，为保护绿色家园出一份力。

　　班会准备：

　　1.组织班会策划小组，选定主持人，分组排练。

　　2.准备班会时所用的文字、音乐材料及道具，制作PPT。

　　3.布置班会活动教室，营造艺术氛围，烘托主题。

　　班会形式：

　　整个班会活动，以主持人为引导，通过童话剧的形式表现，剧中穿插多种活动形式，从中达到多向互动的效果。

　　班会过程：

　　1.在舒缓的音乐声中，主持人宣布“绿色在我们身边”植树节主题班会正式开始。

　　2.第一幕：

　　主持人：同学们，知道今天是什么日子吗？

　　（学生齐答：植树节）

　　主持人：那有谁知道植树节的相关知识吗？它的由来？它的节徽？......

　　(知识小科普)

　　主持人：在这一年一度的植树节日里，我从绿色王国请来了几位好朋友，来参加我们班的主题班会......

　　小草（学生a）：我是绿色的小草，我为大地妈妈披上了绿衣装，使我们的地球更加美丽。

　　小树（学生b）：我是绿色的小树，我给人们带来新鲜的氧气，防风沙防洪水都有我的一份功劳。

　　小青蛙（学生c）：我是绿色的小青蛙，农民的庄稼离不开我，我和我的动物伙伴也离不开你们的爱护。

　　3.第二幕：小草篇。

　　小草：今天我的小伙伴们要给大家说说心里话。

　　主持人：好!我们一起听听他们说些什么。

　　(朗诵《小草给人类的一封信》)

　　主持人：听了小草的心里话，同学们想对小草说些什么呢? (采访同学)

　　主持人：小草是我们绿色家园的.一员，大家可要记住，路边的小草是我们的好朋友，千万别去踩坏它哟!

　　4.第三幕：小树篇。

　　主持人：咦，这几棵小树怎么愁眉苦脸的?

　　小树：有几个小朋友不懂得爱护他们，让他们受到了伤害，我们去看看。

　　(小品《受伤的小树》)

　　主持人：同学们，你们认为这几个小朋友做的对吗?为什么? (采访同学)

　　小树：现在有越来越多的小朋友能爱护我们了，给我们浇水，为我们松土，不摘我们的枝叶，不在我们的身上乱刻乱画，我真高兴啊!为了感谢你们，我的松树伙伴带来了一个精彩的节目，请大家欣赏。 (舞蹈《小松树》)

　　5.第四幕：小青蛙篇。

　　(传来青蛙的哭声)

　　主持人：是什么声音?我们快去看看。

　　(小品《小青蛙的哭诉》)

　　小青蛙：谁愿意保护我们，做我们的好朋友?

　　(表演合唱《找朋友》)

　　6.第五幕：

　　主持人：同学们，你们想不想让这些绿色王国的朋友留在这里呀?那我们就要从今天开始做起爱护花草树木，保护小动物们，把我们的地球变成绿色的家园，能做到吗?

　　(展示绿色家园的绘画作品)

　　7.班主任讲话

　　主持人：最后有请班主任老师总结讲话。

　　8.主持人宣布“绿色在我们身边”植树节主题班会结束。

　　植树节主题班会篇7

　　一、活动目的：

　　通过坚持不懈地开展植树节活动，在班内形成“人人为保护环境尽责，人人为绿化建设出力”的良好氛围，动员学生为绿化建设奉献力量。以植树绿化为载体，使广大学生在参与绿化活动中，自我教育，自我提高，增强绿化意识，提高个人素质。

　　二、活动主题：

　　我和小树同成长，我为环保出份力。

　　三、活动过程：

　　主持人：

　　王智雯：春天象是一支五彩的画笔，

　　它把小草画成了绿色，

　　脱去了它的黄色外衣。

　　周宝岩：春天象是一位优秀的通讯员，

　　它把春天的到来告诉给了农民，

　　使农民又忙了起来。

　　王智雯：春天象是一只领头燕，

　　它把在南方的燕子带回了北方，

　　使燕子又回到了故居。

　　合：啊！这真是一个美丽的春天！

　　周宝岩：春天是万物复苏的季节，嫩绿的.小草探出了头，美丽的花朵露出了笑脸，世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。今年的3月12日是我国的第24个植树节，让我们也在这充满生活气息的春天里，栽种树苗，让小树和我们一起茁壮成长。请听小合唱《小松树快长大》。

　　王智雯：啊，春天来了，

　　一切都生机勃勃。

　　周宝岩：啊，春天来了，

　　小动物又出来活动了。

　　合：啊，春天来了，

　　我们能享受雨露的滋润了。

　　啊，春天来了，

　　大家可以到大自然里尽情地欢笑、歌唱、舞蹈了。

　　王智雯：请欣赏舞蹈：《春来了》

　　王智雯：春天来了，

　　周宝岩：春天来了，

　　合：春天来了！

　　周宝岩：同学们，我们能为大自然做些什么呢？

　　同学纷纷发言：

　　1、我能节约用水，对浪费水的行为深恶痛绝，我多次关掉哗哗流着的自来水，并对毫不在乎浪费水的伙伴提出批评。

　　2、我喜欢吃口香糖，多次想戒掉这个习惯，可目前还做不到，但是我能把吃完的口香糖包起来扔到垃圾桶里。

　　3、我爱惜纸张，不能容忍一张好端端的白纸被人乱写一通扔掉。

　　4、我不随便乱扔垃圾，一是为了保持有教养的个人形象;二来知道乱扔垃圾会带来许多后果，比如弃在森林里的塑料袋，自然界没有降解能力。

　　5、我还知道废电池里含有大量有害物质，需要收集起来处理，我会把它送到商场废旧电池回收箱里……

　　6、我难以避免地经常用一次性木筷吃饭，内心受良知谴责，可无力反抗。我主张，聚会的时候各自带上自己的筷子。

　　7、我种过树，对一切绿色的植物有感情。我曾经因为自己种的一株向日葵被毁坏，还大哭了一场。

　　8、我崇敬在环保方面身体力行的人，他们上街买菜总是用菜篮子和布袋子，这是很自觉的行动，我同样赞赏。我乐于从事有关环境保护的宣传报道，我认为这也是对环保的贡献。

　　王智雯：同学们，相信你们会比我们做得更好！看，有的同学已经开始行动了，他们利用课余时间，收集了许多的废旧物品，请他们派代表送到前面来。

　　植树节主题班会篇8

　　活动目标

　　1、让学生在活动中了解开展研究的一般步骤，懂得获取知识的途径是多样的。

　　2、通过各种渠道，培养学生主动发现问题并解决问题的态度和能力。

　　3、学生通过自主调查，了解植树节、树和森林资源等方面的有关知识，让学生初步养成良好的环境保护意识，明白植树造林的意义，培养社会责任心和责任感。

　　4、利用各种学科资源，实现多种知识的整合，培养学生的.科学素质和合作精神。

　　活动前准备：

　　1、学生自由分组，民主选定组长，一共分为四个小组：

　　我是小小资料员——资料组

　　校园树木知多少——实地考察组

　　我为家乡添绿色——绿色行动组

　　我为植树做宣传——宣传推广组

　　2、各组讨论研究制定活动计划，教师适当指导。

　　3、小组对照活动计划开展活动。

　　活动过程：

　　一、导入

　　3.12植树节即将来临，为了使我们的环境更加优美，生活更加惬意希望我们每位同学都参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　二、交流展示

　　（一）我是小小资料员――资料搜集

　　1、通过上网、查阅图书、请教老师等途径了解有关植树节、植树的知识、树木生长的知识、植物与人类的关系等；

　　2、整理归类，进行交流：我知道——

　　3、将收集的资料分类、整理，制作卡片或手抄报。

　　老师评价，提出建议

　　（二）校园树木知多少——实地调查

　　1、观察、调查校园内的树木，了解其名称、数量、主要分布地点，并拍照；

　　2、设计调查表格，统计；

　　3、利用网络、图书等资源收集各种树木的信息，制作名片；

　　4、我们的发现和思考。

　　老师评价，提出建议

　　（三）我为植树做宣传——宣传推广

　　1、介绍植树节主题黑板报；

　　2、介绍搜集与设计的宣传标语；

　　3、介绍小组合作完成的植树节主题手抄报；

　　4、宣读植树节倡议书。

　　老师评价，提出建议

　　（四）我为家乡添新绿——绿色行动

　　1、植树实践活动回顾

　　（1）“植树活动过程剪影”展示

　　（2）说一说：植树的方法与技巧

　　（3）“我与小树苗合影留念”展示

　　（4）“今天我植树了”体验作文交流

　　2、师评价，提出建议

　　三、活动小结与延伸

　　同学们在这次“快乐的植树节”实践活动中，参与活动的热情高，活动的形式丰富多彩，活动的成效非常显著。本课题具有较强的现实意义，在实践活动中同学们能积极主动地发现问题，研究问题，解决问题；搜集、处理、整合相关资料的能力得到了加强；同学们的合作、创新意识得到了培养，希大家再接再厉，不断充实提高，搞好每一次综合实践活动。

　　植树节主题班会篇9

　　【活动目的】

　　我们从“植树造林，防止乱砍乱伐，破坏生态平衡，污染水土资源”让学生明白：保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿色。

　　【活动形式】主题班会（学生主持）

　　【活动材料】1准备好轻音乐伴奏带和《我们的田野》磁带。朗诵的诗句《我们的星球》、《春天，我们栽下一棵树》。环保科教片、以及vcd、电视机。

　　【活动准备】活动材料的准备。主持人的排练及诗朗诵的准备。黑板的布置（画好联合国环境与发展大会会徽与中国环境保护徽）。

　　【活动过程】

　　主持人甲：亲爱的同学们，你们好!“呼唤明天的绿色”主题班会现在开始!

　　主持人乙：同学们，你们知道吗?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。在我们中国，三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。

　　主持人甲：地球是我们人类共同的家，是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。

　　全体女生：（诗朗诵《我们的星球》，朗诵过程中配轻音乐）

　　在这寒冷的宇宙，

　　有一座星球花园。

　　唯独这里森林喧嚣，

　　把飞翔的鸟儿召唤。

　　唯独这里百花争艳，

　　青青的草地开着铃兰。

　　唯独这里一只只蜻蜓，

　　惊奇地注视溪水潺潺……

　　请珍惜我们的星球，

　　要知道在茫茫宇宙之间，

　　第二个这样的花园，

　　至今还没有发现。

　　主持人乙：地球是人类的母亲，生命的摇篮。大约200万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，美丽壮观。

　　主持人甲：本世纪以来，人们只顾蛮横地征服自然，蛮横地向自然界索取，使得地球再也无法忍受，不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来：气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧层破坏……

　　主持人甲：请看正在破坏的地球……（用vcd放准备好的环境科教片）

　　主持人乙：地球的危机，就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。

　　主持人甲：为了全人类的生存，请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。这里请听故事大王××同学讲《森林与风沙》的故事。

　　××同学：在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的'生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。

　　主持人乙：故事听完，留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有那些好处？1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系？让各个小组讨论一下。

　　（全班分成四个小组进行讨论，每个小组推选一名代表进行发言，讨论时间5分钟，4个小组代表发言约5分钟）

　　主持人甲：大家发言很好，让小博士甲给我们谈谈。

　　一、设计意图

　　在我国第xx个植树节到来之际，为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强每个人“人与自然和谐共处”的意识，中班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。让孩子们将种植园地中的杂草一一拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对瓜果蔬菜生长的了解，增强环保意识，生态意识。

　　二、活动方案

　　（一）活动时间：20xx.3.12

　　（二）活动目标

　　1.认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。

　　2.激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。

　　3.培养幼儿劳动技能，了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处，在集体劳动中学习与人配合、协作，增强团队意识。

　　4.给予幼儿亲近自然的机会。

　　（三）活动地点：幼儿园后花园种植园地内

　　（四）活动具体内容

　　1.向幼儿讲解活动意图，了解活动意义。

　　2.观察分辨菜苗与杂草的区别。

　　3.带领幼儿到种植园，各班划分包干区域。

　　4.劳动将种植园地的杂草全部清理掉。

　　5.播种春天易生长的蔬果种子。

　　（五）活动注意事项

　　1.各班按时到达指定地点。

　　2.区分菜苗与杂草的区别。

　　3.注意安全，认真负责地完成这项活动。

　　三、活动反思

　　在我国第xx个植树节到来之际，武康幼儿园中班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。

　　旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

　　在班级老师的带领下，孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子。在活动中，孩子们体验成功的喜悦；在播种时，促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解，增强环保意识，生态意识。

　　植树节主题班会篇10

　　(TreePlantingDay)“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加造林为活动内容的节日.按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节...

　　植树节《绿化校园、环保--我为大地添新绿》班会教案二年级二班

　　一、环保教育主题：

　　承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。

　　二、行动口号：

　　“美化校园我行动，爱绿护绿我能行!”

　　三、活动目标:

　　1.帮助幼儿知道树木与人类生存的关系，培养幼儿从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

　　2.培养幼儿的劳动技能，了解种树的益处。

　　知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力，环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　四、活动过程：

　　主持人：亲爱的同学们，你们知道3月12日也就是昨天是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的'阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。

　　你们看!小树发芽了，花儿马上要开了，又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。

　　我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。绿化校园，从我做起，从身边做起。

　　但是自开学以来，我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。

　　请学生一一列举校园中的不文明现象。

　　主持人小结：有的同学为了贪图方便，从草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此，在植树节来临之际，我们向全校同学发出倡议：积极行动起来，人人争做一个爱绿、护绿小使者。

　　学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。

　　请学生代表发言。

　　主持人小结：

　　我们倡议大家从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，爱护每一棵幼苗。

　　要求做到下面几点：

　　1、开展“绿化知识你我知活动”，了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。

　　2、积极参加社区、学校组织的爱绿护绿活动，承担社区、学校附近绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要及时制止、劝阻。

　　3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。各中队可自带种子或植物进行种植养护，为班级增添一份绿色，也可以借此机会撰写观察日记，进行成果展示。

　　4、各中队自愿成立护绿小队，开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如：修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水，不采摘花朵，不攀树枝，不践踏草坪。

　　主持人总结：

　　同学们，让我们行动起来，从现在做起，从身边做起，美化我们的校园，净化我们的心灵，让我们用实际行动投入到“3.12”植树节的爱绿、护绿活动中去，为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!最后，我提议，为了美化我们的校园，保护我们身边的环境，让我们集体宣誓：

　　“美化校园我行动，爱绿护绿我能行!”集体齐唱歌曲《春天在哪里》，在歌声中结束本次活动。

　　植树节主题班会篇11

　　一：活动目标：召开让“植树节与环境保护”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起爱护环境，增强民族自豪感、自信心。

　　二：活动对象：*年级（*）班学生。

　　三：活动时间：3月13日

　　活动过程记录：

　　一、主持人宣布主题班队课开始。

　　1、同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“植树节与环境保护”。同学们，你们知道吗？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。在我们中国，三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。

　　中华人民共和国成立以后，全国人民代表大会常务委员会第五届第六次会议于1979年2月决定每年3月12日为植树节，1984年 9月六届全国人大常委会七次会议通过修改的《中华人民共和国森林法》总则中规定：“植树造林、保护森林是公民应尽的义务”，从而把植树造林纳入了法律范畴。先让我们来听一听地球的自述吧。

　　2、地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。地球是人类的母亲，生命的摇篮。大约200万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，美丽壮观。

　　3、学生甲：我们祖国幅员辽阔，地大物博。有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了！我们的家乡景色优美，气候宜人。我们的学校，环境优美，是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。

　　学生乙：可是，随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏、环境的污染，导致环境质量的恶化。大地在呻吟，河流奏悲歌。请听：大地、沙漠、海洋、森林的自述（学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林）

　　（1）大地：我是大地叔叔。水土流失，是当今人类面临的严重问题，虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积达50万平方公里，这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧！

（2）沙漠：我是沙漠阿姨，我们是出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。

　　（3）森林：大家好，我是森林伯伯。人类开始于我们森林，是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。然而人类掌握了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，鸟儿哀鸣，猴子嚎叫。

　　海洋：同学们好，我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合的创伤。

　　4、学生丙：下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。

　　学生1：一些工厂的烟囱向天空喷吐着浓烟。

　　学生2：焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放，黑烟弥漫。

　　学生3：工业垃圾、生活垃圾堆积成山，臭气难闻。

　　学生4：建筑工地尘土飞扬，空气异常混浊。

　　学生5：人类不断向江河、湖海排放污水，水质受到严重的污染，很多鱼儿死去了。

　　5、学生甲：所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的.共同呼声，受到世界各国政府的重视。世界上越来越多的人投入到植树造林的行列中。同学们，你们知道“植树节”是每年的哪一天？（齐答：3月12日）

　　学生乙：我国政府也十分重视植树造林工作，在植树节那天，很多国家领导人和孩子们兴致勃勃地种上了和平树，并祝愿这棵长青树在和平美好的环境中茁壮成长。环境保护已被公认，对人类有直接的重要性，关系到人类的生存，人们的环保意识逐渐提高，许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。下面就请同学说说植树造林保护环境的事例吧。

　　（1）20xx年常州开始使用天然气，取代煤气，近些年市区拆掉了大小锅炉和烟囱。节约了能源，净化了环境，促进了各行各业的发展。

　　（2）常州保护太湖流域，限制污水排放，整治长江，波光映晴的美是成为每一个常州人的骄傲。

　　（3）20xx年至20xx年，江苏省先后对太湖流域多条小流域进行重点治理，让河流变清的目的。

　　6、学生甲：正因为人们能自觉投身于植树造林植树造林保护环境的伟大事业中去，所以我们才能生活在天长蓝，水长碧，山长青的优美环境中。劳动最光荣，让我们用勤劳的双手美化我们的环境。请听歌舞表演：《劳动最光荣》。

　　为了让天空明净，河水清澈，让地球妈妈青春常在，请同学们为环境保护献一计。

　　学生献计。

　　学生1：中学生应该认真上好环境教育课。

　　学生2：我提议我们向社会发出一份“植树造林”的倡议书。

　　7、爱护地球母亲，要从小事做起，从我做起，从现在做起，请大家谈谈准备怎么做？

　　学生1：我要多看有关环保知识的书，用知识武装头脑。

　　学生2：劳动最光荣，我要用勤劳的双手美化我们的环境。

　　学生3：我从现在开始，要爱护花草树木，保护有益动物。

　　学生4：我从实际出发，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

　　学生5：我要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争。

　　学生6：积极参加治理环境的活动。

　　学生7：开展爱鸟周活动。

　　学生8：购买商品时，购买绿色食品，少用一次性软包装盒的饮料。

　　8、同学们，我们班中哪些同学在爱护地球、保护地球方面做得比较好呢？指名说一说。给这些同学热烈地鼓掌。

　　五、班主任讲话。

　　六、宣布活动结束。

　　植树节主题班会篇12

　　活动目的：

　　结合学校“创新素质实践行”的活动，教育学生爱护花草树木和动物，培养学生初步的环保意识。

　　活动形式：

　　舞蹈、小品、表演唱、朗诵、讨论

　　准备过程：

　　各种头饰、绘画作品

　　活动过程：

　　一、班会开始

　　主持人：同学们，你们喜欢绿色吗？为什么？你们知道我们的周围有什么是绿色的吗？

　　今天我从绿色王国请来了几位好朋友来参加我们班的主题班会，你们欢迎吗？

　　小草：我是绿色的小草，我为大地妈妈披上了绿衣装，使我们的地球更加美丽。

　　小树：我是绿色的小树，我给人们带来新鲜的氧气，防风沙防洪水都有我的一份功劳。

　　小青蛙：我是绿色的小青蛙，农民的庄稼离不开我，我和我的动物伙伴也离不开你们的.爱护。

　　主持人：今天我还从森林电视台请来一名大名鼎鼎的小记者。

　　小记者：大家好！今天我会在主题班会上对你们进行采访。

　　二、小草篇

　　小草：今天我的小伙伴们要给大家说说心里话。

　　主持人：好！我们一起听听他们说些什么。

　　（诗朗诵《小小草》）

　　小记者：听了小草的心里话，你又想对小草说些什么？

　　（采访同学）

　　主持人：小草是我们绿色家园的一员，大家可要记住，路边的小草是我们的好朋友，千万别去踩坏它哟！

　　三、小树篇

　　主持人：咦，这几棵小树怎么愁眉苦脸的？

　　小树：有几个小朋友不懂得爱护他们，让他们受到了伤害，我们去看看。

　　（小品《受伤的小树》）

　　小记者：你们认为这几个小朋友能做的对吗？为什么？

　　（采访同学）

　　小树：现在有越来越多的小朋友能爱护我们了，给我们浇水，为我们松土，不摘我们的枝叶，不在我们的身上乱刻乱画，我真高兴啊！为了感谢你们，我的松树伙伴带来了一个精彩的节目，请大家欣赏。

　　（舞蹈《小松树》）

　　四、青蛙篇

　　（传来青蛙的哭声）

　　主持人：是什么声音？我们快去看看。

　　（小品《快帮我们讲讲话》）

　　小青蛙：今天我还带来了几位我们的动物朋友，同学们你们认识吗？

　　（金丝猴、大熊猫、梅花鹿、小企鹅自我介绍）

　　小青蛙：谁愿意保护我们，做我们的好朋友？

　　（表演唱《找朋友》）

　　五、家园篇

　　主持人：同学们，你们想不想让这些绿色王国的朋友留在这里呀？那我们就要从今天开始做起爱护花草树木，保护小动物把我们的地球变成绿色的家园，能做到吗？

　　（展示绿色家园的绘画作品）

　　主持人：请班主任老师讲话。

　　班主任讲话

　　主持人：让我们和绿色王国的朋友一起唱起来，跳起来吧！

　　（合唱《找朋友》）

　　主持人、小草、小树、小青蛙、：一（1）班”绿色家园“主题班会到此结束，谢谢各位老师。

　　植树节主题班会篇13

　　甲：老师们，同学们早上好!

　　今天，又是又一个节日，3月12日，“全民植树节”。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。植树造林是一种美德，当我们播下一颗绿色的种子，就撒下了一片五彩的希望。大工附校“播种绿色，播洒文明”主题升旗仪式

　　合：现在开始!

　　【升国旗、升校旗】

　　甲：全体立正!升国旗!奏国歌!敬礼!礼毕!

　　乙：升校旗!奏校歌!敬礼!礼毕!

　　甲：请听国旗下献词

　　【国旗下讲话主题：播种绿色，播洒文明】

　　树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的`天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸收粉尘、噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求，同样他还是环境保护这个重大工程的关键环节。那么我们学生应该如何参与环保，植树护绿呢?

　　我们作为地球的一份子，在植树节到来之际要积极行动起来，在校内保护花草，一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们每一位同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们身边的一草一木。

　　同学们，在植树节里，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加美丽，我们的地球也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!谢谢大家!

　　甲：同学们，让我们喊出我们的誓言。

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