高中防溺水主题班会（通用9篇）
上学的时候，说到主题班会，大家应该都参加过吧？主题班会有鲜明的主题和明确的目的，既是对学生进行教育的活动形式，又是使学生得到锻炼的活动方式。大家知道主题班会需要有哪些内容吗？以下是小编为大家整理的高中防溺水主题班会，欢迎大家分享。
高中防溺水主题班会 1
教学资料：
学习溺水安全的基本常识，培养有关防范意识。
教学目标：
1、了解有关溺水安全相关知识，感悟生命的可贵。
2、培养学生养成遵守防溺水安全的习惯，掌握溺水救护方法。
教学重难点：
重点：溺水安全自救与预防措施。
难点：溺水安全自救方法的指导。
教学准备：收集有关溺水的文字、图片资料，并制作多媒体课件。
教学形式：多媒体教学。
教学设计：
一、导入新课
【新闻回放】2011年4月24日下午，莆田市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生，到笏石镇温东村下尾盐场附近一养虾池戏水时，不慎溺水死亡。2011年5月26日下午，重庆开县长沙镇再次发生这样的杯具，当地陈家小学10余名小学生一起私自下河洗澡，结果4名男生溺亡。
（师）听了这个案例，我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。针对这起事件，你想到了什么呢请同学们谈谈你的看法。
学生思考后举手回答自己的想法。
（小结）生命只有一次，每个人都就应注意安全，珍爱自己的生命。
（师）这天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识（板书课题：防溺水安全教育）。
二、新课教学
（一）溺水原因
在炎热的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
【幻灯片放映】图片展示近六年全国014周岁儿童溺水死亡状况柱形图。（引导学生明白）溺水在所有意外伤害死因中所占的比重，6年来持续持续在一半以上的水平，趋势有增无减。图片展示近六年全国014周岁儿童溺水死因构成图，（让学生明白）溺水在所有意外伤害死因中的比例在半数以上。图片展示2011年4月24日下午，莆田市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生，到笏石镇温东村下尾盐场附近一养虾池戏水时，不慎溺水死亡。2011年5月26日下午，重庆开县长沙镇再次发生这样的杯具，当地陈家小学10余名小学生一起私自下河洗澡，结果4名男生溺亡。据相关媒体报道，每年暑假，医院急诊科都会遇到超多因遭遇溺水意外事故求救的病例，而其中有相当一部分就因现场急救措施不得力而错失抢救时机，令人痛心。
学生思考后回答，教师根据学生回答作简要总结。
【幻灯片展示溺水原因】
1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的；
2、也可能是街道下水道无井盖，下大雨时看不清，致使人落入下水道，建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏；
3、不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡。
（师）因此多学一些自救与互救的知识和技能，能够给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。
（二）致死原因
【幻灯展示】
据医学专家解释，溺水致死原因主要是气管内吸入超多水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关掉、窒息死亡。
（三）溺水症状
【幻灯展示】
据医学专家解释，溺水症状主要表现为呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者则昏迷或呼吸心跳停止。
（四）如何自救
（师）溺水导致死亡的进展迅速，全程不超过56分钟。因而发生溺水后，争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢
生作讨论后，师鼓励其列举各自想法。
（师）同学们所谈的想法都相当不错，我觉得刚才大家的想法能够归纳为以下两个方面。
【幻灯图片展示】
（1）发现溺水者如何将其救上岸。
1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
2、若没有救护器材，会游泳者能够入水直接救护。接近溺水者时要转动他的.髋部，使其背向自己（为什么）然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
（强调）未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材施救，未成年人保护法有规定：未成年不能参加抢险等危险性活动。
【主角扮演】学生按照以上方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。抽几个小组轮流上台表演，其他同学细心观察，最后做出总结，并指出优点和不足。
（2）如何开展岸上急救
【幻灯图片展示】
第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。
第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。
第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。心肺复苏的目的在于尽快挽救脑细胞，避免因缺氧引起细胞坏死。因此施救越快越好，同时注意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院。
【主角扮演】
学生按照上述方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。抽几个小组轮流上台表演，其他同学细心观察，最后做出总结，并指出优点和不足。
（五）预防措施
（师）为了不让溺水事故侵害我们的生命，加强预防是关键。如何预防溺水事故，同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。
根据学生出的点子归纳小结。
1、学习溺水相关知识，明白溺水的危害性，了解一些溺水的预防和急救措施。
2、未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍必须要有家长带领，不能单独乱跑，以防跌入下水道和粪池。
3、初学游泳时，可参加游泳学习班，由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，则务必有伴相陪，不可单独游泳。
4、学会游泳后也不能忽视水上安全，下水前做好充分的准备活动，游泳时要根据自己的体力和潜力量力而行，饥饿、太饱和疲劳时不能下水。
5、发现下水道无井盖，应及时与有关部门联系以便尽快检修。
（六）倡议书
【幻灯展示】
为用心响应学校近日以珍爱生命、谨防溺水为主题的活动，创设更安全的和谐的学习生活环境，杜绝溺水杯具的发生，学校提出以下倡议：
1、对自己负责：树立安全意识，加强自我保护。绝不参与没有家长陪同的游泳活动，绝不到危险、陌生的河塘游泳，绝不在河塘边垂钓鱼虾，绝不做危险举动，绝对远离溺水杀手。
2、对家人负责：如果游泳，必须要在自己的家长陪护前提下，到安全的、正规的游泳场所游泳，并要做好相应准备活动，防止溺水事件的发生。
3、对学校负责：要遵守学校的各项规章制度，不断强化安全防范意识，以血为鉴。积极参加学校组织的珍爱生命，谨防溺水安全教育活动，学会相关的预防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际，掌握溺水自救的基本知识和技能。
4、对他人负责：在加强自我安全意识的同时，要努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自外出游泳的行为，要坚决抵制、劝阻。
三、总结结束
同学们，这天我们通过学习，掌握了必须的溺水自救与预防知识，大家在以后的学习、生活中要加强学习，经常模拟演练，巩固所学知识，要随时提高警惕，个性是在比较危险的地方，严防溺水事故的发生。祝愿大家这天好，明天会更好！
高中防溺水主题班会 2
一、背景分析：
近年来，由于部分学生安全意识薄弱，擅自到江河湖海游泳，导致学生溺水身亡事故频频发生。据有关部门统计，我国每年因溺水死亡的人数居学生非正常死亡人数之首。加强对学生的安全意识教育、游泳安全知识的教育，刻不容缓！
二、教育对象：
高三25班学生
三、学情分析：
中学生普遍缺乏自我安全保护意识，对各类安全事故的发生大多抱有侥幸心理；随着夏天的临近，不少学生有到江河湖海游泳的冲动。
四、教育目标：
1.引用近年各种溺水事故的数据和典型事例，特别是结合我县今年发生的学生溺亡事例，教育学生认识溺亡事件的严重性，切实提高学生安全意识。
2.通过观看教育视频，加强学生游泳安全常识教育。让学生初步掌握游泳前准备、游泳中保护自己、发生紧急情况如何救人等知识和技能。
五、教育重难点：
1.重点：提高学生防溺水的意识，克服学生对溺水事故的麻痹大意心理。
2.难点：加强学生游泳安全常识教育。
六、教学形式：
主题班会式课堂教学
七、班会用时：
40分钟
八、班会准备：
1.搜集、整理近年来关于青少年溺亡事件的典型材料，包括相关的数据与图片；准备好《游泳安全和防溺水教育视频》；准备好《怒放生命》歌曲。
2.布置教室，将教室桌椅分为四大组，每组按围拢状布置，以便开展讨论活动。
3.邀请学生家长代表写安全寄语，录好家长代表寄语的视频。
4.排练短相声作品《谁是游泳冠军》。
九、班会过程
引入班会（2分钟）：
主持人：炎炎夏日，江河湖海对我们很有诱惑力，我们很想纵身一跃，跳进那清凉的水中，感受水给我们带来的`刺激与快乐。但是，同学们也要知道，我国每年发生很多学生溺亡的事件。一些学生因擅自到江河湖海游泳，又不懂得自我保护，导致了惨痛的溺亡事故的发生，教训深刻。据有关部门统计，我国每年溺水死亡的人数居学生非正常死亡人数之首。今年我县也发生了学生溺水身亡事件，教训非常深刻、惨痛。我们一定要提高安全意识，切实做好防溺水的工作。
（主持人讲话的同时，幻灯片同步播放近几年发生的学生溺亡事件的相关数据和图片，冷冰冰的事实让人触目惊心。）
【活动一】大家谈活动：溺水事件离我们远吗？（8分钟）——请同学们说出自己所见所闻的发生在我们身边的溺亡事例。
同学甲：谈了邻居小孩因擅自到水库游泳，导致一家2个小孩全部溺亡的惨痛事件。
同学乙：谈了他读小学时，学校有学生擅自到大海游泳，导致1个小孩被海浪卷走，导致溺亡的事件。
同学丙：谈了他们村的5个社会青年，相约去江河游泳，结果发生2人溺亡的事件，其中一个溺亡的青年还是家中的独生子。
主持人小结：每年都有不少的溺亡事件的发生，而且一些事件就发生在我们的身边。惨痛的事例启示我们，我们千万不要有麻痹大意的心理，不要总认为这些惨痛的事件离我们很远。珍爱生命，从我自己做起，从当前做起。
【活动二】观看教育视频（8分钟）——全班学生一起观看《游泳安全和防溺水教育》视频片段，掌握一些基本的游泳安全知识和防溺水技能，懂得自我保护和运用恰当方式救助他人。
【活动三】分组讨论活动：如何预防溺水大家谈。（10分钟）——全班同学分为四组，每组讨论一个问题，共同探讨如何预防溺水事故的发生，讨论结束后
每组请一个代表发言。
问题一：什么情况下我们不能去游泳？
问题二：游泳前我们应该做好哪些准备工作？
问题三：游泳过程发生意外，如何自救？如何恰当救助他人？
问题四：遭遇洪水等自然灾害时如何防溺水？
代表发言摘要：
第一组代表：没有家长（监护人）的陪同禁止私自去游泳；身体患病者禁止去游泳；参加强体力劳动或剧烈运动后不宜立即游泳；水况不明的江河湖泊禁止游泳；恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，禁止游泳。
第二组代表：在游泳之前一定要做充足的准备活动，可以通过跳跃、慢跑2-4分钟使身体发热但不出汗，或者通过做徒手操热身（体育课老师经常采用的。）入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。
第三组代表：游泳过程发生意外一定不能慌张失措，要冷静想法求救，可以通过呼喊寻求帮助，或留意身边有没有物件可以抱住，防止身体下沉。如果游泳过程中发生抽筋等意外，可以参考刚才视频的做法进行自救。
第四组代表：发洪水时，不要冒险过河，不要冒险过被水淹没的桥梁，不要冒险行走在被水淹没的街道。洪水来了，要往地势较高的地方转移。
【活动四】短相声表演（6分钟）——请班上两位热爱相声表演的同学，为大家奉献上短相声作品《谁是游泳冠军》，让同学们在欢声笑语中体会到安全游泳的重要性。
【活动五】听妈妈的话（3分钟）——播放事先录制好的家长代表安全寄语的视频
内容摘录：
家长甲：孩子，你是我们父母的希望，是我们家庭的希望，是祖国的未来。希望你要懂得保护自己，认真学习，明天做祖国的栋梁之才。
家长乙：孩子，我们一直都很宠爱你，什么都为你想好、准备好。今天开始你要独立了，学会照顾自己，什么事情都要三思而后行。
【活动六】同唱一首歌（3分钟）——播放汪峰的歌曲《怒放的生命》，让同学们在歌声中深化对“珍爱生命，放飞理想”的理解，学会保护自己，明日做祖国栋梁之才，实现人生理想。（班会在感动中走向高潮，圆满结束！）
高中防溺水主题班会 3
活动主题：
学习溺水安全知识，提高防范意识
活动目的：
1、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识
2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识，如何预防溺水时间的发生。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动地点：
教室
活动时间：
4月29日
活动过程：
4月24日，下午放学，通海县秀山镇大树社区大树小学7名小学生，在杞麓湖游玩时不幸溺水，其中6人不幸遇难，1名小学生生还均为男生。遇难学生家长悲痛欲绝。4月26日（星期六）下午，华宁县宁州街道甸尾小学发生一起学生校外游玩溺水伤亡事件，2名学生死亡。
青少儿童年是祖国的明天，民族的希望。提高青少年儿童的综合素质，特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水、剥夺了许多宝贵的'生命，尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。
（一）溺水致死原因
主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。
（二）症状
溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
（三）自救与救护
当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0、967，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重为1.057，比水略重），此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。
会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。
救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。
出水后的救护：
首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。
（四）如何防溺水
游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。
为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：
1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。
（五）遭遇溺水你该如何自救
五一期间，许多同学都喜欢结伴出游，特别是因为天热，大家都愿意到水边玩耍、游泳，往往这时，就很容易发生危险的情况。
当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急，而救助者又具备一定的救护技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量避免被落水者抓住。
综上所述，溺水是非常危险是，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。
（六）活动小结
此次活动给大家带来了很多的收获，希望这些知识可以普及到每一个人，希望同学们珍惜生命，远离灾难，共建安全校园！学生明白了一时的疏忽会带来事故，必须要正视这样的安全事故，让学生从思想意识上加强防患意识。孩子们学会如何在水中自救与救护，通过场景模拟，孩子参与的热情很高，也知道了在溺水时候，要冷静，不慌张，及时求救与自救。同时增强了安全意识，知道了如何预防溺水，保证自己的安全。
高中防溺水主题班会 4
教学目标：
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。
教学过程：
一、激情导入
1、出示一溺水身亡的孩子的图片，教师讲有关故事。
2、听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。
3、小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水安全教育
二、强调守则
1、过渡：在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%。
2、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：
（1）未经家长老师同意不去；
（2）没有会游泳的成年人陪同不去；
（3）深水的地方不去；
（4）不熟悉的江溪池塘不去。
三、探讨原因
1、溺水原因主要有哪几种？
2、学生分小组探讨。
3、小组代表回答后归纳：
（1）不会游泳；
（2）游泳时间过长，疲劳过度；
（3）在水中突发病尤其是心脏病；
（4）盲目游入深水漩涡。
四、救护措施
1、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？
2、指名学生回答后归纳：
（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止。
（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的.脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直。
（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
3、对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：
（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；
（2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；
（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。
五、渗透思想
同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天？
高中防溺水主题班会 5
活动目标
1、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
2、引导学生了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3、探索、发现生活中的多样性及特征。
4、培养学生思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
活动准备
1、照相机拍摄的一些学生溺水的图片或视频。
2、周围环境中一些不安全的.场所图片。
活动过程教学过程：
1、谈话引入小朋友，现在是什么季节?对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。
2、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点：
(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在节假日千万不能去玩水，下河游泳。
(3)我们是学生园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能自己下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
(4)老师谈谈事例，学生讨论几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生掉到河里溺水死亡。这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做?
(5)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
3、小结：
人的生命只有一次，我们要保护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩，必须要大人陪同。遇到危险的事，要大声呼救!
教学反思：
活动前，我准备了相关图片，以直观图片让学生了解在水边玩很危险以及如何避免溺水。导入活动时，我先用谈话的方式引导：谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件;然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险，逐图出示，让孩子先讨论后回答，问孩子图中的小朋友做得对不对，应该注意什么，该怎么做。简易的图画，简易的语言可以让学生更加方便理解，加深印象。
高中防溺水主题班会 6
为加强我园安全教育工作，增强学生的安全意识，预防和杜绝溺水事故的发生，根据教育局及乡政府文件精神，结合我园实际，经园务会研究决定，特制定本实施方案。
一、总体要求
坚持以人为本、安全第一和稳定压倒一切的理念，把维护学生园安全稳定摆在更加突出的重要位置，以更强烈的责任心、更务实的作风、更有效的举措、切实抓好防溺水工作，做到思想认识到位，工作落实到位，问题解决到位，坚决遏制学生溺水事故。
二、提高认识，加强领导
三、组织领导
学生园成立安全教育预防发生溺水事故工作小组，负责学生园安全教育、防溺水事故活动的组织。
领导小组名单：
组长：
副组长：
成员：
四、预防的重点
1、利用教学活动对学生和家长进行预防溺水安全教育。要求家长与学校密切配合，加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必须要有家长的陪同，确保孩子的人身安全。
2、利用校园宣传栏、班会、等形式广泛宣传溺水的自我保护意识和自护自救能力。实行严格的'责任追究制度。
3、教育学生不要在放学、上学时段私自结伴，在没有任何保护措施的情况下去游泳。讲清危害和周围学生园学生和学生园学生私自外出游泳发生溺水事故的教训，防患于未然。
4、各班教师上课前要清点学生人数，对未到园的学生要查明原因，及时与家长取得联系。学校实行严格的门卫制度，学生在校期间决不允许随便出入校园。确保学生在校园期间的安全。
五、溺水事故发生时的应急措施
1、如果学生因游泳而发生溺水事故，第一个发现者应立即呼救并设法营救，但应当注意保护自己，同时要报告学生园。
2、学生园接到学生溺水的报告后，应立即赶往事故现场，组织救援，并立即向镇中心校报告，必要时拨打110、120求救。
3、动用一切器材对溺水者进行营救，给溺水者做人工呼吸，尽快救醒溺水者，减少伤亡程度。
4、第一时间通知溺水者家长。
5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。
6、如果发现溺水者死亡，必须马上如实地向上级主管部门报告死亡情况，并协助有关部门做好事故后的处理工作。
高中防溺水主题班会 7
班会时间：20xx年xx月xx日
班会地点：xx高中xx班教室
参与人员：xx班全体同学及班主任
班会背景：
近期，随着夏季的到来，气温逐渐升高，溺水事故也时有发生。为了增强同学们的防溺水意识，提高自我保护能力，我们特别组织了一场防溺水主题班会。
班会内容：
一、开场致辞
班主任首先发表了开场致辞，强调了防溺水的重要性，提醒同学们要时刻保持警惕，切勿掉以轻心。
二、防溺水知识讲解
接着，我们邀请了一位专业的游泳教练，为同学们详细讲解了防溺水的相关知识。教练从溺水的定义、溺水原因、溺水的预防和应急处理等方面进行了深入浅出的讲解，让同学们对防溺水有了更深刻的认识。
三、案例分析
为了让同学们更加直观地了解溺水事故的严重性，我们播放了几起典型的溺水事故案例视频。视频中，那些因疏忽大意而酿成的悲剧让在场的同学们深感震撼，大家纷纷表示要时刻绷紧防溺水这根弦。
四、互动环节
为了活跃班会气氛，我们设置了几个与防溺水相关的互动环节。同学们积极参与，争相回答问题，不仅巩固了防溺水知识，还增进了彼此之间的友谊。
五、小组讨论
随后，我们组织同学们进行了小组讨论。大家围绕“如何避免溺水事故的.发生”这一主题，展开了热烈的讨论。同学们纷纷提出了自己的看法和建议，形成了许多有益的共识。
六、总结与倡议
最后，班主任对本次班会进行了总结，强调了防溺水工作的重要性和紧迫性。同时，他向全体同学发出了倡议，希望大家能够自觉遵守防溺水规定，增强自我保护意识，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
班会效果：
本次防溺水主题班会取得了圆满成功。通过讲解、案例分析、互动讨论等多种形式，同学们对防溺水有了更加全面、深刻的认识。大家纷纷表示，要时刻绷紧防溺水这根弦，增强自我保护能力，确保自己的生命安全。同时，本次班会也增进了同学们之间的友谊，提高了班级凝聚力。我们相信，在大家的共同努力下，一定能够杜绝溺水事故的发生，共同创造一个安全、美好的校园环境。
高中防溺水主题班会 8
班会时间：20xx年xx月xx日
班会地点：xx高中xx班教室
参与人员：xx班全体同学及班主任
班会背景：
随着夏季的到来，溺水事故成为我们面临的一大安全隐患。为了提高同学们的防溺水意识，增强自我保护能力，我们特别召开这次防溺水主题班会。
班会内容：
一、导入话题
班主任以近期发生的溺水事故为引子，引导同学们认识到溺水事故的严重性和防溺水的重要性。他强调，每个人的生命都是宝贵的，我们应该珍惜生命，远离危险。
二、知识普及
接着，我们邀请了一位专业的水上救援人员，为同学们普及防溺水的相关知识。他详细介绍了溺水的常见原因、预防措施以及遇到溺水情况时的应急处理方法。同学们听得津津有味，不时点头表示理解。
三、经验分享
随后，几位曾经参与过水上救援的同学分享了他们的经验。他们讲述了自己在救援过程中的所见所闻，以及如何在紧急情况下保持冷静、正确施救的体会。这些真实的.经历让同学们深受触动，也让他们对防溺水有了更深刻的认识。
四、小组讨论
在小组讨论环节，同学们围绕“如何避免溺水事故的发生”展开了热烈的讨论。大家纷纷提出自己的看法和建议，如加强自我保护意识、学习游泳技能、不在无人看管的水域玩耍等。通过讨论，同学们对防溺水有了更全面的认识，也增强了自我防范意识。
五、制定防溺水公约
在班会的最后，班主任组织同学们共同制定了一份防溺水公约。公约中明确规定了同学们在夏季应遵守的防溺水规定，如不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳、不到无安全设施的水域玩耍等。同学们纷纷表示将严格遵守公约，共同维护自己的生命安全。
班会效果：
本次防溺水主题班会取得了显著的效果。通过知识普及、经验分享、小组讨论等形式，同学们对防溺水有了更加深入的了解和认识。大家纷纷表示将严格遵守防溺水公约，增强自我保护意识，共同营造一个安全、和谐的校园环境。同时，本次班会也增强了班级凝聚力和同学们之间的友谊，为今后的学习生活奠定了良好的基础。
高中防溺水主题班会 9
班会时间：20xx年xx月xx日
班会地点：xx高中xx班多功能教室
参与人员：xx班全体同学、班主任及部分家长代表
班会背景：
夏季是溺水事故的高发期，为了增强同学们的安全意识，提高防范溺水的能力，我们特地组织了这次防溺水主题班会。同时，我们邀请了部分家长代表参加，共同关注孩子们的安全问题。
班会内容：
一、开场与引入
班主任首先向同学们和家长代表介绍了本次班会的主题和目的，强调了防溺水的重要性。他通过讲述一些真实的溺水事故案例，引起了大家的关注和思考。
二、防溺水知识宣讲
接着，我们请来了一位水上安全专家，为同学们和家长代表详细讲解了防溺水的相关知识。专家从溺水的成因、预防措施、自救技巧等方面进行了生动的讲解，并通过视频和图片展示了溺水事故的现场情况，让大家更加直观地了解溺水的危害。
三、家长代表发言
在听完专家的讲解后，几位家长代表纷纷发言，表达了对孩子们安全的关切和对学校防溺水工作的支持。他们表示将积极配合学校，加强对孩子的安全教育，共同守护孩子们的生命安全。
四、学生互动环节
为了增强班会的互动性和趣味性，我们设置了一个学生互动环节。同学们分成几个小组，通过抢答、情景模拟等方式，展示了他们对防溺水知识的理解和掌握。大家积极参与，气氛热烈。
五、制定班级防溺水计划
在班会的最后，班主任组织同学们共同制定了一份班级防溺水计划。计划中包括了加强安全教育、定期组织演练、建立互助小组等措施，旨在提高同学们的防溺水意识和应对能力。
班会效果：
本次防溺水主题班会取得了良好的'效果。通过专家的讲解、家长的参与和学生的互动，同学们对防溺水有了更加深入的了解和认识。大家纷纷表示将严格遵守防溺水规定，增强自我保护意识，共同营造一个安全、和谐的校园环境。同时，家长们的参与也进一步增强了家校之间的联系和合作，为孩子们的安全成长提供了有力的保障。
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