高中主题班会活动方案

时间:2022-05-07 18:12:32 主题班会 我要投稿

关于高中主题班会活动方案

  为了确保活动有序有效开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么应当如何制定活动方案呢?下面是小编为大家收集的高中主题班会活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于高中主题班会活动方案

  高中主题班会活动方案1

  教学内容:

  1、宿舍生活展示。

  2、内宿制度的学习与领会。

  3、和谐宿舍生活的共建。

  教学形式:

  1、先由学生自行组织,围绕主题采用包括视频展示、小品、抢答等多种形式。

  2、最后由班主任老师进行概括总结。

  教学目的:

  1、理解宿舍就像家一样要共同来呵护。

  2、指导全体学生在全寄宿学校生活中正确处理好学习、生活等方面的关系。

  3、齐心协力共建和谐宿舍。

  教学过程:

  第一阶段:学生自行组织部分。

  一、主题的切入

  主持人:(朗诵)啊,宿舍!啊,我的家!啊,家!啊,我的宿舍!

  (多媒体缓缓展现)光阴荏苒,三个多月,孤夜报枕对空月。

  是否脑中无数次闪过家中的温馨,抑或是有泪心中流。

  家是心灵的归宿,因为情的分量重得无可取代。

  然而,我们都清楚,“宿舍”这个字眼在我们心中已越来越温暖,八个人,一条心……于是我们有了第二个家。

  (视频)从校门开始,到中心广场、图书馆、实验楼、运动场、体育馆、教学楼、食堂等学校各个角落,一直到学生宿舍,镜头慢慢聚焦并停留下来。

  (大特写)我们的家!

  二、主题的演绎

  主持人:这就是我们的宿舍,我们的家!下面我们看看这一段时间中,我们的家中曾经发生了什么事。

  (小品)家的故事。

  小品故事梗概:一位刚入学的高一同学什么都不懂,什么都不会做,又不善于与人沟通,于是在宿舍中闹出了不少笑话,又影响了好多人,但在周围同学帮助下,逐渐坚强起来,适应了宿舍生活并且较好地处理好学习与生活的关系。

  主持人:是啊,我们当中好多人都是第一次离开家在外面独立生活,我们曾经什么都不懂。但是,只要我们克服困难,坚强面对,就能在同学的帮助下,融合在这个温馨的大家庭中,并不断地进步,去实现我们的梦想。当然,我们来自四面八方,这么多人聚在一起,有各自的性格和个性,怎么才能形成这样和谐温馨的家呢?我想,除了要互敬互谅、互相关心和帮助之外,还应该认真地遵守学校的有关规定和制度。

  三、主题的深化

  主持人:下面我们共同来学习和重温学校的`《内宿生管理制度》。下面我们进行《内宿生管理制度》的知识抢答,分组进行比赛,取胜的组给予奖励。

  (问题如下)

  1、以下哪些事在宿舍是明文禁止的?

  2、学生离宿需要哪些手续?

  3、午息时间及夜间熄灯后该怎么做?

  4、请说出下列哪些是有关宿舍的作息时间?

  5、宿舍煮开水应注意什么?

  6、周日晚上因事未能入宿应该怎样做?

  7、同宿舍的同学应如何处理好关系?闹矛盾时如何解决?

  8、请列出内宿生活中要注意的安全问题。

  四、主题的拓展:

  主持人:下面让我们一起来参观我们一些温馨的家。

  (视频)优秀宿舍内务展示:展示本班几间被评为文明宿舍的房间,使全体同学受到启发和教育,并要求全体学生要向他们学习。

  五、主题的升华

  主持人小结,点出主题:我们的宿舍就是我们共同的家。并指出全体同学应齐心协力,团结协作共建我们的“家”,建设好我们的班集体,共创美好的未来。

  在主持人的带动下,全班同学起立,共唱班歌《光辉岁月》(乐曲起,屏幕徐徐映出歌词)。

  主持人宣布主题班会结束。

  第二阶段:教师总结部分

  点明主题,指出宿舍就是共同的家,应共同呵护,营造温馨的家。

  活动效果小结:

  全体参与,接受教育,共同探讨,达成共识:自立、自信、自强,共建和谐文明宿舍,共建先进文明班集体,创美好未来。

  高中主题班会活动方案2

  主题:

  高中学习方法探究。

  活动目的

  通过这次班会使学生明白高中教育高二年级的关键性和重要性,教会学生如何在这短暂的一年、紧张的一年、非常的一年战胜自我,找到行之有效、事半功倍的.学习方法。

  活动准备(教室布置及含义,学生的先期准备等):

  1、认真统计高一班级学生成绩,从多方面、多角度进行分析对比。

  2、认真统计平行班级成绩,列表对比总结班级优、缺点,提出要求。

  活动过程:

  一、导言:

  二、活动过程:

  1、主持人引入。

  2、由班主任分析高一历次考试成绩。

  3、由不同层次的同学,通过多角度来谈谈考试中的得与失。

  4、各学科带头人介绍各科的学习方法。

  5、退步的学生表决心“我努力,我能行!”

  三、全体学生进行“我心中的大学”填表公示活动。

  注意事项或建议:

  1、数据准备要充分,要有说服力。

  2、班级优缺点分析要到位。

  3、学习建议要对学生确实有帮助。

  活动效果及后记:

  1、提高学生的思想认识——优秀的学生不可骄傲,中等的学生不可迟疑、松懈,落后的学生不可气馁、灰心。坚信“一分耕耘,一分收获”。

  2、传授各科行之有效、事半功倍的学习方法。

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