植树节主题策划活动

时间:2022-07-26 04:53:28 策划书 我要投稿

植树节主题策划活动

  植树节是国家以法律形式规定的以宣传森林效益、并动员群众参加义务造林活动的节日。以下是由yjbys小编为大家整理出来的植树节主题策划活动,仅供参考。

植树节主题策划活动

  一 活动主题:许下春天的承诺,留住春天的绿色。

  二 活动背景:为了维护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡;1979年2月,中国五届人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节。现阶段,全球变暖已成为世界各国关注的焦点。作为新世纪的大学生,我们更应以身作则,为改善温室效应做一些力所能及的事,倡导大家保护环境。所以,我系将在3月12日组织学生开展‘‘许下春天的承诺’’。

  三 活动目的:①通过此次活动,增强大家对绿化环境保护的意识,提高大家对植物的爱护意识,增强大家的绿色责任心。从而给我们学校的绿色做贡献,使我们的学习生活环境更加美丽健康。②通过此次活动,提高成员能力,使他们在活动中学会团结协作,互相帮助。③提高我系在学校的影响力。

  四 活动意义:①展现了当代大学生的动手实践能力,也可以使他们养成植树绿化观念。②增加了学校的绿化面积,为学校的绿化面积作出了一定贡献。

  五 活动时间:20xx年3月12日

  六 活动地点:四川商务职业学院一二教空地

  七 活动分工:负责人 经营管理系团总支学生会主席团

  主要参与者 经营管理系团总支学生会全体成员 办公室 做好图片采集工作及活动报告。

  宣传部 负责本次活动的展板、横幅、标语的制作。

  学习部 负责本次活动的整体把握。

  组织部 负责各部工作安排及监督。

  生活部 负责铁锹、水桶、横幅、签字笔、标语牌的

  准备。

  体育部 负责活动中桌椅的摆放及提水。

  实践部 向院团委提出申请空地,并 购买树苗。

  女工部 发放相关宣传资料,呼吁大家关心热爱自然。

  青年志愿者服务队 安排活动场地,维持现场秩序安

  全。

  八 活动流程 :

  【一】前期阶段

  ① 召开系部学生会会议,讨论并拟定活动计划,明确活动内

  容和活动分工。

  ② 取得学院团委的批准。

  ③ 准备活动设备。

  【二】实施阶段

  ①12;40—1;00 在振华广场集合,各部请点人员完毕后,报主席团,

  主席团审核后,举行简单的活动启动仪式,由主席***讲话并交代

  细节。

  ②1;00—1:20开展植树活动1、主席团3位植树。2、体育部负责

  提水。3、青服队负责维持秩序。4、实践部负责挂横幅。5、宣传

  部负责立标语牌。(在植树完成后)

  ③1;20—1;40进行签名项目。先由主席团3位签下第一笔,象征

  我系植树活动光辉一笔。再由其他成员签。(签完的人员负责清理

  下现场)

  ④1;40—1;50签名完毕后,安排人员摄影留念。

  【三】后期阶段

  ① 征求同学们的意见和建议,总结活动的得失。

  ② 做好本次活动的总结汇报工作,活动资料存档。

  九 注意事项:

  ①活动实施过程中,注意安全。

  ②在植树过程中,注意合理利用工具,节约用水。

  ③ 遇到各种突发情况,有关方面本着相互理解的原则,有好协商

  解决。

  ④ 活动当日相关人员须带上相应工作证。

  ⑤ 如果活动中出现突发状况,应及时联系相关负责人。

  十 预计经费:

  两条15米横幅 50元 一个 标语牌30x20 10元 铁锹

  两把30元 树苗一株10元 签字笔十支10元

  总计:110元

  经营管理系团总支学生会

  青年志愿者服务队 xxx

  二Oxx年三月八日

  植树节主题策划活动(2)

  活动的由来:

  3月2日是我国第30个植树节,以三月份植树节为契机,开展形式多样的护绿行动和植树实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,让学生在活动中了解开展研究的一般步骤,懂得获取知识的途径是多样的,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。激发学生从小热爱绿化、热爱科学的情感,培养他们团结协作的精神。

  学情分析:高年级学生整体基础较好,活泼、机灵,爱好动手动脑,自我控制能力差些。平时很少干重活,要努力设法让活动更生动,更有趣,符合他们的认知特点,激发他们积极参与意识。 活动时间:三个周

  本活动分四个阶段,每个阶段的侧重点有所不同。第一阶段主要是准备、确定研究主题,指导学生分课题组并列出课题计划;第二阶段主要是指导学生通过实地调查、上网、到图书馆查阅资料、向老师、有关专家请教等多种途径了解有关植树节、植树等知识,开展调查研究与实践,包括集中指导与分散指导;第三阶段主要是研究成果整理,学生将搜集到的相关资料进行分类、汇总等,并进行交流与展示;第四阶段主要是总结评价与反思。

  活动目标

  1、让学生在活动中了解开展研究的一般步骤,懂得获取知识的途径是多样的。

  2、通过各种渠道,培养学生主动发现问题并解决问题的态度和能力。

  3、学生通过自主调查,了解植树节、树和森林资源等方面的有关知识,让学生初步养成良好的环境保护意识,明白植树造林的意义,培养社会责任心和责任感。

  4、利用各种学科资源,实现多种知识的整合,培养学生的科学素质和合作精神。

  5、形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识、生态意识。

  活动准备:教师收集植树节的相关资料。活动方法指导。

  活动重点:

  1、学生通过自主调查,了解植树节、树和森林资源等方面的有关知识,让学生初步养成良好的环境保护意识,明白植树造林的意义,培养社会责任心和责任感。

  2、在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识、生态意识。

  活动过程:

  第一阶段:确定研究主题,指导学生分课题组并列出课题计划。

  一、谈话导入主题

  同学们知道3月12日是什么节日吗?今年的3月12日是我国第30个植树节,在植树节即将到来之际我们来开展一次以“争做护绿小使者”为主题的综合实践活动。

  2、谈话明确活动内容。 围绕着“争做护绿小使者”这样一个活动,你们想了解些什么呢?你们想开展些什么活动呢?

  学生根据自己的兴趣各抒己见提出自己感兴趣的话题和研究内容,老师将这些话题写到黑板上。

  3、自由分组,制定小组活动计划。

  学生自由分组,民主选定组长,一共分为四个小组:

  小小资料员—资料组、

  校园树木知多少——实地考察组、

  争做护绿小使者——绿色行动组、

  我为植树做宣传——宣传推广组。

  二、各组讨论研究制定活动计划,教师适当指导。

  资料组:收集有关植树节的有关知识,比如:植树节的来历、植树节的故事、国外的植树节、植树的方法等。

  实地考察组:考察周围树生长的情况,树林覆盖面积。

  绿色行动组:开展植树行动,记录下植树的情况,体验植树的感受,增强环保意识等。

  宣传推广组:自制宣传单到街道进行宣传、利用电脑制作电子小报在学校橱窗进行宣传。

  三、按照计划分工,明确要求。

  四、提醒注意事项和安全提示。

  第二阶段:活动实施阶段。

  1.各个小组对照活动计划开展活动。

  2.本阶段主要是指导学生通过实地调查、上网、到图书馆查阅资料、向老师、有关专家请教等多种途径了解有关植树节、植树等知识,开展调查研究与实践,包括集中指导与分散指导。

  第三阶段:汇报交流,成果展示。

  本阶段首先将研究成果整理,学生将搜集到的相关资料进行分类、汇总等,并进行交流与展示;其次,设计宣传植树节、植树造林的宣传画、标语等。

  1. 小组交流展示资料。按照分组有顺序地进行汇报。

  如:资料组的同学你们查到了哪些资料?

  学生展示所查阅到的资料。

  2.汇报参加植树实践活动及收获。

  3.设计宣传植树节、植树造林的宣传画、标语等。

  第四阶段:总结评价与反思

  第四阶段主要是总结评价学生参与活动情况与反思。

  师生交流在这次活动中的感受,重点是在这次活动中的收获。

  1、在查阅资料的过程中遇到了什么困难问题?

  2、这次植树活动中绿色行动小组的组员们表现得很积极,有的同学在家里进行植树,也有的同学在学校参与了植树。给大家介绍介绍植树的情况?植树的感受?展示植树当时的一些照片。 对在活动中遇到了问题指导学生解决问题,努力把活动顺利开展下去。

  3、全班评选护绿小使者

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