汉语言文学的语言意境解析

时间:2020-08-15 14:23:17 语言文学毕业论文 我要投稿

汉语言文学的语言意境解析

  作为一个在高等院校当中普遍设置的专业,汉语言文学具有自身较为独特的魅力。在人际交往当中需要应用良好的语 言来达成交流沟通的目的。下面是小编搜集整理的相关内容的论文,欢迎大家阅读参考。

  摘要:汉语言文学是我国文学文化重要的组成部分,而语言意境的应用、理解、分析对汉语言文学的学习、知识的运用具有极大的影响作用。所以,本文将对汉语言文学的语言意境进行探讨。

  关键词:汉语言;语言意境;知识素养;鉴赏力

  引言:

  中国经历了五千多年的发展,长时间积累的历史文化,让我国成为了世界四大文明古国之一。其中汉语言文学就是其中重要的组成部分之一,因此做好语言意境的研究对更好的理解汉语言文学必将具有帮助。

  一、汉语言文学中语言意境的形成

  古代文人墨客都喜欢读书,对于探索语言意境有着执着的追求,由此逐渐演化的语言组合给后世子孙带来了触类旁通、柳暗花明的奇妙感受,在汉语言文学当中的语言意境的源头主要是生活,由于生活文化是一切的源头,所以不同的人对生活中各类生活的感触也必然不同。其中古代诗词当属汉语言文学中语言意境营造最佳者。通过对诗词意境的分析,可以发现其已经大多来自诗人对生活的感受与品读,这种意境的渲染,让诗词所描绘的事物更加生动、活跃。另外,汉语言文学的语言已经还多是作者内心世界的另类表现,因为自古就有“诗言志”的说法,作者在作诗的时候往往都会将自己的情感融入到语言已经当中,因此后人可以通过对语言已经的分析,观察作者的所思所想,这也给汉语言文学的语言意境增添了生命力。

  二、汉语言文学的语言应用及意境分析的作用

  2.1通过语言应用和已经分析可以提高学习者的语文知识素养:灵活准确的运用语言是语言的生命,只有为语言填注生命的活力,才能够让他闪闪发光。所以,语言意境需要语言应用进行促成。因此语文知识素养的提高和强化就得益于此。比如,我们经常说“风景秀丽”,但是如果说成“风景艳丽”,就会觉得很无语,因为用“艳丽”形容风景,总是觉得不妥,尽管“秀丽”与“艳丽”是一对近义词,用法却大有差别。可见,语言的应用直接影响了意境,说“风景秀丽”,我们很快会想象出秀丽所传达出的意境,如果说“风景艳丽”,我们很难找到感觉,很难找到想象的突破口。

  2.2语言应用和已经分析可以培养学习者的作品鉴赏能力:当前社会发展速度极快,人们的生活节奏不经意间都在发生改变,人们在利用言语沟通外,还应该通过阅读提升自己的修养。所以,品读文学作品要了解语言的运用,还要深入分析语言的意境。例如,在阅读戴望舒《雨巷》的过程中,如果单一的品读诗歌,必然无法理解诗歌的内涵,所以还应该深入的体会诗歌的意境,将当时的场景浮现在自己的脑海之中,让自己更加深入的理解诗歌的含义。从而帮助我们提高健身能力与优化审美观念。

  2.3语音应用和意境的分析可以提升学习者的书写能力:在学习汉语言文学知识的过程中,还包含对学习者文字数学能力的培养。只有学习者的文笔功力提高,才能够进一步使其发挥语言功能。所以,要正视汉语言文学在语言应用意境中的作用。因为文字属于语音表达的必备方式,虽然可以口头表达,但是也可以书写。正因为如此,只有懂得语言应用的人,才可以进一步深入的领会语言意境。例如把“沏茶”过程作为文章的表达主旨,然后在进一步提升立意,势必会让人想到这一生所经历的风雨,正因为如此人生才更加精彩,从而用语言文字感染品读的人。

  三、汉语言文学中语言意境的应用

  语言是通过横平竖直的方块字一个一个组成的,语言意境也是我国历史长河流淌下来的民族胸怀,他有无尽的纸上繁华,同时也有举世无双的意境之美。语言已经的分析是了解、学习汉语言知识的必备过程,准确的说可以从以下三个方面来谈语言在汉语言文学中的应用。

  3.1在文学理解层面的应用:通过对汉语言文学的.有效学习,将进一步提高学习者对文学作品的理解能力。让学习者在品读文学作品的时候,从品读文学作品的字面含义升华到品读文学作品作者的内涵所在。然后通过对文学作品中语言意境的研究与分析,深层次的、有深度的去理解、剖析文学作用。所以在汉语言文学的理解中,语言意境的存在已经成为了其不可分割的一部分,只有有效的把控了汉语言文学中语言的意境,才有助于我们对汉语言文学文化及知识的理解。

  3.2在写作方面的应用:汉语言文学涉及的领域十分的广泛,写作当然也是汉语言文学当中不可分割的一部分。通过字面理解,就可以确定语言与汉语言文学存在千丝万缕的关系,并且在写作中对语言的组合也提出了更高的要求,对写作的格式及规律也提出了更为严格的要求及规律。在写作中,除了语言表达要到位外,语言的意境营造也是其中重要内容,在对汉语言文学进行研究后,人们便会对汉语文章中的具体结构有所掌握。但仅仅掌握结构是远远不够的,还需要通过语言对恰当的写作意境进行营造。一个良好的意境是创作优秀文学作品的基础,同时也是让作品发光的源头。

  3.3在语言规律上的应用:我国人口众多,存在各种各样的语言体系,并且每一种语言体系的运行也存在各自的运行规律。虽然我国制定了普通话普及政策,但是由于国土幅员辽阔、人口中国,所以无法有效的快速进行普及。若单一的分析语言是很难理解对方表达的含义的,不过如果将其放在特定的语言已经当中,就可以降低理解的难度,帮助人们更好的理解彼此所表达的含义。结束语:汉语言文学的主要载体就是语言,语言也是中华民族优秀文化的传承工具,所以,做好汉语言文学中语言意境的探讨与研究,才能够更好的理解华夏文化的精髓,提高学习者的汉语言文化及语言意境的运用能力,使学习者感悟到语言意境中的“美”。

  参考文献

  [1]曹炳惠.高职汉语言文学教学中存在的问题和对策[J].科技创新导报.2016(23).

  [2]石慧.新媒体环境下汉语言文学发展困境探究[J].佳木斯职业学院学报.2016(11).

  [3]田德芳.学科融合背景下独立学院汉语言文学专业人才培养模式探索[J].湖北函授大学学报.2016(22)

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