辩论赛的作文

时间:2021-07-27 15:03:12 辩论赛 我要投稿

【必备】辩论赛的作文汇编五篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的辩论赛的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】辩论赛的作文汇编五篇

辩论赛的作文 篇1

  昨天下午的科学课上,我们进行了一次激烈的辩论赛。

  教科学的郭老师首先宣布了比赛的规则:比赛分正方和反方,辩论的题目是“汽车好不好”。比赛分三次进行,第一轮正反方轮流发言,第二轮抢答,老师手拍一下桌子,才可以举手抢,如果提前举手就扣分。第三轮各组各方选出一名代表作总结。如果一直平局就进行加时赛。一题10分。最后,我们以“石头、剪刀、布”的方式选出,女生为正方,男生为反方。

  郭老师一声令下,我们的辩论赛就开始了!

  只见班上的男生个女生都一个个摩拳擦掌,好一幅信心十足,跃跃欲试的样子。气氛一下子变得紧张起来。第一个男生先发言说:“汽车不好,因为可以造成环境污染,大气污染。现在提倡环保,所以还是骑自行车比较好。”

  我们女生一听很是不服气,就一个个争先恐后的举手发言,老师点了我的名字,于是,我反驳道:“汽车给大家带来了出行的方便,现在的生活都快节奏,凡事都要讲究效率。汽车好是因为它能跑得很快,不但能节约出时间用于工作和学习,还能给人以舒服的感觉。不像骑车那样累。是人们出行的首选交通工具。”

  我的话音刚落,就有男生举手发言:“现在环境污染,你看这个冬天雾霾多严重呀,这都是汽车惹得祸!”

  “你提到的雾霾是污染引起的不假,但也不能把罪魁祸首都安到汽车身上呀?现在的汽车都是环保低碳型的。排放标准都符合国家规定的,对大气污染造成不了多大的损失。反方的理由也牵强了。”

  就这样,气氛一下子就活跃起来。空气也好像变得凝重了,大家纷纷坐在那里思考问题。你一言我一语,双方毫不示弱的架势。最后三局下来我们竟不分伯仲,以平局宣告结束。郭老师决定给我们进行加时赛,同学们都高兴的欢呼雀跃。

  可就在加时赛上,出现了小插曲。一次郭老师的手还未落到讲台上,女生对的张xx因为太心急,结果好心办坏事,因为提前举手我们正方被扣去十分。唉!我们女生一个个垂头丧气,在看男生们全是一幅幸灾乐祸的样子,可把我气坏了,心想:我们女生决不能服输,要沉住气,保持头脑冷静!

  突然,反方不知是谁举起了手 还 发出“嗷——嗷——”地叫声,老师发怒了,一气之下也扣了反方十分。呵呵,这下儿该我们女生高兴,男生叹气了。

  就在最后的紧要关头,我的脑子几乎高度集中。我紧盯着老师的手,说时迟那时快,就在老师的手往桌子上一拍的时候,也不知从哪儿来的信心,我一下子举起了手。啊,我抢到了!我按捺着心中的喜悦,说出了我想到的最后一个原因:“汽车不仅给人们的出行带来方便,在出去游玩累的时候,还能给人们提供房子的作用。我们可以在汽车上美美的睡上一觉,解除旅途的疲劳。如果是夏天或冬天还能打开空调,那真是一种享受。你看,这都是汽车的好处!”

  听完的我发言,郭老师赞同的点点头,最后大声宣布,我们正方以十分的优势获胜。此次辩论赛圆满结束。

  虽然辩论赛结束了,我们女生还是坐在教室里回味了半天。我觉得辩论赛挺好的,不仅是一种很好的交流方式,还锻炼了我们的语言组织和表达能力。真是一种享受。我喜欢辩论赛,它锻炼了我们,让我们在激烈的辩论中成长。

辩论赛的作文 篇2

  今天我们班举行了一次精彩的辩论赛。

  “丁零零——”清脆的上课铃响了。老师笑容满面的走进教室把题目:曾子该不该杀猪写在黑板正上方,教室里立刻炸开了锅时的辩论起来有的说应该,有的说不应该……毛老师拍拍手,辩论赛开始了!

  首先进入第一个环节:开篇立论。陈炫明首当其冲,振振有词道:“我认为曾子有必要杀猪,因为诚信最重要可是他刚说完就被毛雯茜给“枪毙”了。只听她说:“没必要杀,妻子是哄孩子的,玩笑话岂能当真。如果有人说你爸爸是魔鬼,你就真认为你爸爸是魔鬼吗?”这一驳一举例,给了正方当头一棒,给了他们一个下马威!

  第二轮,攻辩,正方反方互不相让,频频发起攻击你一言我一语,问题一个比一个尖锐,回答一个比一个巧妙,把辩论推翻到了最高潮——自由辩论,我的同桌嗖的站了起来反对道:“玩笑是有限制的.。”反方立刻对到:“做人要有经济头脑,如果为了一句玩笑话就杀了一头猪,这样太浪费了!”正方同学被驳得哑口无言……

  时间飞逝,转眼间,到了总结陈词的时间了,正反方同学个个都不甘示弱使出了浑身解数,释放出了个自的杀手锏,仍不分胜负,真是“公说公有理婆说婆有理”呀!最后双方只好握手言和。

  这次辩论赛真精彩呀!让我明白了讲诚信固然重要,但还要有经济头脑。

辩论赛的作文 篇3

  夜深人静,小主人婷婷已经进入了梦乡。她的文具盒里,传来一阵阵嘈杂的声音--

  “一年一度的选‘人才’大赛,现在开始!”主持人黑笔先生穿着一件灰色的燕尾服,就像是一个魔术师,“接下来,有请一号选手--圆珠笔女士,上场!”只见圆珠笔女士穿着一身白色的礼裙,场下的观众们一阵雷鸣般的掌声!“谢谢大家的支持,谢谢!”圆珠笔女士说道,“我啊,是小主人的得力助手,写字的时候,我是最能够控制笔墨出水啦!”这时候,铅笔小弟也不甘示弱,说:“你,你算什么,如果你一不小心写错了字,你改得了吗?只有我和我的兄弟--橡皮,才是最最最有用的人才!”“呦呦呦,别吵啦,我。才是最有用的人才!”钢笔先生用它那稳重的声音,说,“我,既能写出漂亮的字来,还不会写错字呢!你们哪,还嫩着呢!”台下传来一片“嘘嘘”声。钢笔先生说:“因为我和小主人达到了‘人笔合一’的境界!”比赛一直激烈地进行着……这时候,小主人婷婷起床了,她听到了那阵嘈杂声,打开文具盒一看,得知原因后,婷婷说:“你们都是我的得力助手,何必再挣个是非呢?”……

  接下来的日子里,文具们都尽心尽力地为小主人婷婷服务。可是,到底谁是这一届的冠军呢?

辩论赛的作文 篇4

  今天下午,我们班举行了一次别开生面的辩论赛。

  “叮铃铃......”,上课铃声响起,老师缓缓地走进教室,微笑着说:"这节课,我们举行开卷有益与开卷未必有益的辩论赛。”“好!”顿时同学们立即欢呼起来,有的同学正摩拳擦掌,有的同学窃窃私语,有的同学激动的不得了。

  随着老师一声令下,空气中顿时充满了火药味。双方一辩二辩进行了激烈的唇枪舌战,仍不分胜负。接下来,到了群辩环节。其中,彭允哲的观念令我印象深刻。只见他胸有成竹.不紧不慢地站了起来,清了清嗓子说到:高尔基说过:‘书籍是人类进步的阶梯。’多读书,就会增长知识。爱迪生不就是一个例子吗?他读了很多书从中得到了启发,又进行大量的实践才发明出了电灯。话音刚落,我方同学都忍不住啧啧称赞,就连老师也表扬了几句。可对方张子建同学却丝毫不甘示弱。他说,可是有些人看了一些坏书,最后走上犯罪的道路。

  就这样,你一句,我一句的辩论着,辩论越来越激烈。可惜,时光飞逝,不一会儿群辩时间结束了。辩论赛才圆满的画上了句号。

辩论赛的作文 篇5

  在即将毕业的小学生涯中,我参加过许多活动。虽然大多都已忘却,但本学期开展的那场别开生面的辩论赛,我至今难以忘怀……

  这次辩论赛的主题是:网络的出现,是利大还是弊大?班长是这次辩论赛的主持人,他站在教室中央,而辩论正方和反方的成员分坐在教室的左右两边,中间则留下一条“楚河汉界”。班长一抛出主题,我马上代表正方发表观点:“我方认为,网络的出现是利大于弊。网络,能帮助我们查阅资料、看新闻等,不出家门,鼠标轻轻一点,便可了解天下大事;有了网络,我们就能与很远的亲戚朋友聊天,实现“天涯若比邻”;学习之余,还可适当玩些益智游戏,锻炼大脑,开发智力。”“看你们怎么说?”我自以为胜券在握,得意洋洋地看着对面。只见对面低声谈论些什么,不一会便站出一个代表来反驳我:“虽然有了网络可以做许多事情,但是,网络的坏处也是不可避免的。网络可以把远方的人连接起来,但也可以把周围的人隔开;网络游戏可以锻炼大脑,但如果陷进去,后果不堪设想。请问对方辩友,听了我的辩词,你还觉得网络好吗?”此刻对面响起了雷鸣般的掌声,似乎他们已经赢了。

  我方当然不甘示弱,一向口齿伶俐的小红马上站起来进行反驳,没想到她的话音刚落,反方马上就有同学回应。班里的火药味浓厚,平时十分友好的同学此刻竟然开始针锋相对,可又偏偏都说得有理有据。

  经过几轮激烈的辩论,最终班长宣布双方打成平手,并进行小结:“事实证明,网络是把双刃剑,利害相连。我们要正确的利用网络,给自己的未来一片蔚蓝的晴空!”

  虽然这次活动已经过去很久了,但同学们互相辩论的场面至今仍在眼前,班长说的话语也犹言在耳,这是多么有意义的一次辩论赛呀!

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