校园辩论赛主持稿

时间:2021-01-16 08:30:23 辩论赛 我要投稿

校园辩论赛主持稿

  辩论赛怎么能少了我们的主持人,而我们的主持人主持稿也是十分重要的。下面是小编搜集整理的校园辩论赛主持稿,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!

校园辩论赛主持稿

  校园辩论赛主持稿

  各位同学们,老师们,大家晚上好!经过 个月的激烈角逐,终于迎来了20xx年届 紫檀杯高一年级辩论赛的决赛。今晚的比赛,众所瞩目。今晚的比赛,高手云集。今晚,我们也很荣幸地请到了我们的 有,,,,,,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来! 经过层层激烈的竞争,终于登上了最终的决赛舞台。是的,各方的辩手们也在为今晚的比赛做了充分的准备,就等着今晚在舞台上展现给大家。

  那么,今晚的辩论是围绕着“功,是否能补过”展开的。在我左手边的是正方高一( )班代表,他们的观点是“ 功,能补过 ” ,在我右手边的是反方高一(8)班代表,他们的观点是“功,不能补过”。那么,现在从正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。 由反方各个参赛队员依次进行自我介绍…… 好,我宣布,2011年届 紫檀杯高一年级辩论赛决赛现在正式开始!

  ( 在这里,我想提醒一下,请各班保持好现场纪律,不然将会影响到我们参赛班级的得分。团队配合)

  第一个环节,立论陈词

  1, 先由正方一辩进行立论陈词,时间是两分钟

  2,接下来由反方一辩进行立论陈词,时间是两分钟

  第二个环节,攻辩

  1,现在由反方二辩向正方二辩提问,正方二辩回答,时间是3分钟

  2,正方二辩向反方二辩提问,反方二辩回答,时间是3分钟

  3,反方三辩向正方三辩提问,正方三辩回答,时间是3分钟

  4,正方三辩向反方三辩提问,反方三辩回答,时间是3分钟

  5,接下来是攻辩小结 A,先由正方一辩进行攻辩小结,时间是1分钟

  B,接下来由反方一辩进行攻辩小结,时间是1分钟

  《三个环节,自由辩论》

  接下来将进行的第三个环节,是能够充分展示辩手们的'个人能力和团队配合,精彩又激烈的 自由辩论

  正反方辩手自动轮流发言,各方限时5分钟,双方总计10分钟,先由反方开始发言

  第四个环节,总结陈词

  1,反方四辩进行总结陈词,时间是3分钟

  2,正方四辩进行总结陈词,时间是3分钟

  (#下面有请评委老师对本场辩论进行点评)

  感谢老师的点评,以及双方给我们带来的精彩辩论。?(表演)

  校园辩论赛主持稿

  一、开场词:

  主席:各位、各位同学,欢迎大家回到辩论会现场,马上开始的场辩论赛。要谈的个话题是:医生的医术医德。下面我介绍一下参加场辩论赛的选手:正方:级高职一班,正方一辩,二辩,三辩,四辩,的立场是“医生的医术比医德更”;反方:来自级临床二班,反方一辩,二辩,三辩,四辩,的立场是“医生的医德比医术”。

  二、宣布队员论辩开始:

  ()双方一辩开篇立论,由正方先发言,各自发言不超过分钟;

  主席:现在我宣布场比赛正式开始。将由正方一辩同学表明立场和发言,为三分钟(掌声)。

  主席:感谢同学(正方一辩),谢谢!下面有请反方一辩同学来陈述观点,分钟。

  ()攻辩

  主席:感谢同学(反方一辩)!接下来要的是攻辩环节。在环节中,有请正方的二辩选反方的二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。注意:问方是分秒,答方是分秒。好,有请正方二辩同学提问。(掌声)

  主席:好,下面有请反方二辩同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。同样,问方是分秒,答方是分秒。

  主席:好,下面有请正方三辩同学选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。问方是分秒,答方是分秒。

  主席:现在到了攻辩的最后一轮。有请反方三辩同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样,问方是分秒,答方是分秒。

  ()自由辩论阶段:

  主席:感谢同学(最后发言的人)!

  好了,下面紧接着要辩论会最为精彩的阶段——自由辩论,双方累计用时各为分钟,双方交替发言,一方结束,由另一方发言。从正方开始。请。

  ()双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言不超过分钟;

  主席:到!谢谢双方辩论员!(掌声)下面有请反方四辩同学总结反方观点,分钟。

  主席:谢谢同学(反方四辩)。接下来请正方四辩同学总结陈词,分钟。

  主席:请评判团给选手们打分。

  评委紧张评分的机会,仍然中场答辩,请在座的同学向双方辩手各提两个问题,被提问方可自由决定由一位或几位选手回答,每个问题回答不超过秒。(到观众席让同学们向辩手提问,共个同学提问)

  三、评判团评议和裁决

  四、裁决期间,主席主持观众就辩题发表看法

  主席:谢谢双方辩手精彩的回答!现在,辩论会接近尾声了,下面有请老师就场辩题发表看法。

  五、评决开始

  ⒈评判团代表点评赛况

  ⒉主席宣布比赛结果

  主席:谢谢!在宣布成绩之前,先让我邀请评判团代表老师给分析今晚的赛情。有请!(拿比赛结果)

  主席:(更多精彩文章来自“秘书不求人”)谢谢老师!

  下面我宣布比赛结果:本场最佳辩手是同学。掌声

  本场获胜方是。(掌声)

  用掌声对方同学(败方)表示感谢!(掌声)

  六、结束语:

  主席:一场辩论赛的,是个人风采的体现,更的是团队精神,是群策群力。比赛中较量的,仅是知识、智慧,还在于如何做人,如何与他人地合作。

  下面我宣布参加半决赛的班级:

  好了,的比赛就到此结束。再见!

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